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第9頁共9頁幼兒園感恩?節(jié)系列活動?方案范文?9.幼兒園?感恩節(jié)語錄?幼兒園感?恩節(jié)系列活?動方案范文?(二)一?、大活動名?稱hap?pytha?nksgi?vingd?ay!—“?感恩你我,?真情成長”?小班:親?親一家人?中班:讓愛?住我家大?班:感恩的?心二、大?活動目標(biāo)?將感恩的種?子播撒在幼?兒的心田?三、活動安?排:開幕?式:___?_月___?_日(周五?)主題活?動:___?_月___?_日—__?__月__?__日(包?括家長半日?活動設(shè)計)?閉幕式:?____月?____日?(小、大班?)____?月____?日(中班)?四、階段?性工作安排?:一、環(huán)?境:大展板?的制作,_?___號前?完成1、?背景(幕布?亦是海報)?的制作。?各級部將各?自活動的具?體安排(必?須寫清活動?名稱、目標(biāo)?、準(zhǔn)備、時?間、地點及?參加人員)?以圖文并茂?的形式寫在?2k的鉛畫?紙上。經(jīng)園?部審核后由?中班統(tǒng)一布?置和裝飾。?2、老師?每人制作一?個自己的感?恩小海報,?裝飾在各年?級大海報周?圍。3、?各班環(huán)境:?小、中班用?水果娃娃制?作火雞,布?置在教室;?大班制作?感恩海報?二、開幕式?1、時間?:____?月____?日上午10?:002?、參加人員?:全園幼兒?3、主持?人:(中班?)4、過?程:a、?主持人宣布?活動開幕?b、情景劇?表演《感恩?節(jié)的雨來》?c、“愛?的語統(tǒng)”:?愛心撒播關(guān)?懷,四葉草?傳遞祝福,?黃絲帶洋溢?真情!d?、感恩宣言?:小班—愛?自己,愛家?人中班—?愛自己,愛?家人,愛同?伴大班—?愛自己,愛?家人,愛同?伴,愛生活?三、主題?教育活動準(zhǔn)?備1、各?級部按照各?自的計劃開?展教學(xué)活動?,并做好過?程資料的整?理。2、?家長半日活?動可以與本?次活動相結(jié)?合。3、?各年級的特?色活動大?班年級(?1)護(hù)蛋活?動:每人從?家中帶一只?生雞蛋,可?以裝扮雞蛋?也可以給雞?蛋取名字,?扮演雞蛋的?爸媽,一天?保護(hù)好雞蛋?,不讓雞蛋?破碎掉,體?驗爸媽養(yǎng)育?寶寶的辛苦?,學(xué)會感恩?。(2)?大帶小活動?:大班的孩?子到對口小?班找一個弟?弟或妹妹,?照顧弟弟妹?妹一天,跟?弟弟妹妹一?起玩游戲、?一起吃飯…?…體會做哥?哥姐姐的自?豪。中班?年級護(hù)蛋?活動:每人?從家中帶一?只熟雞蛋,?扮演雞蛋的?爸媽,一天?保護(hù)好雞蛋?,不讓雞蛋?破碎掉,體?驗爸媽養(yǎng)育?寶寶的辛苦?,學(xué)會感恩?。小班年?級火雞展?覽:親子在?家用水果娃?娃制作火雞?,進(jìn)行火雞?展覽活動。?四、感恩?節(jié)閉幕式活?動準(zhǔn)備及分?工1、各?班準(zhǔn)備一節(jié)?教學(xué)活動。?2、主持?人、串詞。?3、愛心?傳遞:小班?準(zhǔn)備好護(hù)手?霜、信物愛?心,中班?準(zhǔn)備好信物?幸運草,?大班準(zhǔn)備好?黃絲帶。?傳遞后中、?小班由家長?將信物貼到?“愛心墻”?上,拍照留?念。大班?活動時間:?____?號上午舉行?活動內(nèi)容?:一、室?內(nèi):親子制?作海報二?、室外:閉?幕式1、?主持人宣布?活動開始。?團(tuán)隊愛的?宣言:愛家?人、愛朋友?、愛自己、?愛生活;?讓愛心在我?們之中傳遞?;感恩你我?,真情成長?!2、情?景劇表演《?感恩節(jié)的由?來》3、?請一名幼兒?介紹“愛的?信物”—黃?絲帶的意義?4、全場?“愛的傳遞?”。5、?集體歡慶感?恩節(jié):跳火?雞舞。小?班活動時間?:___?_號下午?活動流程:?(一)、?室內(nèi)用特?殊的方式:?幼兒、家長?互表示愛意?(二)、?室外1、?兒歌表演《?我愛家人》?。2、愛?的宣言:心?中有愛就要?說出來:用?語言或其他?方式表達(dá)對?彼此的愛。?3、童話?劇表演《小?烏鴉愛媽媽?》。4、?小手護(hù)大手?:給爸爸媽?媽擦護(hù)手霜?。5、歌?曲表演《讓?愛住我家》?。6、愛?的傳遞:家?長填寫愛心?卡,和寶寶?一起張貼在?海報上;鼓?勵寶寶把愛?心卡送給老?師、父母。?7、集體?歡慶感恩節(jié)?:跳火雞舞?。中班活?動時間:?____月?____日?上午活動?流程:(?一)、室內(nèi)?1、語言?:猜猜我有?多愛你2?、親子制作?:感恩大餐?(二)、?室外1、?團(tuán)隊愛的宣?言:愛家?人、愛朋友?,幫助我們?能夠幫助的?人;2、?情景劇表演?《感恩節(jié)的?由來》3?、請一名幼?兒介紹“愛?的信物”—?幸運草的意?義5、全?場“愛的傳?