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文檔簡介
貧困教師資助申請書3篇貧困教師資助申請書1
敬重的上級主管部門:
申請人:史彥偉,生于1983年5月9日,家住府谷縣黃甫鎮(zhèn)山神堂村,同心路初級中學教師。
申請事由:由家庭貧困,妻子有病,于20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術治療花費大,請求給予救濟資助。詳情:我是一名中學教育教師,20xx年8月,來到同心路初級中學,走上了三尺講臺,開始了我的教書生涯。我愛教育,愛學生,學生也愛我,喜愛我,特殊喜愛和我玩,當然也特殊喜愛我給他們上課,從20xx擔任班主任以來我班教學成果始終都是名列前茅,多次受到學校的表彰。由于我來自農(nóng)村,父母在家務農(nóng),經(jīng)濟基礎微薄,無其它經(jīng)濟來源,僅靠我的工資來維持家庭生活,今年妻子病情嚴重,于20xx年4月6在中國人民解放軍第四五一醫(yī)院做手術治療花費大。為了緩解貧困教師的家庭生活,減輕我的經(jīng)濟負擔,特向上級主管部門申請救援我這個貧困教師的生活。
特此申請,望批準。
此致
敬禮
貧困教師資助申請書2
敬重的學校領導:
我叫***,是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學的一名小學特崗教師。我于20xx年8月參與工作,至今已有3年教年。因本人工作的發(fā)科小學離家較遠,離妻子工作地點也很遠,大家工作都是租房居住,生活沒有歸屬,如今又有了一小孩,生活出現(xiàn)嚴重困難,特向領導提出申請,本人將參與本次城區(qū)教師調考。
自參與工作以來,本人服從學校領導支配,連續(xù)三年擔任班主任及數(shù)學教學工作,并連續(xù)兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我喜愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并主動參與各類活動。不斷學習討論教育教學方法,嚴格遵守學校各項制度,取得了良好的教育教學成果??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。孩子問題,老人問題等,家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中,我是一個特別要強、努力進取的年輕教師。因為始終在學校與家庭間奔波,困乏之極,實在難以支撐,無法全身心投入到教學工作中。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身教育教學工作,我懇請上級領導考慮我的實際困難,期望批準我的申請。使我能盡好一個做父親的職責照看上孩子,又能全心全力投入到教學當中,假如領導同意了我的申請,那么我肯定將原來在學習和工作中學到的學問運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我縣教育事業(yè)奉獻自己的一切力量!再一次懇請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
年月日
貧困教師資助申請書3
敬重的校領導:
您好!
我是今年考入十小的一名特崗老師,家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮(zhèn)。家里有爸爸,媽媽,弟弟和我。父母都是個老實的農(nóng)民,家里有五畝地,全家人的生活都靠它,在農(nóng)閑時候,爸爸也會去離家不遠的廣州打工,賺取點生活費,常年的超負重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。
雖然改革開放以來,農(nóng)民的生活水品顯著提高,但是這只是對于一般家庭來說,哪位父母不期望自己的子女成才,尤其是在我們那個貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活,的方法就是努力學習,考上好大學,找到好工作,也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學習。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專,我們倆昂貴的學費讓全家都喘不過氣來,后東湊西借終于把弟弟和我的學費湊齊。對于種田的家庭來說一下子要供兩個孩子上學是件壓力特別大的事情,父母親在我和弟弟上學期間省吃儉用,總是抓住一切機會外出掙錢,但是每到開學的'時候家里都會出現(xiàn)窘境,父母不得不一次又一次的向親友借錢。20xx年八月永州發(fā)生了大暴雨,洪水摧毀了很多的房屋,我家也遭受了災情,這讓我們這個經(jīng)濟原來就很緊急的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學業(yè),在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州,在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不情愿想起,父母為我們的付出我們一輩子都回報不了。如今我雖然找到了一份滿意的工作,弟弟也踏上了實習的道路,可我們家卻欠下了大量的外債,我的父母如今也還在廣州打工,他們老了,身體也不好,我期望能夠得到國家和學校的幫助,使我們這個家庭盡快的走
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