認(rèn)識時、分(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊_第1頁
認(rèn)識時、分(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊_第2頁
認(rèn)識時、分(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊_第3頁
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認(rèn)識時、分(導(dǎo)學(xué)案)-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊一、總體目標(biāo)在本節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)認(rèn)識時、分的概念,學(xué)會解決有關(guān)時、分的加減問題,掌握時、分的讀法和書寫方式。二、教學(xué)重點認(rèn)識小時,分鐘及其符號掌握時、分的加減法掌握時、分的讀法和書寫方式三、教學(xué)難點掌握時、分的加減法四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:時間卡片、學(xué)生作業(yè)本學(xué)生準(zhǔn)備:筆、作業(yè)本五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師可以利用時間卡片或者手表等工具,向?qū)W生展示當(dāng)前時間,并引導(dǎo)學(xué)生思考時間是如何表示的。2.概念講解時和分的概念時指一天中的24小時,分指一小時中的60分鐘。時間的表示和讀法時間用小時和分鐘來表示,小時和分鐘之間用“:”符號隔開。如10:30表示上午10點30分,15:45表示下午3點45分。3.計時游戲教師可以利用班級中的計時器,進(jìn)行計時游戲。例如,在教室內(nèi)安排一個目標(biāo)地點,要求學(xué)生從班級門口跑到目標(biāo)地點,并記錄耗時。通過多次實驗,讓學(xué)生體驗時間流逝的過程,感受到時間的變化和變化的規(guī)律。4.課堂練習(xí)練習(xí)一:填空練習(xí)根據(jù)給出的時間,填寫相應(yīng)的數(shù)字。(1)5時30分____.(2)9時20分____.(3)6時40分____.(4)10時55分____.(5)11時12分____.練習(xí)二:加法練習(xí)(1)3時45分+1時30分=____.(2)8時20分+2時15分=____.練習(xí)三:減法練習(xí)(1)6時50分-4時30分=____.(2)11時25分-3時10分=____.5.課后作業(yè)在作業(yè)本上練習(xí)加減法。根據(jù)學(xué)生家庭電器的使用情況,了解各個家庭成員的起床時間,晚上睡覺時間,記錄下來,并計算出每天睡眠的時間和家庭成員的平均睡眠時間。六、課堂延伸同學(xué)們有沒有玩過有關(guān)時、分的游戲,可以和同學(xué)分享一下。本節(jié)課的知識和數(shù)學(xué)原理,還可以和自己的生活和實際應(yīng)用相聯(lián)系,例如,時間表的制作等。七、教學(xué)反思本節(jié)課中運用了計時器和時間卡片等工具,讓學(xué)生親身體驗和感受時間的流逝和變化規(guī)律,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。對于學(xué)生來說,理解時、分加減法是本節(jié)課的難點,需要老師適當(dāng)?shù)丶訌娋毩?xí)、鞏固,讓學(xué)生在課后能夠更好地掌握時、分加減的方法和技巧。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性和主動性還有待培養(yǎng)和

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