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![幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/3749c0878101892aa3534aaf04531c9b/3749c0878101892aa3534aaf04531c9b5.gif)
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文檔簡介
幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)?
幼兒園大班課程方案《單腳跳》與反思
大班課程《單腳跳》包含對大班體育主題教學(xué)活動的反思,讓孩子們通過跳過不同的玩糖方式,培育孩子的平衡,穩(wěn)定,協(xié)調(diào),把握跳動技巧,鞏固跳動技巧。
學(xué)會單腳跳,體驗(yàn)與同齡人一起玩嬉戲的樂趣。
快來看看幼兒園班級《單腳跳》的反思課程方案。
活動目標(biāo)
把握單腿跳動技巧,學(xué)會單腳跳動。
2.通過不同的打糖方式,鞏固單腿跳動技能,進(jìn)展幼兒的平衡,穩(wěn)定和協(xié)調(diào)。
3.體驗(yàn)與同齡人一起玩嬉戲的樂趣。
4.熬煉孩子跳過活動以熬煉身體的力量。
5.培育孩子對體育的愛好。
活動預(yù)備
一只手跳上糖圖形,音樂,場地預(yù)備(大圓圈中間的一個小圓圈),孩子們站在大圓圈上
繁重而困難的活動
學(xué)會單腳跳
在一只腳跳動中,孩子平衡線條,穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性。
活動程序
首先,簡潔的嬉戲,活躍的身體(2分鐘)
老師孩子們,讓我們做一個《轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)》嬉戲!你能把身體的全部部位都翻過來嗎?(肩膀轉(zhuǎn)動,手腕轉(zhuǎn)動,臀部轉(zhuǎn)動,膝蓋轉(zhuǎn)動,腳趾轉(zhuǎn)動。
)
2.老師然后你聽老師的哨聲,哨聲很快,你要快速轉(zhuǎn)動,哨聲慢,你必需漸漸轉(zhuǎn)動,哨聲停止,你必需立刻聽!
(通過簡潔的體育競賽,孩子們參加體育活動的愛好得到刺激,并在運(yùn)動前預(yù)備好身體的各個部位,哨聲指揮,訓(xùn)練孩子的密碼聽取規(guī)章意識,為下一階段的活動做好預(yù)備。
)
二,個人練習(xí)單腳跳(6分鐘)
(1)練習(xí)單腿跳動到位
老師小伴侶,你喜愛吃跳糖嗎?跳進(jìn)嘴里感覺怎么樣?(跳動和跳動的感覺)然后讓我們學(xué)習(xí)跳動,跳動和跳動。
老師除了像這樣跳,你怎么跳?讓我們一起學(xué)習(xí)。
(跳動糖與跳動刺激樂觀思索和樂觀熬煉不同。
)
老師這小子會像這樣跳。
這被稱為#039什么跳#039?(單腳跳)你會單腳跳嗎?每個人都先跳,你怎么跳?
(請問一個單腳跳動規(guī)格的孩子給你一個演示。
每個人都觀看并提取單腿跳動的要點(diǎn)#039拿起你的腳,跳動和跳動#039,然后每個人都可以在練習(xí)歌曲時自由地說。
)
(二)練習(xí)步行一腳跳
老師孩子們,看!這是老師的大嘴巴。
你能跳起來從你的觀點(diǎn)跳到老師的大嘴嗎?老師的要求是撿起你的腳而不是跌倒,你的身體應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定。
(經(jīng)過男女練習(xí),小組練習(xí),帶著孩子們的歌曲撿起你的腳,跳起跳,跳進(jìn)我的大嘴里。
)
指導(dǎo)方法撿起你的腳并跳。
指導(dǎo)要求可以抬起的小腳不能摔倒,身體平衡。
(小兒歌提煉出了單腳跳動作的要領(lǐng),讓小伴侶邊說小兒歌邊練習(xí)單腳跳,在語言的提示下,小伴侶能更快、更有效地把握好單腳跳的動作要領(lǐng),學(xué)會單腳跳。
)
三、帶動實(shí)物練習(xí)單腳跳(5分鐘)
(一)帶動實(shí)物練習(xí)自由的單腳跳
1.師跳跳糖真好吃,老師也要送給你們每人一個跳跳糖。
我的跳跳糖有各種各樣的顏色,你喜愛什么顏色,就拿什么顏色?你們都拿了什么顏色的跳跳糖,想一想會是什么口味的跳跳糖呢?
(紅色的草莓、桃子、西瓜等口味;綠色的黃瓜、薄荷、青蘋果等口味;灰色的火龍果、獼猴桃等口味。
)
(這一環(huán)節(jié)是想讓幼兒略微休息下,起到動靜交替的作用。
)
2.師跳跳糖想出去玩玩了,今日我們要用單腳跳的本事,帶它們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(老師示范)。
老師是用哪只腳去碰跳跳糖的?(跳動的那只腳)
3.師把你們的跳跳糖也帶出去玩玩吧?。ㄓ變鹤杂删毩?xí))
(環(huán)環(huán)緊扣,層層深化,自由練習(xí)讓幼兒有自由探究的空間。
)
(二)帶動實(shí)物練習(xí)行進(jìn)的單腳跳
師你們能用單腳跳的本事,一邊跳,一邊送,把你們的跳跳糖送到我的大嘴巴里來嗎?肯定要用跳的小腳送跳跳糖哦?。ò刺堑念伾纸M練習(xí)后,集體練習(xí))
指導(dǎo)方法跳動的小腳帶動實(shí)物運(yùn)動。
指導(dǎo)要求拎起的小腳不能落下,身體保持平衡。
(用一邊單腳跳一邊踢跳跳糖的嬉戲讓幼兒保持連續(xù)練習(xí)單腳跳的愛好,幼兒在反復(fù)地單腳跳練習(xí)中會感受到如何能保持身體幼兒協(xié)調(diào)性、平衡性、穩(wěn)定性。
)
四、花樣練習(xí)單腳跳(15分鐘)
(一)單個單腳跳嬉戲
1.師跳跳糖,還會變魔術(shù)呢!我們把它打開,看看是什么樣子?(平面跳跳糖圖形)
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