關于春天的演講稿

關于春天的演講稿

關于春天的演講稿1

各位教師各位同學：

大家好！在這明媚的春光里，誠心祝福大家都能播種下新的盼望、新的幻想！

是的，春天是個播種的季節(jié)，是個盼望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！

當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，肯定是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫順著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開頭在春天閑逛。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，全部沉睡的種子，都可以在這里孕育，并給予生命一種變換的姿勢。

春，肯定是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是漸漸伸展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那奇妙的活力。

于是，開頭在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊拂過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇怪的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的終點，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生氣帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命奇妙的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)受著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的季節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否出名有分，無論是生在富裕的家園，還是長在貧瘠的沙土，全部全部的、全部的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用完全部的熱忱，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真實切感受到一種奇妙的漂亮。

感謝大家！

關于春天的演講稿2

教師、同學們：

大家好，今日我演講的題目是《舞動的春天》。

“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學生，我們應當怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，堅韌拼搏。

或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有勝利，但是假如你不努力，不奮進，那么你必將失敗?？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟非常富強興旺的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)受了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了勝利。

從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。最終，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依舊堅持簡樸的生活習慣，不承受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他最終成為了宏大的文學家。

山，因其形而雄偉；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而宏大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。

或許你現(xiàn)在并未勝利，但勝利的星光依舊在黑暗的夜空中閃爍，遙遠的將來別去等待，今朝就要用勤奮去為幻想而澆灌。

自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)受著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么勝利的春天也在向你招手。

關于春天的演講稿3

曾經(jīng)數(shù)萬次的贊美過春天，曾經(jīng)很多次的癡迷于春天……

她有說不盡的美妙和新穎。春時大地，到處彰顯著盎然生氣，但我傾心的是暗沉的春天。

倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一團一團的云嘈雜而沉重地擠滿了天空。沉甸甸地壓低了全部樹梢的枝椏。

盡管天空灰蒙蒙的，可眼前的顏色依舊刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?這顏色白中有著淡淡的黃，沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……

用手輕輕摩挲尚未發(fā)芽的樹木，我想它現(xiàn)在還留在在冬天的嚴寒中，昏昏欲睡呢。湖面早已沒有冰層，涼風習習，波光粼粼，湖邊上，一大片枯黃泛著死亡的氣息的雜草，看不見鴨子戲水，一片死寂，跟天空相襯。

我早就料到，今日會有這樣一場洗禮，一場淅淅瀝瀝的小雨，雨滴垂直的抨擊地面，那湖面上也似有了點點生氣，雨滴與湖水混在一起了，分不開，就像一個巨大的黑洞，駭人地吸納著點點雨滴，連我都仿佛快要被吸納進去……

踩著潮濕的地面，眼前的景物濕漉漉的，風中也帶著潮濕的味道，帶著我喜愛的味道，我不禁想到，可能是因我也是誕生在這樣的一個季節(jié)里的關系吧。我好想把我的哀痛留在這初春大地深處的地窖里，深埋在大地深處的、結(jié)繭的哀痛。等春天來了，我心中的哀痛，也隨之羽化了吧。

雨后，風好想起了興致，風聲四下出沒，在耳邊刮出火花。風一吹，樹木都在瑟瑟顫抖，我好想對他們說一句：你們頑強一點吧。風從我身穿過，他又會吹向哪呢，好想一探畢竟，可是他又是那么的猝不及防的消失……

安靜，像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。

躺在公園的長椅上，巨大的光線從天空垂直而下，刺得眼疼，于是四周的景物就這樣被劇烈的光線放射得全部消逝不在，只剩下身邊一望無際的白。望向天空，像極了我五歲時那是感慨的童話般的蔚藍。站起來，好想觸摸那蔚藍，不知道那藍色會不會染到我的手上……

陰影在腳下像潑墨般濃烈，并沒有隨著時間的行進而轉(zhuǎn)變長短。

這是春天?春天來了了嗎?陽光照舊絢爛，跟去年春天一樣，只不過我的心卻變得膚淺了……悠長而安靜。

銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢，拾得翠翹何恨不能言?；乩纫淮缦嗨嫉?，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。

