山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖表示的是三種黏性末端,下列說法正確的是(

)A.若乙中的T處發(fā)生突變,同一種限制酶可能就無法識別該切割位點B.甲、丙兩種黏性末端可以互補形成新的雙鏈C.切割得到的多個DNA片段可以用DNA聚合酶重組D.目前常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等幾類原核生物參考答案:A【分析】據(jù)圖可知,切割甲的限制酶的識別序列是-GAATTC-,切割乙的限制酶的識別序列是-CAATTG-,切割丙的限制酶的識別序列是-CTTAAG-,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.限制酶具有專一性,若乙中的T處發(fā)生突變,同一種限制酶可能就無法識別該切割位點,A正確;B.甲的末端序列是AATT,丙的末端序列是TTAA,黏性末端相同的才可以進行堿基互補配對形成新的雙鏈,B錯誤;C.切割得到的多個DNA片段可以用DNA連接酶重組,C錯誤;D.質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子,噬菌體和動植物病毒都沒有細胞結(jié)構(gòu),它們都不屬于原核生物,D錯誤。2.在葉綠體的色素提取與分離實驗中,實驗結(jié)果表明,在層析液中溶解度最大和含量最多的分別是

A.葉綠素a和葉綠素b

B.胡蘿卜素和葉黃素

C.胡蘿卜素和葉綠素a

D.葉黃素和葉綠素b參考答案:C3.某動物的A、a與B、b兩對基因分別位于兩對染色體上,其基因型為AaBb,它的一個精原細胞形成的任意兩個精子中,不可能出現(xiàn)的是:(

A.AB的ab

B.a(chǎn)B和Ab

C.a(chǎn)b和ab

D.a(chǎn)b和aB參考答案:D略4.下面是長頸鹿進化過程的解釋要點,按達爾文自然選擇學(xué)說解釋的正確順序

參考答案:C5.細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類A.麥芽糖

B.核糖

C.葡萄糖

D.蔗糖參考答案:C細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是單糖中的葡萄糖,C正確;麥芽糖屬于植物細胞內(nèi)的二糖,B錯誤;核糖是五碳糖,參與組成核酸,B錯誤;蔗糖屬于單糖中的六碳糖,但不是細胞呼吸的底物,D錯誤?!究键c定位】糖類的種類、分布及其功能【名師點睛】細胞內(nèi)的糖類有單糖、二糖和多糖三大類,不同的糖類其功能不一定相同,如淀粉和同源是儲能物質(zhì),纖維素是植物細胞壁的主要成分,核糖是組成核苷酸及核酸的成分;糖類是細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì),主要是指葡萄糖是細胞呼吸的底物,能通過細胞呼吸氧化分解供能。6.細胞膜、核膜及細胞器膜通稱為生物膜,下列對生物膜的敘述不正確的是()

①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同②細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進行提供了條件③細胞膜在細胞和環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量交換、信息傳遞的過程中,起重要的作用④生物膜把細胞質(zhì)分割成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進行而互不干擾⑤各種細胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨立的

A.②④

B.②③

C.③⑤

D.①⑤參考答案:D7.下圖中理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差別很大,可用來解釋的是達爾文進化理論中的A、過度繁殖

B、生存斗爭

C、遺傳變異

D、適者生存參考答案:B8.下列關(guān)于用顯微鏡觀察細胞的實驗,敘述正確的是A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動B.低倍鏡換成高倍鏡后,因放大倍數(shù)變大,視野變亮C.蘇丹Ⅲ染液染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的觀察參考答案:C轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡轉(zhuǎn)換器小心緩慢轉(zhuǎn)動,A錯誤;低倍鏡換成高倍鏡后,細胞變大、視野變暗,B錯誤;蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒,C正確;在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不能觀察到葉綠體的結(jié)構(gòu),D錯誤。9.下列關(guān)于顯微鏡操作的方法中,正確有

(

)①對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好②進行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力