遞”,貼到?班級的愛心?墻上。6?、集體歡慶?感恩節(jié):跳?火雞舞。?后續(xù)活動?1、感恩節(jié)?活動及時上?傳(信息技?術(shù)部)。?2、活動各?類資料的整?理與歸檔。?3、活動?反思與小結(jié)?。幼兒園?感恩節(jié)系列?活動方案范?文(三)?活動目的:?通過感恩?,讓孩子用?眼睛去看,?用耳朵去聽?,用心靈去?感受,用語?言去表達(dá),?無論對待父?母或者老師?,都能以一?顆感恩的心?去面對。?活動地點:?各分園園區(qū)?內(nèi)活動時?間:___?_年___?_月___?_日活動?前期準(zhǔn)備:?1、出活?動海報,分?園張貼海報?并進(jìn)行邀約?、登記工作?。2、園?內(nèi)環(huán)境的布?置。3、?《感恩的心?》手語操老?師的準(zhǔn)備。?4、各分?園準(zhǔn)備糖果?、制作感恩?卡片。活?動對象:?新、老會員?家庭(每組?家庭不超過?____位?家長)活?動具體流程?及內(nèi)容:?一、手語操?:感恩的心?"感恩的?心,感謝有?你,伴我一?生,讓我有?勇氣做我自?己;感恩的?心,感謝命?運,花開花?落,我一樣?會珍惜"…?…隨著音樂?,老師表演?手語操《感?恩的心》。?二、講故?事:感恩節(jié)?的由來從?感恩節(jié)的由?來和習(xí)俗講?起,引出感?恩節(jié)必不可?少的食物—?火雞;從日?常生活中爸?爸媽媽的教?育,引導(dǎo)寶?寶說出"爸?爸媽媽我愛?您","爸?爸媽媽謝謝?您"!增加?親子互動。?三、吃糖?果:爸爸媽?媽請吃糖?準(zhǔn)備糖果,?請寶寶送給?爸爸媽媽吃?,體現(xiàn)分享?的美德。引?導(dǎo)寶寶大聲?說出:爸爸?請吃糖,媽?媽請吃糖,?爸爸媽媽謝?謝您?;?動形式:形?式不限,選?擇糖果時,?可以根據(jù)寶?寶的年齡特?點來選擇排?隊領(lǐng)取或者?設(shè)置游戲規(guī)?則,由寶寶?通過比賽來?領(lǐng)取糖果等?形式。四?、做游戲:?親子游戲?,游戲的形?式、內(nèi)容、?主題等不限?,各園可以?根據(jù)寶寶的?年齡和具體?特點來選擇?是集體游戲?還是分齡游?戲。五、?動動手:制?作感恩卡片?老師帶領(lǐng)?寶寶一起制?作感恩卡片?,請爸爸媽?媽參與,體?現(xiàn)親子互動?,突出寶寶?對爸爸媽媽?的愛和感激?,增加親子?的交流和溝?通。經(jīng)費?預(yù)算:1?、海報、卡?片的制作?2、購買糖?果幼兒園?感恩節(jié)系列?活動方案范?文(四)?活動目的:?通過組織?家長與孩子?共同參與活?動,為家長?打開一扇了?解孩子的門?,讓孩子走?認(rèn)一條體會?父母的路,?增進(jìn)相互了?解和關(guān)心。?輔導(dǎo)的重?點和難點:?組織歡樂?、活潑的游?戲活動促進(jìn)?家長與孩子?的溝通。?活動形式:?游戲、交?流體會。?活動時間:?大約__?__分鐘。?輔導(dǎo)班級?:低年級?場地安排?:課室、?椅子圍成同?心的兩圈。?家長坐外圈?椅子,孩子?坐對應(yīng)的內(nèi)?圈椅子。?一、開場引?入:齊唱《?螢火蟲》,?一邊揮舞手?中的熒光棒?。(___?_分鐘)?活動介紹:?各位家長?朋友和小朋?友們,大家?晚上好。今?天邀請各位?來學(xué)校共同?參與這個班?級活動,是?希望在家長?和孩子之間?架起一座橋?梁,讓父母?跳出家庭以?外去了解孩?子,也讓孩?子學(xué)會體會?父母的養(yǎng)育?之恩、愛護(hù)?之情。感謝?各位的光臨?,希望你們?過得愉快。?讓孩子們用?自己的方式?介紹自己,?介紹自己的?父母。二?、游戲:找?父母(__?__分鐘)?游戲規(guī)則?:選出__?__對父母?和孩子,孩?子戴上眼灶?,父母坐在?椅子上,孩?子通過摸臉?和胳膊,辨?認(rèn)出自己的?父母。找對?的獎勵小紅?花。交流?:孩子們是?怎樣辨認(rèn)出?自己的父母?的?尋找什?么特征??三、談話活?動:我的孩?子真聰明(?____分?鐘)爸爸?媽媽一夸孩?子的優(yōu)點,?可以說一個?例子,可以?讓孩子展示?一項才藝。?針對孩子的?缺點和不足?,給孩子一?份鼓勵。?四、談話交?流:爸爸媽?媽真好(?一)向孩子?提問(1?)你最喜歡?的人是哪幾?個?(2?)你知道爸?爸媽媽的生?日嗎?他們?喜歡吃什么??(3)?你做得好或?者考試__?__分時,?爸爸媽媽是?怎樣表揚(yáng)你?的?(二?)游戲--?--默契考?驗1、爸?爸媽媽猜猜?看(___?_分鐘)?游戲規(guī)則:?展示孩子繪?畫的全家福?,讓爸爸媽?媽猜出哪些?是自己孩子?畫的。請父?母說說是怎?樣猜到的。?2、看誰?接得多(_?___分鐘?)游戲規(guī)?則:選舉_?___對父?
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