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文檔簡介
2022年云南省保山市全國計(jì)算機(jī)等級考試C語言程序設(shè)計(jì)測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(12題)1.有以下程序:main(){intm=3,n=4,x;x=-m++;x=x+8/++n;printf("%d\n",x);}程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是______。
A.3B.5C.-1D.-216
2.語句:“printf("%d",(a=)&&(b=-2));”的輸出結(jié)果是()。
A.無輸出B.結(jié)果是不確定C.-1D.1
3.若有定義和語句int**pp,*p,a=10,b=20;pp=&p;p=&a;p=&b;printf("%d,%d\n",*p,**pp);則輸出結(jié)果是()
A.10,10B.10,20C.20,10D.20,20
4.以下程序擬實(shí)現(xiàn)計(jì)算sum=1+1/2+1/3+…+1/50。#include<stdio.h>main(){inti;doublesum;sum=1.0;i=1;do{i++-;sum+=1/i;}while(i<50);printf(“sum=%lf\n”,sum);}程序運(yùn)行后,不能得到正確結(jié)果,出現(xiàn)問題的語句是()。
A.sum+=1/i;B.while(i<50);C.sum=1.0D.i++;
5.下列描述中正確的是______。A.軟件工程只是解決軟件項(xiàng)目的管理問題
B.軟件工程主要解決軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)率問題
C.軟件工程的主要思想是強(qiáng)調(diào)在軟件開發(fā)過程中需要應(yīng)用工程化原則
D.軟件工程只是解決軟件開發(fā)中的技術(shù)問題
6.現(xiàn)有以下結(jié)構(gòu)體說明和變量定義,如圖所示,指針P、q、r分別指定一個(gè)鏈表中連續(xù)的3個(gè)結(jié)點(diǎn)。structnode{hardata;structnode*next;)*P,*q,*r;現(xiàn)要將q和r所指結(jié)點(diǎn)交換前后位置,同時(shí)要保持鏈表的結(jié)構(gòu),下列不能完成此操作的語句是()。A.q-:>next=r->next;p--:>next=r;rm:>next=q;
B.q-:>next=r;q->next=r->next;r->next=q;
C.q-:>next=r->next;r->next=q;p->next=r;
D.q-:>next=q;p->next=r;q->next=r->next;
7.
8.軟件生命周期中,能準(zhǔn)確地確定軟件系統(tǒng)必須做什么和必須具備哪些功能的階段是()。
A.概要設(shè)計(jì)B.軟件設(shè)計(jì)C.可行性研究和計(jì)劃制定D.需求分析
9.
10.合法的常量是()。A.‘program’B.–e8C.03xD.0xfl
11.若有定義“intw[3][5];”,則以下不能正確表示該數(shù)組元素的表達(dá)式是()。
A.*(&w[0][0]+1)B.*(*w+3)C.*(*(w+1))D.*(w+1)[4]
12.有種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)叫跳躍列表(SkipList),它是一種基于并聯(lián)的鏈表的隨機(jī)化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),其效率可比擬于二叉查找樹(對于大于數(shù)操作需要O(logn)平均時(shí)間)。它是按層建造的。底層是一個(gè)普通的有序鏈表。每個(gè)更高層都充當(dāng)下面列表的“快速跑道”,這里在層i中的元素按概率l/p出現(xiàn)在層i+1中。平均起來,每個(gè)元素都在p/(p-1)個(gè)列表中出現(xiàn),而最高層的元素(通常是在跳躍列表前段的一個(gè)特殊的頭元素)在O(logpn)個(gè)列表中出現(xiàn)。調(diào)節(jié)p的大小可以在內(nèi)存消耗和時(shí)間消耗上進(jìn)行折中。試分析在該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中查找一個(gè)元素的平均時(shí)間復(fù)雜度。
A.O(logn)B.O(n)C.O(n*logn)D.以上都不正確
二、2.填空題(12題)13.設(shè)有下列宏定義:#defineA2
#defineBA+3
則執(zhí)行賦值語句;t=B*2;t為int型變量后的值是______。
14.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu),循環(huán)隊(duì)列屬于______結(jié)構(gòu)。
15.下面程序的功能是將一個(gè)字符串str的內(nèi)容顛倒過來,請?zhí)羁铡?/p>
#include<string.h>
main()
{inti,j,【】;charstr[]={"1234567"};
for(i=0,j=strlen(str)【】;i<j;i++,j--)
{k=str[i];str[i]=str[j];str[j]=k;}
printf("%s\n",str);}
16.閱讀下面程序,則執(zhí)行后的輸出結(jié)果是【】。
#include"stdio.h"
main()
{intx,y,z;
x=1;y=2;z=3;
if(x>y)if(x>z)printf("%d",x);
elseprintf("%d",y);
printf("%d\n",z);}
17.以下程序的輸出結(jié)果是【】。
main()
{inti=010,j=10;
printf("%d,%d\n",i,j);}
18.常用的黑箱測試有等價(jià)類劃分法、【】和錯(cuò)誤推測法3種。
19.以下程序用來輸出結(jié)構(gòu)體變量student所占存儲單元的字節(jié)數(shù),請?zhí)羁铡?/p>
structst
{charname[20];doublescore;
};
main()
{structststudent;
printf("studentsize:%d\n",sizeof(【】));
}
20.按"先進(jìn)后出"原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是【】。
21.以下程序的輸出結(jié)果是【】。
main()
{charc='z';
printf("%c",c-25);}
22.下列程序的輸出結(jié)果是______。
main()
{inta=1,b=2,c=3,t=0;
if(a<B){t=a;a=b;b=t;}
if(a<C){t=a;a=c;c=t;}
printf("%d,%d,%d\n",a,b,C);
}
23.下列的for語句的循環(huán)次數(shù)為______。
for(x=1,y=0;(y!=19)&&(x<7);x++);
24.診斷和改正程序中錯(cuò)誤的工作通常稱為【】。
三、3.程序設(shè)計(jì)題(10題)25.m個(gè)人的成績存放在score數(shù)組中,請編寫函數(shù)fun(),它的功能是:將低于平均分的人數(shù)作為函數(shù)值返回,將低于平均分的分?jǐn)?shù)放在below所指的數(shù)組中。
