河北省邢臺市旭光中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物模擬試題含解析

河北省邢臺市旭光中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.貓熊的精原細(xì)胞中有42條染色體，它的次級精母細(xì)胞處于后期時染色體組成最可能是（

）A.20條常染色體＋X

B.20條常染色體＋YC.40條常染色體＋XY

D.40條常染色體＋YY參考答案：D2.豌豆中，籽粒黃色（Y）和圓形（R）分別對綠色（y）和皺縮（r）為顯性，現(xiàn)將黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：15：5，則親本的基因型為（）A．YyRR×Yyrr B．YyRr×Yyrr C．YyRR×yyrr D．YyRr×yyrr參考答案：C【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：親本為黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆，基因型為Y_R_和yyrr．雜交得到的F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：15：5，所以黃色：綠色=（9+3）：（15+5）=3：5，圓粒：皺粒=（9+15）：（3+5）=3：1．【解答】解：可將兩對基因分開單獨研究每一對基因的遺傳情況，由選項可知雜交組合可知有兩種雜交方式Y(jié)y×Yy或Yy×yy．若為Yy×Yy，則F1為YY，Yy，yy，自交子代Y_為+×=，即黃：綠=5：3（不符合，舍棄）；若為Yy×yy則F1為Yy，yy，自交子代Y_為×=，即黃：綠=3：5．又由于F2圓粒：皺粒=3：1，所以F1為Rr，則雙親為RR×rr．因此，親本的基因型為YyRR×yyrr．故選：C．【點評】本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和計算能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．解題的關(guān)鍵是將組合比轉(zhuǎn)化成分離比，根據(jù)選項進(jìn)行排除．

3.1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”。下列相關(guān)敘述正確的是A．用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNAB．用35S標(biāo)記噬菌體，侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中C．合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供D．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C試題分析：蛋白質(zhì)和DNA相比，蛋白質(zhì)中特有的元素為S，DNA中特有的元素是P，故A錯誤；用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，由于侵染細(xì)菌時蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌，故離心后留在上層，B錯誤；合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料為細(xì)菌內(nèi)部的氨基酸，能量直接來源是ATP，是在細(xì)菌體內(nèi)合成的，故C正確；該實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，不能證明是主要的遺傳物質(zhì)，故D錯誤?？键c：本題考查遺傳物質(zhì)的探究實驗，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是

A．轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料

B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性參考答案：C5.某DNA分子中，堿基A和T之和，占全部堿基的42%，若其中一條單鏈中，含胞嘧啶24%，則該鏈的互補鏈中，胞嘧啶占A．12%

B．24%

C．26%

D．34%參考答案：D6.下列關(guān)于線粒體和葉綠體共同點的描述錯誤的是()A.都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.基質(zhì)中都含有DNAC.所含酶的功能都相同

D.都不存在于原核細(xì)胞中參考答案：C試題分析：這兩種細(xì)胞器都有內(nèi)外膜結(jié)構(gòu)，都含有DNA，只能存在真核細(xì)胞，但所含酶不同，線粒體中酶與有氧呼吸有關(guān)，葉綠體中酶與光合作用有關(guān)。故選擇C?？键c：本題旨在考查學(xué)生對線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的理解。7.由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病，其發(fā)病率和死亡綠都很高。下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是（

）

A、雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物B、能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C、在人工配置的富含有機物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)D、通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代參考答案：B8.給正常小狗實施垂體切除手術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化正確的是(橫軸為時間，縱軸為激素含量)()參考答案：B9.下圖是同種生物4個個體的細(xì)胞示意圖，其中A對a、B對b為顯性。選擇其中兩個個體作為親本雜交，F(xiàn)l中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，6種基因型。請分析親本是

A．圖l和圖3

B．圖l和圖4

C．圖2和圖3D．圖2和圖4參考答案：D略10.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是：A．英國科學(xué)家羅伯特·胡克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是細(xì)胞學(xué)說的主要提出者B．細(xì)胞是構(gòu)成一切生物的基本單位C．有許多科學(xué)家對細(xì)胞學(xué)說的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的多樣性和統(tǒng)一性參考答案：C11.下列屬于等位基因的是（

