2023年今年春天我很快樂作文篇

2023年今年春天我很快樂作文篇今年春天我很歡樂作文篇1

春天，是萬物萌發(fā)的季節(jié)，是令人興奮的季節(jié)，也是新的一年的起先。

春天一到，到處布滿生氣勃勃的綠地。種子都起先了萌發(fā)；樹重新?lián)Q上了一件綠衣裳；花兒們都穿著各自寵愛的花裙子，為大自然增加色調(diào)，各自搖頭晃腦，好像在說著“你好！”燕子也從北方飛回到了南方，在屋檐下歡快的歌頌；泉水解凍，照舊唱著歡快之聲，歌頌著春天的到來。

春天是個玩耍的季節(jié)。沒到這個季節(jié)，毋庸置疑，摯友們都會聚集到一起，干什么呢？當(dāng)然是一起放風(fēng)箏啦！大家的風(fēng)箏各有不同，樣式多種多樣，有小魚的，有鳳凰的，也有老鷹的……看得人紛繁蕪雜，似乎開了一個風(fēng)箏商店一樣。其中也有一些酷愛動漫和嬉戲的孩子，他們的風(fēng)箏就會有生氣的小鳥和奧特曼之類的模型。風(fēng)箏高高地升起來了，承載著我們的希望和美妙的童年。

對于像我這一類的宅女來說，在春天里最華蜜的事便是蕩秋千。先在兩棵樹之間系上一個秋千，然后搬來一張桌子，詳細(xì)的作用當(dāng)然是用來放零食，飲料和書籍的啦！躺在上面，享受著書籍的歡樂和美食美味，甜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

春天，當(dāng)然要播種種子和希望，等待“果實的成熟”。大人們無一例外，都在各自的田地和菜園里播種著可口的蔬菜種子。即使累得滿頭大汗，臉上照舊釋放著絢麗的笑容。

我們這些孩子，當(dāng)然也須要種下屬于自己的“種子”。大家都報名相約在各自的學(xué)校，找尋自己的伙伴，一起談笑，游戲。在課堂上一起豐富我們的學(xué)問，在學(xué)習(xí)的路途上一路澆灌我們種下的種子。它終將長大發(fā)芽，結(jié)下成熟的果實。

今年的春天我很歡樂，同時我種下的種子也已長出了幾根芽，雖然時間漫長，但我信任，他肯定會結(jié)出碩大的果實！

今年春天我很歡樂作文篇2

燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊美輕快的翅膀，在天空中啄著樹枝打算回家重新建巢。我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好歡樂??！”楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，望見堤岸上，充溢了朝氣與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么歡樂啊！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，潮濕土地…我能為人們做出點兒貢獻(xiàn)我很歡樂！”我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真美麗啊！

人們贊美著這漂亮、艷麗的花兒?；▋郝犞澝乐o，歡樂極了。我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨潮濕了小草，讓小草更加翠綠，潮濕了大地，讓大地更加松軟…農(nóng)夫伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。

他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有歡樂的笑了。我又來到了大寧河邊，我望見小摯友正在漫灘路上奔跑著，放著五彩繽紛的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也歡樂的笑了。春天是多么美妙，多么甜蜜，多么明麗?。∥蚁矏鄞禾?，因為她讓世間的一切都這么歡樂。

今年春天我很歡樂作文篇3

當(dāng)一叢叢小草從地里探出腦袋時，當(dāng)柔嫩的柳枝在微風(fēng)緩緩中吐露出第一片嫩芽時，當(dāng)?shù)谝粙善G漂亮的報春花在晨曦中貪欲地吮吸著露珠的甘甜，當(dāng)蔚藍(lán)的天空上翱翔著鳥兒時，有一個漂亮而溫順的聲音告知我：春天來了，是啊，春天來了，看著眼前的景色，我感到了一種莫名的歡樂。

打開門，我向一大片草坪走去，如今的它們還是一些參差不齊的嫩芽，或許有些綠草是太心急了吧，長的竟然快一些，看著那些若隱若現(xiàn)五彩六色的花，我的思緒隨著它們一起飄，飄的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，飛過太平洋越過大西洋，始終走到了世界的終點。

