幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版（四篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園元旦?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版伴?隨著孩子們?的歡聲笑語(yǔ)?，送走了多?姿多彩的_?___，即?將迎來(lái)充滿?希望的__?__。在這?辭舊迎新的?時(shí)刻，我們?全園家長(zhǎng)及?小朋友們歡?聚一堂，共?同渡過(guò)一段?美好的時(shí)光?，用我們的?笑聲，我們?的歌聲，來(lái)?迎接充滿希?望的___?_！幼兒?園與___?_人民藝術(shù)?劇院共同合?作，請(qǐng)孩子?及家長(zhǎng)們一?起觀看由_?___人藝?演出的人偶??。骸端?人》、精彩?的故事，精?湛的演出，?帶您與您的?孩子們一同?遨游童話世?界！一、?活動(dòng)時(shí)間：?(周六)?下午14：?0014?：00-1?4：30為?幼兒園聯(lián)歡?時(shí)間，老師?會(huì)安排一些?游戲活動(dòng)，?請(qǐng)孩子和家?長(zhǎng)們參加，?參加活動(dòng)的?家庭一定不?要吝嗇你們?的掌聲與歌?聲！14?：30，演?出正式開(kāi)始?。二、活?動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)?：三、乘?車路線：?坐輕軌__?__站下往?回走，__?__站下往?前走。每?個(gè)家庭親子?套票___?_元(一個(gè)?大人，一個(gè)?孩子)，如?有家庭有另?外的大人參?加請(qǐng)和本班?老師登記。?四、溫馨?提示：1?、活動(dòng)結(jié)束?后，請(qǐng)家長(zhǎng)?聽(tīng)幼兒園安?排有次序地?退場(chǎng)，在門(mén)?口帶領(lǐng)幼兒?領(lǐng)取幼兒園?為孩子準(zhǔn)備?的圣誕禮物?。2、活?動(dòng)當(dāng)天各家?庭憑票入場(chǎng)?，對(duì)號(hào)入座?。(家長(zhǎng)一?人一票，孩?子聽(tīng)老師安?排入坐)?3、為保證?演出效果，?請(qǐng)家長(zhǎng)不要?隨意到舞臺(tái)?前進(jìn)行拍照?。4、集?體活動(dòng)是體?現(xiàn)一個(gè)集體?的綜合素質(zhì)?，我們所做?的一切都是?為了孩子，?請(qǐng)我們大家?努力給孩子?一個(gè)高文明?，高禮貌，?高素質(zhì)的公?眾空間，以?達(dá)到我們教?育和培養(yǎng)的?目的。5?、活動(dòng)報(bào)名?截止日期：?本周五(_?___月1?6)放學(xué)之?前集體活?動(dòng)，期待您?的參與！?提前祝您新?年快樂(lè)，家?庭幸福！?幼兒園元旦?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版（二?）一、設(shè)?計(jì)思路：?為了讓孩子?們感受節(jié)日?的氣氛，將?開(kāi)展以“歡?慶元旦”為?主題的一系?列不同形式?的活動(dòng)。通?過(guò)活動(dòng)，讓?幼兒知道一?月____?日是元旦，?我們小朋友?用自己的方?式歡歡喜喜?地享受節(jié)日?的快樂(lè)。?二、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)活動(dòng)，?讓幼兒感受?到節(jié)日的氣?氛，共同分?享節(jié)日的快?樂(lè)。2、?讓幼兒通過(guò)?合唱、游戲?等活動(dòng)來(lái)表?現(xiàn)自己，體?驗(yàn)到努力就?會(huì)有成功的?快樂(lè)。3?、通過(guò)慶祝?活動(dòng)，感受?到實(shí)小附幼?大家庭的溫?暖，加深師?生情、生生?情。三、?活動(dòng)組織者?