春天的旋律無法言喻，像鋼琴聲若有若無的在大地外表像水流一樣漫過。

關于春天的演講稿4

敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：

你們好！今日我演講的題目是《春天如畫》。

歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來早。春天來了，小草笑了，桃花開了，一派迷人春色，一縷溫暖春光，襯托著六中校園內(nèi)的一對對師生，徜徉在這暖和的春風里……

燕子回時，柳絮飛揚，奇妙的大自然透出勃勃生氣。一份耕耘、一份收獲。初中的學習生活是有序而又緊急的，美麗的節(jié)拍敲打著師生們的奮進之心?？粗瑢W們埋頭演算，聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是快樂。尤其是看到我班的××同學同學時而苦讀、時而深思，我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發(fā)芽！

還記得那天，我托著疲乏的身軀回到家中，整理完畢正預備輔導孩子學習。這時，××同學的家長打來電話說，“我的孩子到現(xiàn)在還沒回家”。我心里不由一緊，這么晚了，會不會出什么事？于是我放下電話，安排好孩子就拎起衣服趕忙下了樓。一路我找遍了全部的臺球室、打遍了全部同學的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他，我當時是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境困難。再加上平常自制力差，養(yǎng)成了許多不良習慣：不思學習、常常性的曠課遲到，是個典型的問題學生。送他回家的路上，我苦口婆心，他好像愛搭不理?？斓郊視r，他怎么也不讓我進去，但我執(zhí)意要去。進門后，他那風燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個家啊！屋里沒一件象樣的家具，黑黑的墻壁，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里，一切都昭示著這個家庭的貧困和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到他手里意味深長地說，“××同學，要爭氣啊，別讓爺爺奶奶再操勞了?！迸R走時，他用發(fā)顫但卻仔細的聲音說：“教師，我將來肯定還你?！?/p>

春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形?！痢镣瑢W由于成績太差、習慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下，他更沒有了信念。但是，經(jīng)過那次家訪后，他好像很在意我對他的評價，行為習慣有所收斂。但我糊涂地熟悉到：冰凍三尺，非一日之寒，這個年齡的孩子具有很強的反復性。有一次，課間班長來告知我，“××同學把別人打了！”我抓緊跑到班里一看，他竟然打的是一個女同學，而且還挺嚴峻。我不禁勃然大怒：××同學，你太野蠻了，他似乎還挺委屈：“教師，她罵我！”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說”。說完我就領著這個女生去了醫(yī)院，等安排好這個女生，回到學校時已經(jīng)是中午12點多了。學生們早已回家，我到班里一看，××同學正擔心地站在教室里，看到我滿臉疲乏，他內(nèi)疚地說道：“教師，對不起！”我余怒未息：“你為什么要打人？”只見他低著頭，紅著臉聲音特別小地說：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說著，他一個大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔，是??！孩子的心靈是多么純凈，又是多么的脆弱??！他已經(jīng)失去了家庭應有的暖和，在得意的校園里不能讓他受傷的心靈，再次摧殘！于是，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家。在那條熟識的小道上，我不斷地開導他，“你長大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。臨時的貧困、命運的不公，只有通過自己的努力才能轉(zhuǎn)變，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的敬重。教師信任你，你肯定能通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明?？斓郊议T口時，我說，“教師不進去了，你英勇地把事情和爺爺奶奶說清晰，明天英勇地向人家賠禮賠禮，以后仰頭挺胸做人。他也會心地露出微笑：“教師感謝你，我以后再也不惹你生氣了?！?/p>

春雨微小，潤物無聲，真摯的愛可溶化一切。從這以后，××同學顯得更有信念了，盡管學習依舊很吃力，但態(tài)度在變化，對班集體的熱忱也很高漲，每次清掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學對他的態(tài)度也改善了許多。于是，我也不斷地鼓舞他，在班里表揚他、關懷他，留意他成長的每一個腳印，把更多的愛給了這個可憐的孩子。在一次運動會上，身體本不強壯的他竟積極主動地報了1500米長跑。競技場上他硬是靠著堅韌的毅力，取得了第五名的好成績。當他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說的第一句話便是，：“教師，我又為咱們班爭的2分。”我一把拉過他感動地說到，“好樣的！××同學，你是咱們班的功臣??！”