“嘿，你在干嘛？”甜蜜的聲音喚回了我的思緒，抬頭一看，原來是我的姐姐，我向她說出我剛本腦海里全部的想法，不過姐姐笑而不答，稍微的說了一句：〝你會知道的。〞〝咯咯〞幾聲歡樂吸引了我，循聲而望，竟在一片翠綠的竹林中有幾位好摯友在里面玩要，我加入其中玩得不亦樂乎。突然，眼前飛過一只燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠(yuǎn)的地方，也許是我們嚇著它了吧，沒過多久，它就飛走了。

走著走著眼前出現(xiàn)了陡坡，下面的綠草如茵，始終與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天定連成一片，這時一股清風(fēng)向我吹來，這風(fēng)讓我心曠神怡，神清氣爽。呵呵，風(fēng)中還夾雜著青草香和花香呢！在這綠草間，望著空曠的天空間或有一兩只燕子拂過，聽風(fēng)的故事，鳥的歌聲，花朵的芳香，感受著難得的好心情。

不知不覺中，夕陽來臨了，大地都呈現(xiàn)出金色的一片，鳥倦了，歸巢了，我也回家了。今年的春天解除了冬的郁悶，干燥，無聊。今年的春天來的如此多彩絢麗，我怎能不愛這個春天！

這個春天我很歡樂。

今年春天我很歡樂作文篇4

冰雪起先消融，小樹長出新芽，鮮花露出笑臉，萬物起先復(fù)蘇，這一個個的現(xiàn)象讓你想起了什么呢？沒錯，春天到了。今年的春天和以往不同，我很歡樂。

或許隨著年齡的增長，起先學(xué)會觀賞，珍視身邊的一切，包括春天——這個一年中最美的季節(jié)。

走進(jìn)春天，映入眼簾的是一軸畫卷，小草摸索性的從大地探出頭來查看這新的一年；牡丹，芍藥，杜鵑，迎春競相開放；蝴蝶在這四周起舞，這不，蜜蜂也跟著湊起了喧鬧，在這四周嗡嗡地鬧著；樹木抽出新芽，綠得那么芳香，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息；藍(lán)天中的白云也被春風(fēng)吹的千變?nèi)f化。藍(lán)天，白云，綠草，鮮花，蝶飛，蜂舞，看著這么美的畫卷，我的心忽然很輕松，很舒適，很歡樂。

“一年之計在于春”。春天到了，農(nóng)夫伯伯起先辛勤的勞作，為這新的一年而打算；春天到了，萬千學(xué)子開學(xué)了，為這新的一個學(xué)期而努力；春天到了，人們起先為這新的一年而奔波；他們是累的，可是同樣，他們是滿意的，他們是歡樂的。身為他們之中的一員，那么，我快不歡樂呢？答案是確定的，我，同樣很歡樂。我的歡樂很簡潔，每天坐在光明的教室里，學(xué)到新的學(xué)問來充溢自己，下課后和同學(xué)們一起無憂無慮的玩耍，讓暖和的春風(fēng)陪著我們跑，陪著我們跳，陪著我們奔向明天，奔向?qū)?。春天給我以激勵，給我希望。

今年的春天，我學(xué)會了觀賞，學(xué)會了珍視，也正努力的向著將來跑去。所以，今年的春天，我很歡樂。

今年春天我很歡樂作文篇5

春回大地，萬物復(fù)蘇。小草又長了出來，堤上的花兒也相繼開放了?？吹酱饲榇司埃姓l的心情不是愉悅的呢？所以，今年的春天我很歡樂。

人生總有一些不稱意的事情，人歡樂還是不歡樂，卻確定于自己。以前自己總有一些苦惱，寫作文《我的苦惱》時總能寫好多。不過今年的春天，我看到那些重新綻放的花兒，還有那嫩嫩的小草，我確定了——我要把自己心中那些不管是歡樂還是難受的，不論是好玩還是無味的，統(tǒng)統(tǒng)忘掉。就像那些花草一樣，過了一年，會重新來過。

