環(huán)境實習(xí)報告

第第頁環(huán)境實習(xí)報告環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校本科環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)規(guī)范中明確要求的實踐環(huán)節(jié),也是環(huán)境工程實踐教學(xué)的重要組成部分。下面第一我為大家整理的環(huán)境實習(xí)報告范文，盼望大家喜愛。

環(huán)境實習(xí)報告范文篇一

一、實習(xí)目的

對于即將畢業(yè)的大四同學(xué)，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了環(huán)境工程理論學(xué)問的基礎(chǔ)上，通過實踐和實地考察，來穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問和技能，強化對各種生產(chǎn)工藝設(shè)計和規(guī)劃力量，進一步培育培育我們對本專業(yè)的熟悉，熬煉我們解決實際問題的力量。同時在實習(xí)過程中熟識工作流程，對以后踏上工作崗位也有很大的關(guān)心。

二、實習(xí)時間

20xxx年3月10日15日

三、實習(xí)地點

綿陽市塔子壩污水處理廠

四、實習(xí)單位簡介

綿陽中科成污水凈化有限公司(塔子壩污水處理廠)為"TOT+BOT'項目，總規(guī)模為20萬m/天，總占地面積210畝。一期采納法國得利滿公司的A/O/E工藝，占地148畝，日均處理污水10萬m。二期采納北控中科成環(huán)保集團有限公司的核心工藝LIERPOOLK技術(shù)，占地52畝，日均處理污水10萬m。AOE工藝即缺氧好氧兼氧三個生物處理過程，兩端生物脫氮，是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的綜合體工藝。

LIERPOOLK工藝又稱一體化活性污泥法，也是一種SBR工藝的變形。LIERPOOLK系統(tǒng)由特別的生物反應(yīng)池與專家自控系統(tǒng)組成，與常規(guī)生化處理相比，它不僅可與有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等，且系統(tǒng)處理效率高，耐沖擊性強，剩余污泥少，易脫水。LIERPOOLK具有占地，投資，能耗和運行本錢"四低'的特點。

五、實習(xí)內(nèi)容與過程

1、平安教育

實習(xí)第一天的上午，我們首先進行的是污水處理廠平安教育課。由保衛(wèi)處的梁隊主講。珍愛生命，平安第一，是各行各業(yè)必需奉行的基本準則，而平安教育就是做到防患于未然的必由之路。事故的發(fā)生多事有人的擔(dān)心全行為及物的擔(dān)心全狀態(tài)引起的，避開之法也只有遵循平安生產(chǎn)的規(guī)章制度，提高自身的平安意識。舉個日常生活中平安常識的例子，當(dāng)電梯突然消失故障向下墜落時，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?信任許多人都不知道怎么把平安措施做全，首先第一反應(yīng)要把每層的按鍵都按下;然后要馬上將背和頭成一條直線緊靠電梯內(nèi)墻，愛護脊柱;最終要雙膝彎曲，起緩沖作用，唯有做到這些才能將損害降到最小。

當(dāng)然今日的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是污水處理廠得平安問題，主要包括：觸電、溺水、滑跌、墜落、氣體中毒、機械損害、交通平安等，這些平安隱患一方面由于設(shè)備的老舊，但更重要的是人們平安意識的薄弱。比方發(fā)生在廠區(qū)里一起井下氣體中毒事故，就是由于平安意識不強，導(dǎo)致三死一傷的慘劇。今日在學(xué)習(xí)了平安教育課以后，我們應(yīng)當(dāng)做到不做損害自己的事，不做損害他人的事，不被他人損害，并提示他人不受損害。

2、化驗室分析

工作人員給我們講了CODcr、BOD5、氨氮、磷、MLSS、SV%、SVI的測特殊重要的指標(biāo)就是活性污泥。該廠評估活性污泥好壞的指標(biāo)有污泥沉降比(SV30%)、混合液懸浮固體(MLSS)、混合液揮發(fā)性懸浮固體(MLVSS)和污泥指數(shù)(SVI)。這和我們在課堂里學(xué)到的基本相同。2.化驗室分析項目的國標(biāo)檢測方法。該污水處理廠不用儀器法進行檢測，而是采納的國標(biāo)法，這相對來說更為冗雜和麻煩，但是精確度提高了。在化驗室中，工作人員主要測定化學(xué)需氧量(COD)、總磷(TP)、氨氮(NH3N)等指標(biāo)，同時對活性污泥的測定也有一些要求。工作人員主要采納重鉻酸鉀法對化學(xué)需氧量進行測定，這種測定法我們已經(jīng)學(xué)過，不再說明。在總磷的測定中，工作人員主要采納鉬銻抗分光光度法。這種方法的原理是在酸性條件下，正磷酸鹽與鉬酸銨、酒石酸銻氧鉀反應(yīng)，生成磷鉬雜多酸，被還原劑抗壞血酸還原，則變成蘭色絡(luò)合物，通常即稱磷鉬藍。在氨氮的測定中，他們主要使用的方法是滴定法。滴定法僅適用于已進行蒸餾預(yù)處理的水樣。調(diào)整水樣至PH在6.07.4范圍，加入氧化鎂使呈微堿性。加熱蒸餾，釋出的氨被汲取入硼酸溶液中，以甲基紅亞甲藍為指示劑，用硫酸標(biāo)準溶液滴定溜出液中的氨。3.化驗室分析項目與工廠工藝的緊密聯(lián)系。首先化驗室供應(yīng)水質(zhì)的各項指標(biāo)的深化分析，可以監(jiān)測出水水質(zhì)并且可以指示工廠工藝的效果。其次對活性污泥的檢測可以讓廠內(nèi)工作人員準時了解處理的程度，以便準時調(diào)整工藝以到達預(yù)定的處理要求。

