幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)_第1頁
幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)_第2頁
幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)_第3頁
幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)_第4頁
幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班教案《單腳跳》含反思(通用)?

幼兒園大班課程方案《單腳跳》與反思

大班課程《單腳跳》包含對大班體育主題教學(xué)活動的反思,讓孩子們通過跳過不同的玩糖方式,培育孩子的平衡,穩(wěn)定,協(xié)調(diào),把握跳動技巧,鞏固跳動技巧。

學(xué)會單腳跳,體驗(yàn)與同齡人一起玩嬉戲的樂趣。

快來看看幼兒園班級《單腳跳》的反思課程方案。

活動目標(biāo)

把握單腿跳動技巧,學(xué)會單腳跳動。

2.通過不同的打糖方式,鞏固單腿跳動技能,進(jìn)展幼兒的平衡,穩(wěn)定和協(xié)調(diào)。

3.體驗(yàn)與同齡人一起玩嬉戲的樂趣。

4.熬煉孩子跳過活動以熬煉身體的力量。

5.培育孩子對體育的愛好。

活動預(yù)備

一只手跳上糖圖形,音樂,場地預(yù)備(大圓圈中間的一個小圓圈),孩子們站在大圓圈上

繁重而困難的活動

學(xué)會單腳跳

在一只腳跳動中,孩子平衡線條,穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性。

活動程序

首先,簡潔的嬉戲,活躍的身體(2分鐘)

老師孩子們,讓我們做一個《轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)》嬉戲!你能把身體的全部部位都翻過來嗎?(肩膀轉(zhuǎn)動,手腕轉(zhuǎn)動,臀部轉(zhuǎn)動,膝蓋轉(zhuǎn)動,腳趾轉(zhuǎn)動。

2.老師然后你聽老師的哨聲,哨聲很快,你要快速轉(zhuǎn)動,哨聲慢,你必需漸漸轉(zhuǎn)動,哨聲停止,你必需立刻聽!

(通過簡潔的體育競賽,孩子們參加體育活動的愛好得到刺激,并在運(yùn)動前預(yù)備好身體的各個部位,哨聲指揮,訓(xùn)練孩子的密碼聽取規(guī)章意識,為下一階段的活動做好預(yù)備。

二,個人練習(xí)單腳跳(6分鐘)

(1)練習(xí)單腿跳動到位

老師小伴侶,你喜愛吃跳糖嗎?跳進(jìn)嘴里感覺怎么樣?(跳動和跳動的感覺)然后讓我們學(xué)習(xí)跳動,跳動和跳動。

老師除了像這樣跳,你怎么跳?讓我們一起學(xué)習(xí)。

(跳動糖與跳動刺激樂觀思索和樂觀熬煉不同。

老師這小子會像這樣跳。

這被稱為#039什么跳#039?(單腳跳)你會單腳跳嗎?每個人都先跳,你怎么跳?

(請問一個單腳跳動規(guī)格的孩子給你一個演示。

每個人都觀看并提取單腿跳動的要點(diǎn)#039拿起你的腳,跳動和跳動#039,然后每個人都可以在練習(xí)歌曲時自由地說。

(二)練習(xí)步行一腳跳

老師孩子們,看!這是老師的大嘴巴。

你能跳起來從你的觀點(diǎn)跳到老師的大嘴嗎?老師的要求是撿起你的腳而不是跌倒,你的身體應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定。

(經(jīng)過男女練習(xí),小組練習(xí),帶著孩子們的歌曲撿起你的腳,跳起跳,跳進(jìn)我的大嘴里。

指導(dǎo)方法撿起你的腳并跳。

指導(dǎo)要求可以抬起的小腳不能摔倒,身體平衡。

(小兒歌提煉出了單腳跳動作的要領(lǐng),讓小伴侶邊說小兒歌邊練習(xí)單腳跳,在語言的提示下,小伴侶能更快、更有效地把握好單腳跳的動作要領(lǐng),學(xué)會單腳跳。

三、帶動實(shí)物練習(xí)單腳跳(5分鐘)

(一)帶動實(shí)物練習(xí)自由的單腳跳

1.師跳跳糖真好吃,老師也要送給你們每人一個跳跳糖。

我的跳跳糖有各種各樣的顏色,你喜愛什么顏色,就拿什么顏色?你們都拿了什么顏色的跳跳糖,想一想會是什么口味的跳跳糖呢?

(紅色的草莓、桃子、西瓜等口味;綠色的黃瓜、薄荷、青蘋果等口味;灰色的火龍果、獼猴桃等口味。

(這一環(huán)節(jié)是想讓幼兒略微休息下,起到動靜交替的作用。

2.師跳跳糖想出去玩玩了,今日我們要用單腳跳的本事,帶它們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(老師示范)。

老師是用哪只腳去碰跳跳糖的?(跳動的那只腳)

3.師把你們的跳跳糖也帶出去玩玩吧?。ㄓ變鹤杂删毩?xí))

(環(huán)環(huán)緊扣,層層深化,自由練習(xí)讓幼兒有自由探究的空間。

(二)帶動實(shí)物練習(xí)行進(jìn)的單腳跳

師你們能用單腳跳的本事,一邊跳,一邊送,把你們的跳跳糖送到我的大嘴巴里來嗎?肯定要用跳的小腳送跳跳糖哦?。ò刺堑念伾纸M練習(xí)后,集體練習(xí))

指導(dǎo)方法跳動的小腳帶動實(shí)物運(yùn)動。

指導(dǎo)要求拎起的小腳不能落下,身體保持平衡。

(用一邊單腳跳一邊踢跳跳糖的嬉戲讓幼兒保持連續(xù)練習(xí)單腳跳的愛好,幼兒在反復(fù)地單腳跳練習(xí)中會感受到如何能保持身體幼兒協(xié)調(diào)性、平衡性、穩(wěn)定性。

四、花樣練習(xí)單腳跳(15分鐘)

(一)單個單腳跳嬉戲

1.師跳跳糖,還會變魔術(shù)呢!我們把它打開,看看是什么樣子?(平面跳跳糖圖形)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論