：___?_附幼全體?教職員工?四、活動(dòng)時(shí)?間：暫定?于____?年____?月____?日下午2：?20開(kāi)始活?動(dòng)。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.各班?排練一首迎?新年合唱歌?曲。2.?布置教室和?園內(nèi)場(chǎng)地，?營(yíng)造新年氣?氛。3.?劃分各班的?活動(dòng)區(qū)域。?4.請(qǐng)兩?位老師做主?持，寫(xiě)好主?持稿。5?.下載迎新?年的進(jìn)場(chǎng)音?樂(lè)。6.?請(qǐng)一兩位老?師扮演新年?老人。7?.禮炮__?__個(gè)并安?排人員負(fù)責(zé)?燃放。8?.準(zhǔn)備一些?小包裝的糖?果和兩件新?年老人的服?裝。9.?每班一份化?妝品，教師?事先為孩子?化好妝。?六、活動(dòng)地?點(diǎn)：幼兒?園內(nèi)大操場(chǎng)?七、活動(dòng)?對(duì)象：全?體幼兒八?、注意事項(xiàng)?：(各班?組織幼兒討?論制定)?1、參加活?動(dòng)不擁擠、?要排隊(duì)搬小?椅子進(jìn)場(chǎng)。?2、活動(dòng)?時(shí)，不高聲?喧嘩，不亂?丟垃圾。?3、活動(dòng)中?三位老師分?工負(fù)責(zé)，要?注意幼兒的?安全。九?、活動(dòng)流程?：1、扮?演新年老人?的人員在門(mén)?口發(fā)放新年?糖果迎接幼?兒入園，同?時(shí)播放迎新?年歌曲，營(yíng)?造節(jié)日氣氛?。2、下?午2：20?播放迎新年?歌曲，各班?聽(tīng)音樂(lè)有序?地入場(chǎng)。?3、下午2?：30主持?人主持開(kāi)場(chǎng)?，活動(dòng)開(kāi)始?。4、鐘?聲敲響時(shí)，?所有的老師?和小朋友來(lái)?到操場(chǎng)中間?，一起跳江?南styl?e，然后共?唱《新年好?》的歌兩遍?。(唱第二?遍《新年好?》時(shí)幼兒入?座)5、?下午2：4?0各班歌表?演展示。?6、周園長(zhǎng)?送上新年祝?福。7、?主持人致結(jié)?束詞，大家?來(lái)到操場(chǎng)中?間共同許愿?，燃放新年?禮花，播放?歌曲《假如?幸福你就拍?拍手》迎新?年活動(dòng)結(jié)束?。8、各?班回教室組?織小型聯(lián)歡?會(huì)活動(dòng)。?幼兒園元旦?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版（三?）一、設(shè)?計(jì)思路：?以“游藝”?為主題，讓?幼兒在歡樂(lè)?自由玩耍的?氛圍下，家?長(zhǎng)和幼兒親?子同樂(lè)參與?各項(xiàng)游藝活?動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)?日的愉快氣?氛，歡歡喜?喜地享受節(jié)?日的快樂(lè)。?本次游藝活?動(dòng)，為幼兒?和家長(zhǎng)提供?了進(jìn)一步了?解幼兒園以?及親子同樂(lè)?參與活動(dòng)的?機(jī)會(huì)。二?、活動(dòng)總目?標(biāo)：1、?通過(guò)活動(dòng)，?讓幼兒和家?長(zhǎng)感受到節(jié)?日的氣氛，?共同分享節(jié)?日的快樂(lè)。?2、讓幼?兒通過(guò)游戲?表現(xiàn)自己，?體驗(yàn)到努力?就會(huì)有成功?的快樂(lè)。?3、通過(guò)游?藝活動(dòng)，感?受到幼兒園?大家庭的溫?暖，加深家?園情、師生?情、親子情?。三、活?動(dòng)組織者：?幼兒園全?體教職員工?四、活動(dòng)?時(shí)間：暫?定于___?_月___?_日上午8?：00開(kāi)始?入園參與游?藝活動(dòng)，幼?兒分年齡組?分批入園。?大班8：?00—8：?30，中班?8：30—?9：00，?