寄小讀者讀書心得

寄小讀者讀書心得凡讀書，必要讀得字字洪亮，不行誤一字，不行少一字，不行倒一字，不行牽強(qiáng)暗記，而是要多讀遍數(shù)，自然上口，永久不忘。這里給大家共享一些關(guān)于寄小讀者讀書心得，供大家參考。

寄小讀者讀書心得1

有一個(gè)人特別愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上，還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下，還是他鄉(xiāng)漂亮的早晨。她用她那支深情的筆，寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念，還有對小伴侶的問候。

她就是友愛的冰心奶奶。《寄小讀者》是冰心奶奶和小伴侶之間的通訊，它猶如閃耀的繁星，照射一代又一代的心。

冰心奶奶對孩子的愛是真誠的，永久布滿敬重。她說，只有在童心來復(fù)時(shí)拿起筆，絕不敢以成人繁雜之心，來寫通訊。在她的眼里：藕荷色的小蝴蝶，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃耀的螢火蟲，都是極溫順及其孩子氣的。她在異國生病了，仍不忘祖國的小伴侶，瞞著醫(yī)生給小伴侶寫信。她淘氣地說，病中不必裝大人，自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護(hù)都不來拘管你，正是童心再現(xiàn)的時(shí)候。冰心奶奶真像一個(gè)小孩子!

冰心奶奶對孩子的愛又是那么膚淺，賜予我們無限的盼望。由于我們是祖國的將來，她曾滿懷激情地說：“友愛的小伴侶們，你們正是年富力強(qiáng)的季節(jié)，正在以絢爛的青春，貢獻(xiàn)給壯美的事業(yè)，做一個(gè)歷史的仆人。”這種情懷和梁啟超先生的，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！笔嵌嗝聪嘞癜?由于在他們的心里，少年的強(qiáng)盛與衰敗，也是國家的強(qiáng)盛與衰敗。

冰心奶奶愛孩子，更愛祖國母親。記得G20小記者培訓(xùn)的時(shí)候，周繼山老師給我們敘述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)受。那時(shí)，99歲高齡的水心奶奶臥病不起，身體非常的虛弱。她早已拒絕全部的媒體的采訪，周繼山老師也擔(dān)憂冰心奶奶的拒絕，最終，他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進(jìn)病房，沒想想，冰心奶奶接受了采訪，這也是她最終一次接受采訪。

這是多么名貴的品行啊，由于她愛孩子，所以她永久不會讓孩子絕望。冰心奶奶給我們的是愛，是盼望!

寄小讀者讀書心得2

《寄小讀者》是我最喜愛讀的一本書，它就像一位最私密的知心伴侶，時(shí)刻陪伴在我身邊;又似乎一位閱歷豐富的老師，給我講做人的道理、講好玩的故事、教我寫作的技巧。其中，《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千，也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶非常喜愛大海，海的蔚藍(lán)，海的空闊，海的活潑，海的動(dòng)與靜，都讓冰心奶奶流連忘返，所以她在療養(yǎng)半年身體新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更寵愛海。四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何味道，看古詩便可知道。南山塞天地，日月石上升、海上生明月，天際共此時(shí)兩句詩的境界與靈動(dòng)特別能體會冰心奶奶的感悟，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚，遙遠(yuǎn)，燦爛。

海沒有一刻是靜止的，從天涯波光粼粼的直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然的濺躍了起來，開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑，從太陽升起的天涯奔向岸邊的礁石，觀賞完善麗的浪花后又開頭新的奔跑，觀賞更漂亮的浪花······永不停息?？粗鴷?，我仿佛真聽見了大海的濤聲。我想，假如我們在學(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲乏，那也肯定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、成功者，笑傲群雄。

我想，冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇，是由于冰心奶奶有一顆喜愛生活，擅長觀看，勤于思索的良好習(xí)慣，我肯定向她老人家學(xué)習(xí)，力求多觀看自然界、多觀賞生活，做生活與世界的仆人!

冰心奶奶讓我對海有一種沖動(dòng)，玩海成了我始終的心愿。去年暑假，很興奮和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺，就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏，使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了，非常喜愛大海。只要有機(jī)會，我肯定還要去看海。

《寄小讀者》，看似簡潔的一封封書信，其中卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，盼望大家與我一樣，多多體會吧，讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!

寄小讀者讀書心得3

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了，不僅由于書中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息，還由于在小伴侶的信中那份敬重。在信中，冰心奶奶從不把小讀者看做孩子，把自己看做大人，這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過，冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位伴侶，以為可以傾訴苦惱，可以享受歡樂，可以保守隱秘的伴侶。假如我是那個(gè)讀者，我很情愿把我的苦惱傾訴給他，把我的歡樂與他共享。為什么呢?由于，冰心奶奶在信中似乎是個(gè)平易近人的大姐姐，使我特別情愿和她談心。

冰心奶奶是個(gè)布滿愛心的人，他對父母的愛，對孩子的愛，對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信，你看：“我走了。要離開父母兄弟，一切友愛的人。雖然時(shí)期很短，我也覺得很難受。”假如他不愛家人會這樣說嗎?

我很喜愛冰心奶奶。

寄小讀者讀書心得4

書架上擺放著形形色色的書籍，大多是各科的參考書，只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁，備受冷落。

我順手拿起，并回到自己的座位開頭翻閱。在讀過幾頁之后，才發(fā)覺他并沒想象中那樣糟糕，冰心的語言精煉，言簡意賅，絕不拖泥帶水，給人一種很干脆的感覺。

我漸漸地喜愛上了這本書，漸漸地也喜愛上了冰心的文字。

她曾為一只小鼠流淚，為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是許多人都學(xué)不來的。文中大多數(shù)介紹她在異國時(shí)發(fā)生的一些事情。那時(shí)她已二十多歲，不行而知，一個(gè)成年人是如何帶著未成年人的口吻與小伴侶們通訊的?

或許，每個(gè)人都有過童年，她也不例外，她用極少的篇幅去回憶曾經(jīng)的舊事，與父母親在一起的日子。

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

寄小讀者讀書心得5

假期我讀了《寄小讀者》》一書。

這本書是中國現(xiàn)代作家冰心奶奶的代表作?！都男∽x者一》共寫了二十九個(gè)通訊，《再寄小讀者之一》有四個(gè)通訊。《再寄小讀者之二》寫了十四個(gè)通訊。《寄小讀者》里她盼望自己是一個(gè)孩子，擁有兒童的天真、可愛、純凈。和孩子們一起做嬉戲、講故事。冰心曾為一只小老鼠鉆進(jìn)桌子底下吃餅干屑，被小虎子狗斷送性命而非常憂愧也敘述了她從北京到海外的風(fēng)光和奇事。對母親的愛和祖國的思念?！都男∽x者之一》她寫的是友情。是人和人之間的關(guān)系最珍貴。伴侶不分年齡和性別。他情愿和我們交伴侶，讓我接受她吧。在《寄小讀者之二》教育我們要學(xué)好語文，由于