③使用完畢后,要用干布拭去載物臺上的水和臟物④裝箱之前,應(yīng)下降鏡筒,使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時,要左手托鏡座,右手握鏡臂,并且要輕拿、輕放⑥低倍鏡換高倍鏡后視野變暗,可以調(diào)節(jié)通光孔以增大通光量A.兩項

B.三項

C.四項 D.五項 參考答案:A10.在豌豆雜交實驗中,高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277,上述實驗結(jié)果的實質(zhì)是A.高莖基因?qū)Πo基因是顯性

B.F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離C.控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上

D.等位基因隨同源染色體的分開而分離參考答案:D11.埃博拉病毒曾引起人們對病毒感染的恐慌。下列關(guān)于病毒的敘述中,不正確的是()A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也不能獨立生活B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),所以沒有生命特征C.病毒必須在活細胞中繁殖D.病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象參考答案:B病毒無細胞結(jié)構(gòu),其生活和繁殖都是在活細胞體內(nèi)進行的,離開了活細胞,病毒無法生存,A正確;病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),但具有遺傳變異、繁殖等生命特征,B錯誤;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中生存和繁殖,C正確;病毒的生命活動離不開細胞,病毒一旦離開活細胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,D正確。12.人體干細胞可通過增殖分化形成新細胞。在一次分裂過程中細胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是

()①復(fù)制的兩個DNA分子完全分開

②出現(xiàn)放射狀排列的星射線③中心體發(fā)生倍增

④著絲點排列在一個平面上A.③→②→④→① B.②→④→③→①C.③→②→①→④ D.②→③→④→①參考答案:A【分析】有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。詳解】有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,同時復(fù)制的兩個DNA分子完全分開;②有絲分裂前期,中心體發(fā)出放射狀排列的星射線;③有絲分裂間期,中心體進行復(fù)制,數(shù)目倍增;④有絲分裂中期,染色體的著絲點都排列在赤道板上。因此,在一次分裂過程中細胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是③→②→④→①;故選A?!军c睛】本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷各敘說中染色體行為發(fā)生的時期,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷即可。13.下列各項實驗中應(yīng)采取的最佳交配方式分別是()①鑒別一只白兔是否為純合子②鑒別一株小麥是否為純合子③不斷提高水稻品種的純合度④鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系A(chǔ).雜交、測交、自交、測交B.測交、自交、自交、雜交C.雜交、測交、自交、雜交D.測交、測交、雜交、自交參考答案:B試題分析:鑒別動物是否為純合子可以用測交的方法,植物純合子的鑒別可以用自交的方法,看后代是否出現(xiàn)性狀分離,若出現(xiàn),則待測動物為雜合子,反之為純合子;不斷提高水稻品種的純合度可以用自交篩選的方法,鑒別一組相對性狀的顯隱性關(guān)系可以用雜交的方法,B正確??键c:本題考查孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。14.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯誤的是A.分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量C.分泌蛋白從細胞內(nèi)排出時,囊泡的膜可與細胞膜融合D.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細胞外參考答案:D分泌蛋白在細胞中的核糖體中合成,A正確;分泌蛋白的合成與運輸需要能量,主要由線粒體提供,B正確;分泌蛋白從細胞內(nèi)排出時,高爾基體形成的囊泡的膜可與細胞膜融合,通過外排作用,將分泌蛋白釋放到細胞外,C正確;分泌蛋白先經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)再經(jīng)過高爾基體分泌到細胞外,D錯誤。15.植物細胞對礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性,與下列哪一項有關(guān)A.外界環(huán)境中離子的濃度

B.植物細胞中細胞液的濃度C.植物細胞中液泡的大小

D.細胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量參考答案:D16.下列關(guān)于核糖體的敘述,不正確的是(

)A.核糖體廣泛分布于原核細胞和真核細胞中B.真核細胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)C.真核細胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成D.細胞分裂間期的物質(zhì)準備過程離不開核糖體參考答案:C17.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是

()培養(yǎng)液編號①②③④⑤甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525

A.①⑤

B.②③

C.②④

D.③⑤參考答案:C18.兩雜種黃色豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒,其中純種黃色種子的數(shù)目約為(

