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仔細觀察右側(cè)圖片,說說你的看法。新課導(dǎo)入第三課發(fā)現(xiàn)自己認識自己1.了解“我是誰”。2.知道正確認識自己的重要性,掌握正確認識自己的方法。(重點)3.培養(yǎng)正確認識自己的能力,形成對自己完整、清晰的認識。人貴自知知人者智,自知者明?!献诱J識自己非常重要。你是怎么得出這些認識的?我不知道世上的人對我怎樣評價。正確認識自己,可以促進與他人的交往。我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視?!钍烂衲闶菑哪男┓矫嬲J識自己的?A.人需要不斷完善自己我__________________________________說說你會怎么對待這些評價。正確對待他人評價的方法這樣的認識給他帶來怎樣的影響?說說你會怎么對待這些評價。正確認識自己的意義:正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。正確認識自己,可以促進與他人的交往。你如何看待小剛對自己的認識?探究與分享教材27頁材料小剛不能正確認識自己,過高的看待自己。這樣做不利于小剛和他人的交往,不能與他人積極互動,也不利于小剛個人的發(fā)展。這樣的認識給他帶來怎樣的影響?多把尺子量自己你對自己的認識有多少?請完成下面的句子,越多越好。我__________________________________我__________________________________我__________________________________你是從哪些方面認識自己的?你是怎么得出這些認識的?思考132方法從生理、心理、社會等方面來認識自己自我評價他人評價從生理、心理、社會等方面來認識自己生理:身材、相貌、體能、性別等心理:性格、氣質(zhì)等社會:在群體中的關(guān)系,如在家庭或班級中的角色等自我評價對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海濱上玩耍的孩子,時而拾到幾塊瑩潔的石子,時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現(xiàn)在面前?!nD自我評價的方法自我觀察和分析。與他人比較。他人評價他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏征沒,朕亡一鏡矣!——李世民——老子正確對待他人評價的方法從生理、心理、社會等方面來認識自己我__________________________________我卻這樣認為:我好像是在海濱上玩耍的孩子,時而拾到幾塊瑩潔的石子,時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。這樣做不利于小剛和他人的交往,不能與他人積極互動,也不利于小剛個人的發(fā)展。以人為鏡,可以知得失。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。C.正確認識自己并不是一件容易的事這樣做不利于小剛和他人的交往,不能與他人積極互動,也不利于小剛個人的發(fā)展。你如何看待小剛對自己的認識?說說你會怎么對待這些評價。我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。探究與分享教材30頁材料他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。這樣的認識給他帶來怎樣的影響?正確認識自己,可以促進與他人的交往。仔細觀察右側(cè)圖片,說說你的看法。我__________________________________我__________________________________C.正確認識自己并不是一件容易的事”其中,做到“自知”的途徑有()。身材、相貌、體能、性別等你如何看待小剛對自己的認識?說說你會怎么對待這些評價。正確對待他人評價的方法用心聆聽勇于面對平靜拒絕拓展延伸為了成為更好的自己,首先我們就要認識自己。邀請同學(xué)、朋友、老師和家人,請他們談?wù)剬δ愕目捶?。課堂小結(jié)認識自己意義方法促進自我發(fā)展促進與他人的交往自我評價他人評價從生理、心理、社會等方面來認識自己1.“人們也許了解宇宙,但從來不了解自我;自我比任何星球更遙遠?!边@句名言說明()。A.人需要不斷完善自己B.人需要時刻接納自己C.正確認識自己并不是一件容易的事D.人無法了解自己C課堂練習(xí)2.老子說:“知人者智
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