小班9：0?0—9：3?0。五、?活動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園內(nèi)?及園外操場(chǎng)?六、活動(dòng)?對(duì)象：全?體幼兒(每?位幼兒至少?有一位家長(zhǎng)?陪同來(lái)園參?與親子活動(dòng)?)七、活?動(dòng)辦法：?1、各活動(dòng)?區(qū)域均向家?長(zhǎng)和小朋友?開(kāi)放，全園?分成___?_個(gè)公共活?動(dòng)區(qū)域，_?___個(gè)活?動(dòng)區(qū)域是孩?子參與集印?章，___?_個(gè)活動(dòng)區(qū)?域是親子游?戲區(qū)域，優(yōu)?勝者獲得小?禮品一份。?全園孩子們?都可以參加?活動(dòng)。2?、活動(dòng)時(shí)，?每個(gè)孩子有?一張邀請(qǐng)函?，任意選擇?自己喜歡的?游藝項(xiàng)目和?父母一起進(jìn)?行活動(dòng)。同?一項(xiàng)游藝活?動(dòng)只能參加?一次，每參?加完一個(gè)游?藝活動(dòng)后，?由負(fù)責(zé)該活?動(dòng)的老師做?標(biāo)記確認(rèn)。?小班幼兒?參加___?_個(gè)、中班?幼兒參加_?___個(gè)、?大班幼兒參?加____?個(gè)能干寶寶?集印章后，?到兌獎(jiǎng)處兌?換新年禮物?。幼兒多集?的能干寶寶?印章可以再?選擇小禮物?一份。3?、幼兒將游?藝券兌換禮?物后，將抽?獎(jiǎng)處投入抽?獎(jiǎng)箱，等待?最后的“年?度幸運(yùn)寶寶?大抽獎(jiǎng)”。?八、注意?事項(xiàng)：(各?班組織幼兒?討論制定)?1、參加?活動(dòng)不擁擠?、要排隊(duì)。?2、活動(dòng)?時(shí)，不高聲?喧嘩，不亂?丟垃圾。?3、活動(dòng)時(shí)?要注意安全?。4、活?動(dòng)時(shí)盡可能?到人少的地?方參加活動(dòng)?。5、中?大班幼兒在?游戲中要能?夠謙讓小一?些的小朋友?。6、每?個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)?定一個(gè)排隊(duì)?等候區(qū)，由?一名老師專?門(mén)負(fù)責(zé)。?7、邀請(qǐng)函?由各班老師?填好幼兒姓?名和班級(jí)后?提前一天發(fā)?給幼兒，提?醒幼兒注意?保管。九?、活動(dòng)流程?：1、8?：00鐘開(kāi)?始，扮演米?奇和米妮的?人員在門(mén)口?發(fā)放新年心?愿祝?？ā?2、幼兒?和家長(zhǎng)將填?好的心愿祝?福卡貼到心?愿祝福墻。?3、幼兒?和家長(zhǎng)憑老?師發(fā)的邀請(qǐng)?函開(kāi)始到各?個(gè)活動(dòng)區(qū)域?參加游戲集?寶寶印章，?兌換獎(jiǎng)品。?4、兌換?獎(jiǎng)品后，可?以繼續(xù)在園?參加親子游?戲集印章和?心愿祝福墻?合影。5?、鐘聲敲響?時(shí)，所有的?家長(zhǎng)和小朋?友，一起陸?續(xù)來(lái)到操場(chǎng)?分區(qū)域站好?隊(duì)集合，共?唱《新年好?》。6、?吳園長(zhǎng)送上?新年祝福。?7、請(qǐng)每?班的家長(zhǎng)委?員會(huì)主席抽?取“年度幸?運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?。”8、?大家共同許?愿，迎接“?新年氣球”?升空。燃?放新年禮花?，新年游藝?活動(dòng)結(jié)束。?幼兒園元?旦節(jié)活動(dòng)方?案經(jīng)典版（?四）主題?目標(biāo)：1?.明白元旦?的由來(lái)及意?義，了解元?旦的各種慶?祝方式。?2.經(jīng)過(guò)動(dòng)?手裝扮元旦?環(huán)境，體會(huì)?元旦的節(jié)日?氛圍。