）

A．A與b

B．Y與y

C．E與E

D．f與f參考答案：B12.雌蜂和一雄峰交配產(chǎn)生F1代，在F1代雌雄個體交配產(chǎn)生的F2代中，雄峰基因型為AB、Ab、Ab、ab四種，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是A．a(chǎn)abb和AB

B．AaBb和Ab

C．AAbb和AbD．AABB和ab參考答案：A略13.鑒定生物組織中蛋白質(zhì)的化學(xué)試劑是（）

A．龍膽紫染液

B．蘇丹Ⅲ染液

C．雙縮脲試劑

D．斐林試劑參考答案：C14.ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是：A.A—P—P～P和18個

B.A—P～P～P和36個C.A～P～P和36個

D.A～P～P～P和56個參考答案：B15.下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的探究，說法不正確的是（

）A．酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實驗材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物B．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液C．酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃D．酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色參考答案：B16.某蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量為10412，20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128。在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去的水分子總相對分子質(zhì)量為1620。則該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)為（

）A.一條

B.兩條

C.三條

D.四條參考答案：D17.一個由n條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需多少個水分子()A．n個

B．m個

C．(m＋n)個

D．(m－n)個參考答案：D18.經(jīng)檢測某病毒的核酸，得知其堿基的含量分別為：A—23%，T—36%，G—21%，C—20%，試問其核酸應(yīng)為（

）A．雙鏈DNA

B．單鏈DNA

C．雙鏈RNA

D．單鏈RNA參考答案：B19.如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的實驗裝置。相關(guān)敘述不正確的是（）A．裝置1紅色液滴的移動距離表示酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣量B．若裝置2的紅色液滴不移動，則說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C．若裝置1紅色液滴左移裝置2不動，則說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸D．若裝置1紅色液滴左移裝置2右移，則說明酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸參考答案：B【考點】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸釋放的二氧化碳，所以裝置1中液滴移動的距離代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣；裝置2中的清水不吸收氣體，也不釋放氣體，所以裝置2中液滴移動的距離代表呼吸作用釋放的二氧化碳的量與消耗氧氣的量的差值?！窘獯稹拷猓篈、裝置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸釋放的二氧化碳，所以裝置1中液滴移動的距離代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣量，A正確；B、若裝置2的紅色液滴不移動，則說明酵母菌沒有進(jìn)行無氧呼吸，B錯誤；C、裝置l中液滴左移，說明酵母菌細(xì)胞呼吸消耗了氧氣，即酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸；裝置2中液滴不移動，說明酵母菌沒有進(jìn)行無氧呼吸，結(jié)合裝置1和裝置2說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，C正確；D、裝置l中液滴左移，說明酵母菌細(xì)胞呼吸消耗了氧氣，即酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸；裝置2中液滴右移，說明酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，結(jié)合裝置1和裝置2說明酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，D正確。故選：B。20.在細(xì)胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是A．減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞

B．有絲分裂中期的精原細(xì)胞C．減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞

D．有絲分裂后期的精原細(xì)胞參考答案：D21.①～④為動物生殖細(xì)胞形成過程中某些時期的示意圖。

①

②

③

④按分裂時期的先后排序，正確的是(

)A．①②③④ B．②①④③ C．③④②① D．④①③②參考答案：B22.讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，所得子代中雜合子所占比例為A．1/4

B．1/8

C．1/16

D．1/32參考答案：BAa連續(xù)自交過程中，AA與aa自交后代分別全為AA和aa，Aa自交后代1/2Aa、1/4AA、1/4aa。由此可知，Aa自交三代后，子代中Aa比例為1/2*1/2*1/2=1/8。23.下列說法中，與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是A.歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出，膜是由脂質(zhì)組成的B.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積為紅細(xì)胞表面積的2倍。他們由此推出：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層C.羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗的三層結(jié)構(gòu)，提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白質(zhì)—磷脂三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的D.科學(xué)家用不同熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞和鼠細(xì)胞并進(jìn)行融合，證明了細(xì)胞膜的流動性參考答案：CA、19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的，A正確；B、1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍．由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；C、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，C錯誤；D、1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實驗，以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動性，D正確?！究键c定位】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點24.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（