六、實習(xí)體會及總結(jié)

此次實習(xí)歷時五天，在塔子壩污水處理廠的這些日子里，通過理論聯(lián)系實踐的方式，我們強化了對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的把握，學(xué)習(xí)了一些從未接觸過的學(xué)問和生產(chǎn)閱歷，了解了理論和實際生產(chǎn)的差距。我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問只有能運用到生產(chǎn)中才有價值，所以要開拓視野，借實習(xí)的機會主動向廠里的師傅討教閱歷，熬煉專業(yè)技能，為成為一名合格的環(huán)保工做預(yù)備。

同時，特別感謝工作人員對我們進行的悉心講授，讓我們對現(xiàn)代企業(yè)流水線作業(yè)，工廠采納的自動化機械化的操作及現(xiàn)代的管理體制有了一個初步的了解，通過實習(xí)，我熟悉到連續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。

總的來說，這次實習(xí)讓我受益匪淺。我也明白了一個道理：我們不能僅僅依靠前人做出來的東西去制造生活，唯有不斷創(chuàng)新，才能成就自身更非凡的價值。

環(huán)境實習(xí)報告范文篇二

依據(jù)學(xué)校實習(xí)的詳細要求和支配，以及我對所學(xué)專業(yè)的喜愛，我在**省**市**縣環(huán)保局參與實習(xí)。通過實習(xí)使我進一步拓寬了視野，增長了見識，豐富了實際工作閱歷，工作力量得到了進一步提高，為畢業(yè)后快速融入社會奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作實際狀況總結(jié)如下。

一、實習(xí)目的

穩(wěn)固和運用目前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，初步了解和把握環(huán)境愛護的基本學(xué)問，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù)，培育敏捷運用書本學(xué)問的力量，增長和擴充學(xué)問面，增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)實踐，使所學(xué)的理論學(xué)問得到驗證，熬煉分析問題和解決問題的實際力量。

二、實習(xí)時間

20xx年5月6日至20xxx年5月31日

三、詳細實習(xí)內(nèi)容

(一)**省**市**縣環(huán)保局基本狀況

**省**市**縣環(huán)保局設(shè)九個科室：辦公室、計財科、宣教中心、督查科、法規(guī)科、開發(fā)科、建管科、綜合管理科、舉報中心。下屬三個事業(yè)單位：古交市環(huán)境監(jiān)測站、古交市環(huán)境監(jiān)察大隊、古交市環(huán)境愛護信息中心。職責(zé)：1、貫徹執(zhí)行國家、省、太原市環(huán)境愛護的方針、政策、法律、法規(guī)和有關(guān)標(biāo)準、技術(shù)規(guī)范;擬定本市與環(huán)境愛護相關(guān)的經(jīng)濟技術(shù)、資源配置和產(chǎn)業(yè)政策，并貫徹執(zhí)行;對全市環(huán)境愛護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督、管理。2、擬定全市環(huán)境愛護中、長期規(guī)劃，年度打算;參加制定全市國民經(jīng)濟和社會進展規(guī)劃，國土整治規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟進展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)進展規(guī)劃以及資源節(jié)省和綜合利用規(guī)劃;審核城市總體規(guī)劃中的環(huán)境愛護內(nèi)容。3、負責(zé)新、改、擴建項目的"三同時'管理;審批建設(shè)項目的環(huán)境影響報告書，并負責(zé)污染防治設(shè)施的驗收和日常管理工作。4、負責(zé)對全市范圍內(nèi)的排污單位進行現(xiàn)場檢查;污染源監(jiān)測，污染費征收;催促治理項目的完成。

