人教部編版-五年級下冊語文6-景陽岡第二課時課件

6景陽岡第二單元第2課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

朗讀課文，你能簡要地說說故事的主要內(nèi)容嗎？

武松不顧店家的勸阻，在酒店開懷暢飲，連喝十八碗酒。他趁著酒興上了景陽岡，遇到一只老虎。武松與老虎英勇搏斗，最后赤手空拳打死猛虎。二、品讀課文自由朗讀第1—2自然段，說一說武松喝完酒后，執(zhí)意要做什么。武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面。此去離縣治還遠。當(dāng)日晌午時分，走得肚中饑渴，望見前面有一家酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個字道：“三碗不過岡?！焙染频降资鞘裁匆馑?？吸引讀者急切讀下去?？梢钥闯鑫渌傻拇_“肚中饑渴”進一步說明武松饑渴難忍

武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒來吃?！敝灰姷曛魅税讶煌?、一雙箸、一碟熱菜，放在武松面前，滿滿篩一碗酒來。武松拿起碗，一飲而盡，叫道：“這酒好生有氣力！主人家，有飽肚的買些吃酒。”酒家道：“只有熟牛肉。”武松道：“好的切二三斤來吃酒。””店家去里面切出二斤熟牛肉，做一大盤子將來，放在武松面前，隨即再篩一碗酒。武松吃了道：“好酒！”又篩下一碗。恰好吃了三碗酒，再也不來篩。這是一個過渡句,為什么店家不來給客人篩酒了呢？顯然這個酒家是有規(guī)矩的，吸引了讀者的興趣。

因為酒家說，門前招旗上明明寫著‘三碗不過岡’，酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門倒”，初入口時只覺得好吃，一會兒就醉倒了。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去。

思考：武松喝了三碗酒后，酒家為什么不再來篩酒了？

武松道：“休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我吃。”酒家見武松全然不動，又篩三碗?！渌删b了梢棒，立起身來道：“我卻又不曾醉?！弊叱鲩T前來，笑道：“卻不說‘三碗不過岡’！”手提梢棒便走。酒家趕出來叫道：“客官那里去？”武松共吃了十八碗酒后想要離開，店家阻攔。

因為店家知道前面景陽岡上有只吊睛白額大蟲，天晚了出來傷人，已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。官司限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文，教往來客人趁午間結(jié)伙成隊過岡，其余時候不許過岡。單身客人一定要結(jié)伴才能過岡。他擔(dān)心武松過岡被大蟲吃掉。

思考：店家為何要攔截武松，不讓他離去？武松喝了十八碗酒后,不聽店家勸告,非要過景陽岡，說明了武松勇敢無畏和倔強。武松聽了，笑道：“我是清河縣人氏，這條景陽岡少也走過了一二十遭，幾時見說有大蟲！你休說這話來嚇我！便有大蟲，我也不怕。”酒家道：“我是好意救你。你不信時，進來看官司榜文?！蔽渌傻溃骸氨阏?zhèn)€有虎，老爺也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我？”酒家道：“你看么！我是一片好心，反做惡意，倒落得你恁地說。你不信我時，請尊便自行?！崩首x指導(dǎo)朗讀時,要透過人物的語言,想象人物當(dāng)時的動作、神態(tài),讀出人物不同的性格來。邊讀第3—5自然段邊想一想：武松上景陽岡的途中，心理有什么變化？

這武松提了梢棒，大著步自過景陽岡來。約行了四五里路，來到岡子下，見一大樹，刮去了皮，一片白，上寫兩行字。武松也頗識幾字，抬頭看時，上面寫道：“近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可于巳、午、未三個時辰，結(jié)伙成隊過岡。請勿自誤?！蔽渌煽戳?，笑道：“這是酒家詭詐，驚嚇那等客人，便去那廝家里宿歇。我卻怕甚么！”橫拖著梢棒，便上岡子來。可以看出武松自恃藝高人膽大,無所畏懼地拖著哨棒走上岡來,這體現(xiàn)了他的英雄本色。上岡那時已有申牌時分。這輪紅日，厭厭地相傍下山。天慢慢要黑了，暗示危險也一步步逼近了。武松乘著酒興，只管走上岡子來。走不到半里多路，見一個敗落的山神廟。行到廟前，見這廟門上貼著一張印信榜文。……武松讀了印信榜文，方知端的有虎。欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！贝嫦肓艘换兀f道：“怕甚么！且只顧上去，看怎地?！睂ξ渌尚睦砘顒拥拿鑼懛浅ＹN切、真實。這時的武松已知道岡上真的有虎，心里還是有一點兒害怕的，可他是個要面子的人，不愿下岡。同時他又非常自信，自恃武功高強，就算真有老虎，他也“只顧上去”。充分體現(xiàn)了武松的倔強、固執(zhí)和無畏的英雄氣概。武松正走，看看酒涌上來，便把氈笠兒背在脊梁上，將梢棒綰在肋下，一步步上那岡子來。回頭看這日色時，漸漸地墜下去了。