綠樹成蔭下，我已看到了他活潑得意的笑容；繁華似錦時，我已聽到了他歡樂的歌聲。教師原來就是春的氣息啊，教師的愛就是春天播下的種子。

忘不了！

忘不了，小志敏的不幸遭受；忘不了，小寒陽的病魔纏身；是誰？給了她們春天般的暖和；又是誰？給了她們母親一樣的愛！

明天我們都會漸漸的老去，歲月的流失能轉(zhuǎn)變我們年輕的容顏，但抹不去我們熾熱而又年輕的心。只要心中有愛，便會有關心！

心中時刻裝著學生，像愛自己的孩子一樣，呵護他們成長的教師是可親的！能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個孩子們的心田，這樣的愛是高尚的！看看我們的身邊吧：趙惠麗教師，幾次暈倒在講臺上；屈雅文教師上手術(shù)臺前心中依舊牽掛著畢業(yè)班的孩子；已退休老教師尚玲鳳，心里裝著學生又回來了；年輕教師高海燕細心輔導學生，多少次淡忘了幼小的寶寶還在幼兒園里，眼巴巴地盼著遲遲不來接她回家的媽媽……

為什么我的眼里常含淚水？由于我愛這土地愛的膚淺！

為什么春天美如畫？那是由于有了你們！那是由于有了愛！

關于春天的演講稿5

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！毖剑★L一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告知我們：春天已經(jīng)來到了！

河邊的小草發(fā)芽了，還有很多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

些藍的，漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去！媽媽告知我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣，好美麗??！

你們看！春風吹到河面上，河面似乎有很多皺紋！幾只小鴨子在鴨媽媽的帶著下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真快樂呀！

春天多美?。?/p>

關于春天的演講稿6

教師、同學們：

大家好，今日我演講的題目是《搏動著的春天》。

“野火燒不盡，春風吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動，祖國在搏擊，我們在拼搏。高三進入倒計時，高一、高二的同學們面臨著新一輪學問的深化，與力量形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足寶貴的春光里，作為一名中學生，我們應當怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，堅韌拼搏。

或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有勝利，但是假如你不努力，不奮進，那么你必將失敗?？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟非常富強興旺的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)受了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了勝利。

而對于我們中學生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出我們的潛能，可以彌補我們的劣勢，可以讓我們的學問層次到達一個嶄新的高度。俗話說：勤能補拙，勤出才智，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學習的利劍。

山，因其形而雄偉;水，因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而宏大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。

或許你現(xiàn)在并未勝利，但勝利的星光依舊在黑暗的夜空中閃爍，遙遠的將來別去等待，今朝就要用勤奮去為幻想而澆灌。

自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)受著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么勝利的春天也在向你招手。

仰視國旗，絢爛的五星照亮了我們前進的方向。同學們，讓我們在這春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們信任，這一次的搏擊定會擦出最刺眼的火花！我們信任，我們辛勤的汗水終會成就我們的幻想！我們信任，我們不懈的努力終會鑄就我們?nèi)松妮x煌！

感謝大家！

關于春天的演講稿7

一腳踏進公園的北門，就被里面迎面撲來的花香所沉醉，跟隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，不知不覺地來到了一片綠色的世界里，眼睛已經(jīng)被綠色蒙住了雙眼，都睜不開啦，我深深吸了口氣，??！好清爽！來到小鳥旁邊，發(fā)覺好多老爺爺坐在鳥籠旁邊，多像一幅漂亮的畫卷。

院里的花大都競相開放，紅的，粉的，白的，只有花中之王牡丹靜待開放，我會悄悄地等你開放，下次在來看你的，牡丹！前來漫步的阿姨都被這一片春光吸引的贊不絕口，還回想著去年牡丹開放的景象，我也不知不覺地想起去年去洛陽看牡丹了，今年就不用千里迢迢地跑到洛陽了，由于戚城公園滿園的春色已經(jīng)把我深深地沉醉了！平日生活在人潮洶涌的都市，沒想到這里還有一個世外桃源！

