數(shù)學(xué)人教六年級(jí)上冊(cè)(2014年新編)第六單元-第04課時(shí)-求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾(學(xué)習(xí)任務(wù)單)_第1頁(yè)
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第六單元第4課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾是多少的解題方法。學(xué)習(xí)任務(wù)單人教版六上學(xué)校班級(jí)姓名課題求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾是多少的解題方法。(第4課時(shí))學(xué)習(xí)任務(wù)通過(guò)生活中的具體情境,掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾是多少的解題方法。能準(zhǔn)確找出問(wèn)題中的標(biāo)準(zhǔn)量和比較量。建立百分?jǐn)?shù)問(wèn)題與分?jǐn)?shù)問(wèn)題之間的聯(lián)系,滲透化歸的思想。在解決問(wèn)題過(guò)程中,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、知識(shí)遷移的能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾是多少的解題方法。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能準(zhǔn)確找出問(wèn)題中的標(biāo)準(zhǔn)量和比較量?!菊n前任務(wù)單】1.學(xué)校在植樹(shù)節(jié)舉行植樹(shù)活動(dòng),四(1)班植樹(shù)60棵,四(2)班植樹(shù)50棵。四(1)班植樹(shù)的棵數(shù)比四(2)班植樹(shù)的棵數(shù)多幾分之幾?1)學(xué)生獨(dú)立審題列式解決。歸納總結(jié):_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。2.自學(xué)課本87頁(yè)例題的內(nèi)容,用多色筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn);使用任務(wù)單獨(dú)立思考完成知識(shí)鏈接、新知探究部分的學(xué)習(xí),完成學(xué)以致用部分習(xí)題檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。3.針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),收集整理課上小組討論交流,答疑解惑。學(xué)習(xí)筆記:【課中任務(wù)單】通過(guò)生活中的具體情境,掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的解題方法。課件展示教材87頁(yè)情境內(nèi)容:原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之多少?

閱讀習(xí)題,尋找信息,明確要解決的核心問(wèn)題。1.學(xué)生閱讀例題,你獲得了哪些信息?2.明確:要解決的問(wèn)題是什么?3.畫(huà)線段圖分析問(wèn)題。學(xué)習(xí)任務(wù)二:掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾是多少的解題方法。1.探究解題方法用什么方法計(jì)算?先算什么,再算什么?怎么列式?2.學(xué)生先獨(dú)立解決問(wèn)題,再與同桌交流。3.全班集體匯報(bào)、交流。

1.甲加工一批零件需要10小時(shí),乙需要8小時(shí)。甲所用時(shí)間比乙()。A.多25% B.少25% C.多20%2.青菜價(jià)格從昨天的5元一斤跌到今天的4元一斤,跌了百分之幾?正確的算式是()。A.(5-4)÷5 B.(5-4)÷4 C.5÷43.小明每天上學(xué)要用8分鐘,放學(xué)回家要用10分鐘,上學(xué)比放學(xué)速度提高了()。A.20% B.25% C.80% D.120%4.一件大衣,降價(jià)100元后的售價(jià)是300元?,F(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了()。A.25% B.20% C.10%5.貨車每小時(shí)行40km,客車每小時(shí)行50km。(1)畫(huà)線段圖表示貨車速度比客車速度慢多少。(2)貨車速度比客車速度慢百分之幾?(3)客車速度比貨車速度快百分之幾?6.小玲周六逛電器商場(chǎng),了解到以

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