這是一條時間線索。紅日“漸漸地墜下去了”,說明天快要黑了,與上段的“這輪紅日，厭厭地相傍下山”照應(yīng)。說明危險離得更近了。

此時正是十月間天氣，日短夜長，容易得晚。武松自言自說道：“那得甚么大蟲！人自怕了，不敢上山?！蔽渌勺吡艘恢保屏Πl(fā)作，焦熱起來，一只手提著梢棒，一只手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石，把那梢棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來。那一陣風(fēng)過處，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。酒力發(fā)作,武松剛要在大青石上睡覺。對武松醉酒的動作描寫踉踉蹌蹌端端正正跌跌撞撞蹦蹦跳跳偷偷摸摸吞吞吐吐慌慌張張安安靜靜打打鬧鬧“AABB”式的詞語默讀第6—7自然段，說一說：武松是怎樣把老虎打死的？猛虎出現(xiàn)那一陣過處，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。生動形象地描寫了老虎對人的兇猛攻擊,武松避其鋒芒的機敏反應(yīng),人虎相搏那驚心動魄的場面,活靈活現(xiàn),栩栩如生。武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。初戰(zhàn)老虎這段話中用了“撲、攛、掀、吼、剪”等動作詞語,把老虎兇猛殘暴、讓人生畏的氣勢表現(xiàn)出來了。連用了四個“閃”字，把武松沉穩(wěn)機警、毫不畏懼的性格特點寫了出來。寫虎是為了寫人,虎如此有氣勢,那么打虎的武松就更加了不得了。這是襯托的手法。

思考：這段話在描寫武松和老虎時，分別用了哪些動詞？運用了什么手法？從表面上看,“躲”和“閃”意思相近,但在這里“閃”和“躲”的效果是不同的:一是表現(xiàn)了動作的準確。武松在遭到突然襲擊、毫無防備的情況下,“閃”既是本能的反應(yīng),又是防御的手段。二是體現(xiàn)了鮮明的形象。“閃”這個動作,具有突發(fā)性,用在這里,能表現(xiàn)人物的機警敏捷。三是“閃”指主動地躲過,如果換用“躲”字,則會顯得很被動,是無可奈何的表現(xiàn)。所以,這一個接一個的“閃”字,顯示了作者在捕捉人物動作,塑造人物形象方面的獨到之處。

思考：武松一開始應(yīng)對老虎時,連用了四個“閃”字,為什么不用“躲”字呢？

原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。

寫出武松極度緊張，看到機會卻并沒能打中，反而把武器折成兩截兒,險情再一次出現(xiàn),故事在曲折中走向了高潮。梢棒打斷那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠，那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，早沒了氣力，被武松盡氣力納定，那里肯放半點兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打?？杖蚧?/p>

這段話描寫武松赤手空拳對付老虎的經(jīng)過,用“揪、按、踢、打”幾個表示動作的詞語進行了細節(jié)描寫,從這里看出武松是真英雄，形象生動地突顯了武松打虎的英雄氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松的勇武過人。

思考：這段話是怎樣具體描寫武松打虎的？表現(xiàn)了什么？打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個錦布袋。側(cè)面表現(xiàn)武松的力氣大、勇猛。

武松放了手，來松樹邊尋那打折的棒橛，拿在手里，只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了。武松再尋思道：“我就地拖得這死大蟲下岡子去?！本脱蠢镫p手來提時，那里提得動？原來使盡了氣力，手腳都疏軟了。武松用半截棒橛又打了一回，說明武松不但有勇還有謀，知道老虎的厲害，以防萬一，在老虎失去反抗之力時，徹底打死老虎。齊讀第7自然段，說一說：武松打死老虎后去哪里了？用得貼切生動,把武松的精疲力竭傳神地表現(xiàn)出來。再一次體現(xiàn)出“武松并不是一個莽漢”，思維細膩，有勇有謀，深知自己的處境，為防不測，果斷決定“下岡子”。下岡武松再來青石坐了半歇，尋思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲來時，我卻怎地斗得他過？且掙扎下岡子去，明早卻來理會?！本褪^邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨下岡子來。下岡

最后一個自然段的作用是更真實地對武松這個英雄人物做了補充,使人物形象更豐滿、可信,讓讀者更喜歡他。

思考：最后一個自然段有什么作用？三、拓展延伸景陽岡武松遇大蟲——不是虎死,就是人傷景陽岡上的武松——不是你死便是我活武松打虎——一舉成名；藝高膽大；氣概不凡。有關(guān)《景陽岡》的歇后語：四、當(dāng)堂檢測1.品讀句子，填寫人物特點。

A.機智B.勇敢C.豪爽①武松拿起碗，一飲而盡，叫道：“這酒好生有氣力！”（）②武松道：“便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕?！保ǎ壅f時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。（）CBA2.給下列句子換一種說法，不改變句子的原意。①這早晚正是未末申初時分，我見你走都不問人，枉送了自家性命。

②天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲來時，我卻怎地斗得他過？

這時候天快晚了，你不叫別人自己過岡，會白白送了自己性命。天色眼看黑了，如果再跳出一只大蟲來