）A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧B.該圖為膝跳反射示意C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案：B25.馬和羊都屬食草動物，但它們的形態(tài)不同，下列解釋與這一現(xiàn)象無關(guān)的是（

）A．構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)分子的氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序不同B．它們的遺傳信息不同C．它們細(xì)胞內(nèi)核糖體的種類和數(shù)目不同D．構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：C26.某只含一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，其徹底水解過程用于該化合物的水分子數(shù)為150個，則這種蛋白質(zhì)是由

個氨基酸分子脫水縮合形成。每個氨基酸分子平均分子量為130，該化合物分子量為

A．150、16900

B．149、16930

C．151

16930

D．151、16634參考答案：C27.已知玉米（2N）的高稈（易倒伏）對矮稈（抗倒伏）為顯性，抗病對易感病為顯性，控制上述兩對性狀的兩對基因分別位于兩對同源染色體上．為獲得純合矮稈抗病玉米植株，研究人員采用了如圖所示的方法．下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖中①②過程均發(fā)生了同源染色體分離，非同源染色體自由組合B．圖中③過程產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因植株是基因突變的結(jié)果C．圖中④過程“航天育種”方法中發(fā)生的變異類型是染色體畸變D．圖中單倍體加倍成純合矮桿抗病植株的方法常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子參考答案：A【考點】9A：雜交育種；9B：誘變育種；9C：生物變異的應(yīng)用；9D：轉(zhuǎn)基因技術(shù)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①為雜交育種中F1自交；②是單倍體育種中選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)；③是植物組織培養(yǎng)，將植物離體細(xì)胞培養(yǎng)成植株；④是誘變育種．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合各選項的具體提示綜合作答．【解答】解：A、圖中①自交和②花藥離體培養(yǎng)過程均發(fā)生了同源染色體分離，非同源染色體自由組合，A正確；B、③是基因工程育種，原理是基因重組，B錯誤；C、④是誘變育種，發(fā)生的變異類型是基因突變，C錯誤；D、圖中單倍體加倍成純合矮桿抗病植株的方法常用秋水仙素處理幼苗，D錯誤．故選：A．28.一般情況下，活細(xì)胞中含量最多的化合物是A．蛋白質(zhì)

B．水

C．淀粉

D．糖原參考答案：B29.下列敘述錯誤的是(

)A．病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B．大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核C．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)存在著D．藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素參考答案：B30.如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子下列敘述正確的（）A．該分子中含有198個肽鍵B．這200個氨基酸中至少有200個氨基C．合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3582D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的氨基參考答案：C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．3、分析題圖：題圖中的該蛋白質(zhì)分子由200個氨基酸構(gòu)成，含有兩條肽鏈，兩條肽鏈之間通過一個肽鍵連接．【解答】解：A、由以上分析知，該蛋白質(zhì)分子含有兩條肽鏈并且兩條肽鏈間由一個肽鍵連接，所以鏈內(nèi)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=200﹣2=198個，鏈間肽鍵1個，該蛋白質(zhì)分子共有肽鍵數(shù)=198+1=199個，A錯誤；B、由題圖知，該蛋白質(zhì)分子的兩條肽鏈間的肽鍵（1個）是由第70位和第165位氨基酸的R基上的氨基和羧基形成的，所以構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的200個氨基酸中至少具有的氨基數(shù)=200+1=201個，B錯誤；C、由以上A的分析，200個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)為199個，所以合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少199×18=3582，C正確；D、該蛋白質(zhì)具有兩條肽鏈，至少含有2個游離的氨基，D錯誤．故選：C．31.代謝旺盛的細(xì)胞中，不會上升的是 A．線粒體數(shù)量 B．核DNA數(shù)量C．自由水比例 D．核糖體數(shù)量參考答案：B32.打吊針時，常配以0.9%的生理鹽水，其目的主要是（

）

A．供給全面營養(yǎng)

B．供能

C．維持細(xì)胞的滲透壓

D．供給水參考答案：C33.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是：（

）A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶的的附著C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋34.全年對太陽能量的利用率，森林生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)大于草原生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者（