平常懶得活動的我今日觀察這綠色我也好好養(yǎng)養(yǎng)眼，不一會兒就逛完了一大圈，雖然有點累，但是心里很是開心！俏皮的春姑娘總是把自己裝扮的花枝招展，在人們面前炫耀著！

關于春天的演講稿8

敬重的各位領導、各位教師，親愛孩子們：

大家好，今日我國旗下講話的內(nèi)容是《》我們應當感謝我們生活在四季清楚的溫帶環(huán)境，我們應當感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正由于此我們的嚴峻的春季才彌足寶貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾觀察校園中的柳枝，早已變得非常輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當仁不讓的報春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風的召喚，靜靜地向我們眨著淘氣的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自己，正漸漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個夸大的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的拂曉時刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫格外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗一下那撲面而來的春風，不恰如母親的手正在輕輕地摩挲你的臉頰？

是的我們期盼了一個漫長嚴冬的春天正以不行阻擋的力氣，來和我們?nèi)缙跁妗２还苣闶嵌喑钌聘械脑娙?，還是老成持重的長者；不管你是總愛高歌一曲的唱歌家，還是總在探究自然社會的思想者；不管你是擅長捕獲漂亮的畫師，還是只知伏案苦讀的學子。只要你一聽見春天的召喚，就會從每一個毛孔中噴發(fā)出舒服，從每一個細胞中迸發(fā)出力氣，就會不由自主地對著那一片片新綠、那一點點紅黃、一點點粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神奇面紗，滿懷盼望的老農(nóng)，已滿懷熱誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠山的布谷鳥正乘著春風翅膀捎來了布谷的召喚。誠然春天是一個播種的`季節(jié)，是一個給人帶來無限夢想和盼望的季節(jié)。一年之計在于春，一日之計在于晨。讓我們在這春季的早晨里，為自己的春天列一個規(guī)劃吧，多讀幾本好書，多設計幾套適合自己學生的學案，多給學生一些恰如其分的鞭策和鼓舞，讓我們得意的弟子們成績和質(zhì)量都像春風中的小草一樣，慢慢長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在暖和的陽光下熬煉安康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美妙的盼望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

我的演講到此完畢，感謝大家。

關于春天的演講稿9

或許是看盡夏的熱忱奔放、酷熱強悍;或許是享盡秋的金光絢爛，累累果實;或許是受盡冬的神圣純白，寒風刺骨。此刻，才會覺得春的盎然生氣，秀美嫵媚更加地挑人心弦。

而此刻，春這位有著一雙靈活雙手的少女，已經(jīng)撥動了我心頭的琴弦。

春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而連忙探出腦袋。農(nóng)夫伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們，也伴著曲聲，“啾啾”唱歌，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬物全笑了!

春，美在春風。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒適服。風兒吹到樹林，昏沉了一個冬天的枯葉兒，立即長出一雙盼望之翅，飛回了枝頭，載滿了盼望。風兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，快速進展分裂，進展歡躍，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么動聽，那么沁人。風兒又吹得花兒，孩兒一一開放笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。

春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點點，閃閃耀爍。花兒開滿草地，五顏六色，七彩繽紛，猶如一塊綠地毯上，突然被幾個壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目?；▋洪_滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了刺眼的寶石，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。花兒開滿小女孩的發(fā)卡，開滿小男孩的紐扣，更開滿藍天，白云，青山，秀水!

春，美在人們?？谥?，心中，總是想著“一年之計在于春”。是呀，春是一年盼望的開頭，布滿著無限的活力。全部夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒盼望吧!快快行動哦!

春，滿是盎然生氣，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著，由于你，總能為人們彈奏出一首首悅耳。動聽的歌曲!

——我愛春天!

關于春天的演講稿10

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？”春姑娘又將靜靜的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上美麗的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個漂亮的春天：您看，早晨，同學們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上；您看，紅領巾在干凈的校服的襯托下，是那樣的艷麗奪目，春天飄在了同學們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學們的手里。這時，春天在哪里？噢，春天已鉆進了同學們的心里！看吧，你們看吧，美妙的春天就在同學們身上