) A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒參考答案:B略19.科學(xué)家已知傘藻的細胞核位于假根中,他們假設(shè)傘藻的傘帽形態(tài)主要由細胞核控制,并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗,下圖表示其中的一組。對此實驗的有關(guān)分析錯誤的是(

)A.傘柄和假根中都有細胞質(zhì),但細胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)B.本實驗中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上C.由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關(guān)D.若要進一步驗證細胞核的功能,還應(yīng)進行核移植實驗參考答案:A傘柄和假根中都有細胞質(zhì),但細胞質(zhì)的線粒體中有少量的遺傳物質(zhì)DNA,A錯誤;圖示的實驗是將乙的傘柄移植到甲的假根上,所以本實驗中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上,B正確;題圖顯示:傘藻的細胞核位于假根中,將乙的傘柄移植到甲的假根上,長出的傘帽與甲的相同,由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關(guān),但不能排出假根中其他物質(zhì)的作用,若要進一步驗證細胞核的功能,還應(yīng)進行核移植實驗,以排除假根中其他物質(zhì)的作用,從而證明是細胞核控制傘藻“帽”的形狀,C、D正確。【點睛】本題以教材中的資料分析之一為依托,考查細胞核的功能。解答此題的先決條件是:從實驗過程到實驗結(jié)論的形成角度去分析教材中的資料,抓住圖中呈現(xiàn)的信息“嫁接后的傘藻長出的傘帽形態(tài)與提供細胞核的個體一致”,據(jù)此分析各選項。20.藍藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

①細胞壁

②細胞膜

③核酸

④核糖體

⑤磷脂

A.①②⑤

B.②③④

C.②④

D.③參考答案:D21.用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下:PF1①♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼②♀黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼

下列說法錯誤的是A.實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律C.若組合②的F1隨機交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8D.若組合①的F1隨機交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4參考答案:D略22.在活細胞的組成成分中,含量最多的兩種化合物所共有的元素是()A.C、H、O

B.H、OC.C、H

D.C、H、O、N參考答案:B23.細胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1∶2∶2時所處的分裂期應(yīng)是()A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.前期和末期參考答案:A24.下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是:A.水分子通過細胞壁滲出細胞

B.葡萄糖分子通過細胞膜進入細胞C.K+通過原生質(zhì)層進入細胞

D.水分子通過原生質(zhì)層進入細胞參考答案:D25.HIV病毒與變形蟲的區(qū)別;藍藻與菠菜細胞的本質(zhì)區(qū)別分別是()A.有無細胞壁、有無遺傳物質(zhì) B.有無細胞結(jié)構(gòu)、有無核膜C.有無核膜、有無細胞結(jié)構(gòu) D.有無核膜、有無細胞壁參考答案:B.【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展;原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】菠菜和變形蟲屬于真核生物,具有核膜包被的細胞核和具膜細胞器,藍藻屬于原核生物,無真正的細胞核和具膜細胞器,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和核酸組成.【解答】解:HIV病毒為病毒,無細胞結(jié)構(gòu),變形蟲為原核生物,二者的區(qū)別為有無細胞結(jié)構(gòu),藍藻屬于原核生物,無真正的細胞核,菠菜屬于真核生物,具有核膜包被的細胞核和具膜細胞器,二者的區(qū)別為有無核膜.26.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是()A.CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分B.血液中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)血漿滲透壓C.當(dāng)血糖濃度過高時,可直接刺激胰島B細胞產(chǎn)生胰島素D.當(dāng)外界溫度過高時,機體可通過減少甲狀腺激素的分泌量,以降低機體的體溫參考答案:C27.有性生殖后代呈現(xiàn)多樣性的原因不包括

A.減數(shù)分裂過程中同源染色體的分離B.減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合C.減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體間的交叉互換D.受精過程中卵細胞和精子結(jié)合的隨機性參考答案:A28.將天竺葵的綠葉在暗處放置幾小時后,讓葉片一半曝光、另一半遮光。過一段時間后,用酒精脫色,再用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍色,遮光的一半則沒有顏色變化。下列有關(guān)敘述不正確的是A.實驗的自變量是有無光照,因變量是是否產(chǎn)生淀粉B.此實驗為對照實驗C.實驗證明光合作用的必要條件是需要光D.此實驗中酒精的作用與觀察根尖分生組織細胞有絲分裂中酒精的作用相同參考答案:D29.經(jīng)過對某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷

A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA

B.該生物一定不含DNA而含RNA

C.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的

D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的參考答案:C30.取兩種不同的海綿,使其細胞分散成單個,再將它們摻在一起培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才能結(jié)合。那么,與此現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.細胞核

B.細胞膜上的糖蛋白C.細胞膜

D.細胞膜上的磷脂雙分子層參考答案:B31.水稻葉肉細胞中的DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì)。若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可以得到A.—種五碳糖 B.五種含氮堿基 C.四種核苷酸 D.八種核苷酸參考答案:B【考點定位】DNA【名師點睛】易錯警示:水稻的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA是基本組成單位是四種脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子堿基、1分子脫氧核糖和1分子磷酸組成32.下列關(guān)于DNA與RNA的敘述,正確的是A.在細胞內(nèi)存在的主要部位相同

B.構(gòu)成的五碳糖不同C.核苷酸之間的連接方式不同

D.構(gòu)成的堿基相同參考答案:B33.下列關(guān)于生物學(xué)實驗中所用試劑的說法正確的是

)A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B.用甲基綠和吡羅紅染料處理細胞可以觀察到DNA和RNA在細胞中的分布C.用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的細胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒D.判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑參考答案:B用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)需先加NaOH溶液,造成堿性環(huán)境,再加CuSO4溶液,使Cu2+與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng),A項錯誤;觀察DNA和RNA在細胞中的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,B項正確;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,C項錯誤;用橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,可以用來判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵,D項錯誤。【點睛】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的相關(guān)知識。要求考生生掌握和理解這些實驗的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用,并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理。34.在處理污水時,人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是試圖模擬生物膜的()

A.自由擴散功能

B.流動性功能

C.主動運輸功能

D.選擇透過性功能參考答案:D35.下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的細胞呼吸的影響,曲線a、b、c分別代表了(

)A.酵母菌、乳酸菌、草履蟲B.酵母菌、草履蟲、乳酸菌C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌參考答案:B草履蟲為需氧型生物,乳酸菌為厭氧型生物,酵母菌為兼性厭氧型生物,氧氣會抑制無氧呼吸,促進有氧呼吸,曲線a、b、c分別代表酵母菌、草履蟲、乳酸菌,選B。36.下列物質(zhì)中,不屬于單糖的是

()A.半乳糖

B.葡萄糖

C.乳糖

D.果糖參考答案:C37.剛收獲的小麥種子水的含量約占65%,此時活細胞內(nèi)的水分是A.全為自由水

B.全為結(jié)合水

C.主要為自由水

D.主要為結(jié)合水參考答案:C38.下列各種物質(zhì)在活細胞中的含量從少到多的正常排序是

A.核酸、無機鹽、蛋白質(zhì)、水

B.無機鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水C.蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸

D.脂類、蛋白質(zhì)、無機鹽、核酸參考答案:A39.旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟了一個全新之門”,它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進行治療。關(guān)于上述資料的“真菌化合物”的推測,肯定錯誤的一項是A.該化合物具有降低血糖濃度的功能

B.該化合物應(yīng)該不是蛋白質(zhì)C.該化合物應(yīng)該是相對分子質(zhì)量較小的有機物

D.該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)參考答案:D略40.水溶性染色劑PI,能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的細胞核會被染色,活細胞則不著色。但將PI注射到活細胞后,該細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是

()

A.死細胞與活細胞的核酸與PI結(jié)合能力不同

B.死細胞與活細胞的細胞核結(jié)構(gòu)不同

C.活細胞能分解染色劑PI

D.活細胞的細胞膜阻止PI的進入?yún)⒖即鸢福篋二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液)。(1)科學(xué)家依據(jù)___________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論