）A．以木本植物為主

B．土壤肥沃C．不施農(nóng)藥

D．植物群落有明顯的分層結(jié)構(gòu)參考答案：D略35.下列不屬于細(xì)胞間信息交流的方式有

A．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用B．胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運輸作用于其它組織細(xì)胞C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接D．細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開參考答案：D36.在細(xì)胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)B.哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株參考答案：B細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)，而細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂，A項正確；哺乳動物的造血干細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞，B項錯誤；細(xì)胞分化的實質(zhì)是：在個體發(fā)育中，在遺傳物質(zhì)的控制下合成特異性蛋白質(zhì)的過程，即細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C項正確；借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可將離體的植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株，D項正確。考點：本題考查細(xì)胞的分裂、分化、植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。37.格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，證實了（

）①DNA是遺傳物質(zhì)

②RNA是遺傳物質(zhì)

③DNA是主要的遺傳物質(zhì)④蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

⑤糖類不是遺傳物質(zhì)

⑥D(zhuǎn)NA能產(chǎn)生可遺傳的變異A．①④⑤

B．②④⑤⑥

C．②③⑤⑥

D．③④⑤⑥參考答案：A38.如果AaBbCcDdEe個體自交，那么雌雄個體的配子種數(shù)、后代表現(xiàn)型種類、基因型種類分別為多少?

(

)

A．32、32、243

B．32、32、32

C．16、16、81

D．16、16、16參考答案：A39.現(xiàn)有1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050個，則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是A．996、1016、1046

B．996、4、4

C．996、24、54

D．999、20、50參考答案：C40.如圖表示胰島B細(xì)胞對不同物質(zhì)的運輸情況，下列敘述與圖中相符的是（）A.運輸Ca2+的載體也可以運輸其他金屬離子B.葡萄糖都是通過圖中的運輸方式進(jìn)入各種細(xì)胞C.胰島素的釋放以細(xì)胞膜的選擇透過性為基礎(chǔ)D.K+通道結(jié)構(gòu)改變可導(dǎo)致細(xì)胞無法吸收K+參考答案：D【分析】分析題文描述和題圖：葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞，是在載體蛋白的協(xié)助下，從高濃度一側(cè)達(dá)到低濃度一側(cè)，不消耗能量，其方式為協(xié)助擴散。Ca2+的載體專一性地運載Ca2+，K+通道只允許K+通過，說明載體蛋白與通道蛋白都具有專一性。胰島素屬于分泌蛋白，以胞吐方式分泌到細(xì)胞外。【詳解】A、載體具有專一性，運輸Ca2+的載體不能運輸其他金屬離子，A錯誤；B、圖中的葡萄糖是以協(xié)助擴散的方式進(jìn)入細(xì)胞，小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，B錯誤；C、胰島素是以胞吐的方式釋放，以細(xì)胞膜的流動性為基礎(chǔ)，C錯誤；D、K+通道是由膜上的蛋白質(zhì)構(gòu)成，組成通道的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致通道結(jié)構(gòu)改變，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞無法吸收K+，D正確。故選D。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖，致病基因用A（或a）表示，據(jù)圖分析回答問題：（1）該遺傳病是受常染色體上的＿＿＿＿＿＿基因控制的。（2）圖中Ⅰ1的基因型是＿＿＿＿＿，Ⅰ2的基因型為＿＿＿＿＿。（3）圖中Ⅱ3的基因型是＿＿＿＿＿，為純合子的幾率是＿＿＿＿＿。（4）若Ⅱ3與一個雜合女性婚配，所生兒子為白化病，則第二個孩子為白化病女孩的幾率是＿

＿。參考答案：(1）隱性（2）AaAa（3）AA或Aa1/3（4）1/842.葉綠體的色素分布在___________________________。參考答案：基粒片層結(jié)構(gòu)的薄膜上43.（12分）用某種高等植物的純合白花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花．若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為210株．根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷．（1）紅花和白花這對相對性狀由對等位基因控制，遵循定律，推測兩親本白花雜交組合的基因型是（若由一對基因控制用A、a，若由兩對基因控制分別用A、a和B、b表示）．（2）根據(jù)F1紅花植株自交所得F2中，白花植株基因型有種，純合子的比例為．（3）若F1紅花植株測交，后代植株的表現(xiàn)型為及比例是．（4）為了培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種，某同學(xué)將F2全部紅