5、負責(zé)處理造成或可能造成的污染事故或突發(fā)大事，對全市各種違背環(huán)境愛護的行為依法進行查處。6、組織開展全省環(huán)境愛護宣揚教育工作，普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)保學(xué)問。7、負責(zé)全市環(huán)境監(jiān)測、統(tǒng)計、信息工作，組織實施環(huán)境監(jiān)測制度，為市長環(huán)保目標(biāo)考核供應(yīng)科學(xué)根據(jù)，編報環(huán)境質(zhì)量周報、季報、年報。8、負責(zé)大氣、水體、土壤、噪聲、固體廢物、有毒化學(xué)品及機動車等污染防治工作，監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)和利用活動，重要生態(tài)建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作，監(jiān)督管理自然愛護區(qū)，農(nóng)村生態(tài)愛護和生態(tài)技術(shù)環(huán)境平安。9、承辦市政府交辦的其它事項。

(二)在行政辦公室實習(xí)的工作

在辦公室的實習(xí)工作是負責(zé)收發(fā)文件、復(fù)印文件，打印文件、接受群眾和電話來訪以及辦公室的其他零碎工作。承當(dāng)這些工作首先必需嚴格謹慎，耐煩細心，還必需肯定的專業(yè)學(xué)問、語言組織力量和較好的應(yīng)急力量。不管其中的哪一個工作，作為工作人員必需根據(jù)嚴格的工作制度進行，不能對任何人允許特例，才能使工作有條不紊的進行。

就拿收發(fā)文件來說，做為辦公室成員需對其進行嚴格的登記，包括辦理狀況、在辦人、收文時間、來文單位、文號、文件名稱、辦公室看法、局長批示、閱辦人等，如有其他閱辦人和指示等狀況也需記明。而登記這些事項是由辦公人員輸入電腦以表格的形式保存，而文件經(jīng)批閱處理后也有辦公室統(tǒng)一保存，以便以后查閱和歸檔登記之后，辦公室依據(jù)辦公室看法，對文件進行歸類和批注后送各領(lǐng)導(dǎo)和各科室進行批閱和審理。待各文件處理完畢送還辦公室后，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，或送執(zhí)行部門執(zhí)行、或存檔。

而群眾來訪與電話來訪同樣需要進行記錄和登記，詳細登記方式和內(nèi)容則有不同，如遇群眾來訪或電話舉辦，則必需登記和記錄舉辦時間、內(nèi)容、人員等，然后辦公室依據(jù)狀況的不同，教育不同的部門領(lǐng)導(dǎo)進行處理。而電話來訪中包含的其他政府部門的通知等，待記清內(nèi)容確認無誤后，須登記電話記錄卡，并通知相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)處理來電會議、大事等。

另外還參與了歸檔工作。張主任說，歸檔工作是很枯燥乏味的。但是動員大會上，老師說過，整理文件也是一種學(xué)習(xí)，不僅可以了解文件歸檔的程序，還可以看到許多平?？床坏降奈募?。整理文件詳細為：把原有的釘子拆下來，重新用鋼釘裝訂，打頁碼，詳細分類，將分類好的文件歸檔，錄入，裝盒。文件整理歸檔是份繁瑣而零碎的工作，不含太多的專業(yè)技術(shù)學(xué)問，卻需要用心、細心、耐煩和責(zé)任心。

同時，局里每天都會有《中國環(huán)境報》，而我就負責(zé)報紙的分發(fā)，在送報紙的過程中，我快速熟悉了各領(lǐng)導(dǎo)，各部門的人員，為我的工作帶來了便利。同時自己也在報紙中學(xué)習(xí)了不少?！吨袊h(huán)境報》主要報道中國的環(huán)境愛護政策、法規(guī)、環(huán)境形勢，最新大事，環(huán)?？萍己彤a(chǎn)業(yè)信息，以及國際環(huán)保大事，為讀者供應(yīng)精確、準時和全面的環(huán)境新聞。

四、實習(xí)體會和今后展望

(一)端正看法，虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻熟悉到自己的學(xué)識、力量和閱歷還很欠缺，特殊是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向四周的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，進快提高文字寫作力量和工作效率。

(二)認知工作，端詳自己。在辦公室行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中，使我更深刻的熟悉到在工作中要細心耐煩對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴厲?約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責(zé)任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用，全面提高。無論我們的課本學(xué)問和專業(yè)學(xué)問再過硬，也要從實際工作中表達出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學(xué)習(xí)到的學(xué)問與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯誤、把握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華，做一個真正社會需要的人才。

(四)加強溝通，準時反省。以懇切的看法聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)看法，有則改之，無則加勉。特殊在日常生活中要常常做自我剖析，找出缺乏與存在問題，在充分熟悉到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不堅決、不細致、協(xié)調(diào)力量不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找緣由多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這