這樣，我不再記得那些不快樂的事情，即使間或有些煩心事，五分鐘后我就會把它們像垃圾一樣倒掉，照舊笑哈哈。

就從今日的事說起吧！

今日早上，我們?nèi)ナ程贸栽绮蜁r，因為我那一桌和張思琪那一桌是挨著的，所以我倆吃早餐時，是相對而坐的。然后不知道為什么，我吃著吃著就笑起來了，然后我就始終在那兒狂笑，其實我也不知道是為什么，就是看到張思琪我就忍不住笑。

也記不清是哪次的物理課了。老師在講“力”，正好講到力的作用時，舉了一個例子：鳥在飛機旁邊時特殊簡單被飛機吸進(jìn)飛機內(nèi)部。從而導(dǎo)致機毀人亡，從而說明……當(dāng)時我也搞不懂老師說的話，就問老師：“老師，那只鳥又不是沒有眼睛，那它看到飛機為什么不會跑，還撞上去呢？”

老師的回答真是極具特性，引得全班爆笑，那時老師安靜地說：“那是個傻鳥。”面對這樣的回答，我也只能在那大笑了。

這個春天，充溢了歡聲笑語，充溢了無限朝氣。假如可以的話，我多想將這段時間保存下來，因為這個春天，我很歡樂！

今年春天我很歡樂作文篇6

四月，到處洋溢著陽光。我們走進(jìn)春天。

這次的趣味運動會名為“走進(jìn)春天”，舉辦地點是濮上園的滑草場。一大早，我們就到了學(xué)校，同學(xué)們心情都很好。首先是講平安承諾書的內(nèi)容和宣誓。進(jìn)行完此項目后，同學(xué)們就上了車。在開往目的地的路上，我們車?yán)锏耐瑢W(xué)還唱起了歌。

過了大約40分鐘，到了濮上園，大家都興奮的下了車，隨后老師把我們領(lǐng)到了指定地點。差不多是個陡坡，我們初二年級八個班坐在上面，這樣運動會就算起先了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等許多項目競爭激烈。

炙熱的驕陽烘烤著大地，我們早已熱得不成樣子。幸好隨后移到了陰涼的地方吃午飯。我們幾個人和老師坐在一張床單上，每個人都拿出自己的食物和大家共享。午飯過后就是自由活動的時間了，我們起先灑水玩，渾身也分不清是汗還是水，但每個人臉上都洋溢著歡樂。

隨后老師把同學(xué)們聚集在一起，讓有特長的同學(xué)唱歌，過程中也充溢了歡聲笑語。

老師又帶我們?nèi)タ磩游锉硌荩锩娴男?、獅子、老虎很是聽話，聽從馴獸師的指揮做各種的高難度動作，雖然有點失誤，過程中有些小瑕疵，但還是很精彩的，同學(xué)們都熱情的鼓掌，但我還是覺得鞭打很過分，因為有些動物不聽話，所以要用鞭子抽打。而且最終還有一點因為這事影響心情。

隨后老師帶隊走出了濮上園，回去的路上，再沒有來時的興奮，但大家的臉上還是有著笑意的。我也回憶起今日，和大家一起玩一起鬧，過的很歡樂。

這樣歡樂的一天過去了，雖然我們都很累，但收獲的是歡樂。

今年春天我很歡樂作文篇7

春天來了，小河潺潺流向遠(yuǎn)方，魚兒歡快的游著，伸展著自己的身體，今年的春天還沒有從冬天的寒冷中走出來，走在河邊，風(fēng)迎面吹來，還是會感到一絲寒冷，我聽到河水“叮咚叮咚”地唱著快樂的歌，我問：“小河啊小河，你要到哪里去?”小河說：“我要流到大河里，在這一生的旅途中，我會滋潤田野，潮濕土地……用我的生命來回報大地母親，為人們做貢獻(xiàn)，我很歡樂！”

燕子從南方歸來了，它一身烏黑的羽毛，一對輕快的翅膀，身后長著一條剪刀似的尾巴，嘴里啄著樹枝打算在屋檐下重新建巢，我仿佛聽到它們在說：“我又可以搬新家了，我肯定要把它做的很美麗，我好快樂?。　?/p>