3?.學(xué)會(huì)用自?我的方式來(lái)?慶祝元旦，?表達(dá)自我的?愉悅心境。?主題設(shè)計(jì)?結(jié)構(gòu)：1?.認(rèn)識(shí)元旦?了解中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日?2.迎接元?旦，新年新?氣象。牧童?園服3.?迎接新年，?精美卡片。?4.慶祝?元旦，以班?級(jí)為單位個(gè)?子開(kāi)展慶祝?會(huì)。活動(dòng)?目標(biāo)：1?.明白每年?的____?月____?日就是元旦?，是新一年?開(kāi)始的第一?天。2.?明白過(guò)了新?年，又長(zhǎng)大?了一歲。?3.了解和?認(rèn)識(shí)慶祝元?旦的各種方?式?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：日?歷卡、幼兒?相片、慶祝?元旦的各種?卡片或背景?圖?；顒?dòng)?重難點(diǎn)：?理解元旦的?意義，了解?慶祝元旦的?方式?；?動(dòng)過(guò)程：?一、引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用已有?經(jīng)驗(yàn)，交流?自我明白的?傳統(tǒng)節(jié)日，?激發(fā)學(xué)習(xí)興?趣1.教?師引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出自我明?白的傳統(tǒng)節(jié)?日。如：小?朋友們，你?們明白一年?中，有哪些?節(jié)日嗎(出?示各種節(jié)日?的日歷卡片?，引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出節(jié)日名?稱：國(guó)慶節(jié)?、春節(jié)、元?宵節(jié)、五一?勞動(dòng)節(jié)、婦?女節(jié)、元旦?)今日呀，?我們主要來(lái)?學(xué)習(xí)元旦。?2.教師?提問(wèn)：有誰(shuí)?明白元旦是?幾月幾日??代表什么??(新一年的?到來(lái)，是一?年開(kāi)始的第?一天)3?.教師提問(wèn)?：小朋友們?，你們明白?元旦是怎樣?來(lái)的嗎?提?示：元旦是?在____?月____?日，元是開(kāi)?始、第一的?意思;旦是?早晨、一天?的意思。元?旦就是一年?的開(kāi)始、一?年的第一天?。以農(nóng)歷正?月為元，初?一為旦。?二、向幼兒?介紹迎接新?年的各種方?式，引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出自我?慶祝元旦?1.引導(dǎo)幼?兒交流以往?是怎樣過(guò)新?年的?(放?煙花、吃餃?子等)2?.了解全國(guó)?各地人們是?過(guò)新年的不?一樣方式，?出示各種卡?片或背景圖?(如果條件?允許，能夠?制作成課件?)，引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)人們?為了迎接元?旦所做的各?種準(zhǔn)備工作?。提示：唱?歌跳舞、剪?窗花、蒸各?式饃饃、包?餃子、放煙?花、送元旦?卡片等。?3.引導(dǎo)幼?兒交流以往?過(guò)新年的方?法，然后，?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?出今年想怎?樣迎接元旦?的到來(lái)?提?示：教師向?幼兒表達(dá)自?我迎接元旦?的想法，再?讓幼兒表達(dá)?自我的想法?如，元旦很?快就到了，?我最想剪一?些窗花貼在?小朋友們家?的窗戶上，?送一張我自?我制作的賀?卡給我的爸?爸媽媽。?4.播放慶?祝元旦的錄?音或錄象帶?，提出問(wèn)題?，讓幼兒發(fā)?現(xiàn)我們慶祝?元旦要跟別?人說(shuō)祝福語(yǔ)?，然后引導(dǎo)?幼兒討論，?