我來到田野里，天下起了蒙蒙細(xì)雨，這是今年春天的第一場雨，這春雨潮濕了剛萌發(fā)的小草，讓小草更加翠綠，潮濕了剛抽出嫩芽的柳樹，潮濕了大地，讓大地變得溫順……農(nóng)夫伯伯們都露出了甜蜜的微笑，他們種下種子，同時也播下了希望，希望今年莊稼可以有個好收成，他們仿佛已經(jīng)看到南瓜穿上了金黃的外套，茄子披上了紫色的棉袍，滿眼望去都是金色的麥浪。

我來到黑虎梁的山頂，我望見小摯友們正在和自己的爸爸媽媽奔跑著，放著五彩繽紛的風(fēng)箏，或許是童心未泯吧！我也買來了一只風(fēng)箏，和弟弟奔跑在充溢快樂的廣場上，我看著他們甜蜜的笑容，我也歡樂的笑了。

春天那么美妙，那么甜蜜，它是大地復(fù)原朝氣的季節(jié)，是新一年的起先，是希望的萌芽。我喜愛春天，因為她讓世間的一切充溢快樂。

今年春天我很歡樂作文篇8

春天像位魔術(shù)師，它一到來，大地的萬物就變的生氣勃勃，你看，枯黃的小草重新生出嫩黃色的腰來，大大小小，五彩繽紛，形態(tài)各異的花朵，又重新露出絢麗的笑容。

春風(fēng)是柔柔的，讓人們感覺到苦惱消逝了許多，春風(fēng)是歡樂的，時常給人們送來“喜訊”——春天到了。在春天里最常見的就是春雨了，春雨不像讓人感到可怕的暴雨，而是輕輕飄下，好象不舍得離開天空媽媽一樣。春雨是一位愛無私奉獻(xiàn)的老人，它靜默的澆灌著還未成年的“小摯友們”，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。春天真奇妙，連春雨都能告知我們珍貴的道理。

它長著萬條綠辮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位綠衣天使，近看像長辮子姑娘，它就是春天的使者——柳樹。充溢魔法的春天來了，讓它辮子染成了翠綠色。二、三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，千萬條柔柳綻開了鵝黃的嫩葉，綠葉們都張著翠綠色的嘴巴，在那盡情的.喝水呢，每一棵大樹上都發(fā)出了嫩芽。遠(yuǎn)看連綿起伏的青山上，一片綠悠悠的景象，這可都是小草的功勞。

活潑機智的小燕子從南方趕來，為春光增加生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又起先了它的采蜜之旅。粉紅的桃花；潔白的梨花；雪白的杏花都在微風(fēng)中伸展身軀，太美啦！

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，

今年春天我很歡樂作文篇9

今年春天我很歡樂當(dāng)溫順的春風(fēng)輕撫著我的臉頰時，我很歡樂。當(dāng)頑皮的春雨打濕我的肩膀時，我很歡樂。當(dāng)威猛的春雷振動我的耳朵時，我很歡樂。春，四季最美的季節(jié)。生命從春天起先，剛剛從嚴(yán)冬中走出來的世界從春天中起先上色。今年的春天來得很早，周末去春游時，當(dāng)我聞到青草泥土的香味，便更按捺不住了，迫不及待的跟摯友在綠油油的草地上歡快地玩耍、翻滾。

我懷著激烈的心情走到了草地上，一股涼涼的清風(fēng)吹動了我的臉龐，細(xì)致的聞一聞，還可以聞到新生命的氣息，令人神清氣爽。我不禁沉醉在其中，仿佛四周的暄鬧聲都寧靜了下來。我平躺在草地上，耳邊有草發(fā)出的悉悉索索的聲音，也有呼呼的風(fēng)聲，細(xì)致聽還可以聽見蟬鳴聲，仿佛自己是躺在春天的懷抱里一樣。許久后，我站了起來，朝著茂密的樹林走去。啊!春天一下子在我的眼前清楚起來了。大樹褪去了原來的灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟顯得年輕了很多，像一個二十多歲的小伙子一樣非常精神。

綠的葉子?xùn)|一點西一點的纏在瘦長的枝條上，煥發(fā)誕生命的氣息。蹲下身子，我看到了幾簇春筍，可能是因為昨天下了一場春雨，土地濕濕的，軟軟的，顯得春筍特別油亮，讓我忍俊不禁。眼前看著這一切景色，耳朵聽著這一切歌聲，雙手