例如,當(dāng)score數(shù)組中的數(shù)據(jù)為10,20,30,40,50,60,70,80,90時(shí),函數(shù)返回的人數(shù)應(yīng)該是4,below中的數(shù)據(jù)應(yīng)為10,20,30,40。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#include<string.h>
intfun(intscore[],intm,intbelow[])
{
}
main()
{
ihti,n,below[9];
intscore[9]={10,20,30,40,50,60,70,
80,90};
clrscr();
n=fun(score,9,below);
printf("\nBelowtheaveragescoreare:");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%d",below[i]);
}
26.請編寫一個(gè)函數(shù)voidfun(char*ss),其功能是:將字符串ss中所有下標(biāo)為偶數(shù)位置上的字母轉(zhuǎn)化為大寫(若該位置上不是字母,則不轉(zhuǎn)換)。
例如,若輸入abc4Efg,則應(yīng)輸出AbC4EfG。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
voidfun(char*ss)
{
}
main()
{
chartt[51];
clrscr();
printf("Pleaseenterancharacterstring
within50characters:\n");
gets(tt);
printf("\n\nAfterchanging,thestring\n
%s",tt);
fun(tt);
printf("\nbecomes\n\%s",tt);
}
27.N名學(xué)生的成績己在主函數(shù)中放入一個(gè)帶頭節(jié)點(diǎn)的鏈表結(jié)構(gòu)中,h指向鏈表的頭節(jié)點(diǎn)。請編寫函數(shù)fun(),它的功能是:求出平均分,由函數(shù)值返回。
例如,若學(xué)生的成績是85,76,69,91,72,64,87,則平均分應(yīng)當(dāng)是78.625。
注童:部分源程序給出如下.
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)6m的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdlib.h>
#include<stdio.h>
#defineN8
structslist
{doubles;
structslist*next;
};
typedefstructslistSTREC;
doublefun(STREC*h)
{
}
STREC*creat(double*s)/*創(chuàng)建鏈表*/
{
STREC*h,*p,*q;
inti=0;
h=p=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));
p->s=0;
while(i<N)
{q=(STREC*)malloc(sizeof(STREC));
q->s=sIi];i++;p->next=q;p=q;
}
p->next=0;
returnh;
}
outlist(STREC*h)
{
STREC*p;
p=h->next;
printf("head");
do
{printf("->%4.if",p->s);
p=p->next;/*輸出各成績*/
}
while(p!=0)
}
main()
{
doubles[N]={85,76,69,85,91,72,64,
87},ave;
STREC*h;
h=creat(s);
outlist(h);
ave=fun(h);
printf("ave=%6.3f\n",ave);
}
28.m個(gè)人的成績存放在score數(shù)組中,請編寫函數(shù)fun(),它的功能是將高于平均分的人數(shù)作為函數(shù)值返回,將高于平均分的分?jǐn)?shù)放在叩所指的數(shù)組中。
例如,當(dāng)score數(shù)組中的數(shù)據(jù)為24,35,88,76,90,54,59,66,96時(shí),函數(shù)返回的人數(shù)應(yīng)該是5,up中的數(shù)據(jù)應(yīng)為88,76,90,66,96。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#include<string.h>
intfun(intscore[],intm,intup[])
{
}
main()
{
inti,n,up[9];
intscore[9]={24,35,88,76,90,54,
59,66,96};
clrscr();
n=fun(score,9,up);
printf("\nuptotheaveragescoreare:");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%d",up[i]);
}
29.請編寫函數(shù)fun(),該函數(shù)的功能是:移動一維數(shù)組中的內(nèi)容,若數(shù)組中有n個(gè)整數(shù),要求把下標(biāo)從0到p(p≤n-1)的數(shù)組元素平移到數(shù)組的最后。
例如,一維數(shù)組中的原始內(nèi)容為1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,p的值為3。移動后,一維數(shù)組中的內(nèi)容應(yīng)為5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#defineN80
voidfun(int*w,intp,intn)
{
}
main()
{
inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};
inti,p,n=15;
printf("Theoriginaldata:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\nEnterp:");
scanf("%d",&p);
fun(a,p,n);
printf("\nThedataaftermoving:\n");
for(i=0;i<n;i++)
printf("%3d",a[i]);
printf("\n\n");
}
30.請編寫函數(shù)fun,函數(shù)的功能是:統(tǒng)計(jì)各年齡段的人數(shù)。N個(gè)年齡通過調(diào)用隨機(jī)函數(shù)獲得,并放在主函數(shù)的age數(shù)組中;要求函數(shù)把O至9歲年齡段的人數(shù)放在d[0]中,把10至19歲年齡段的人數(shù)放在d[1],把20至29歲年齡段的人數(shù)放在d[2]中,其余依此類推,把100歲(含100)以上年齡的人數(shù)都放在d[10]中。結(jié)果在主函數(shù)中輸出。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
31.請編寫一個(gè)函數(shù)intfun(int*s,intt,int*k),用來求出數(shù)組的最大元素在數(shù)組中的下標(biāo)并存放在k所指的存儲單元中。
例如,輸入如下整數(shù):
876675896101301401980431451777
則輸出結(jié)果為6,980。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
intfun(int*s,intt,int*k)
{
}
main()
{
inta[10]={876,675,896,101,301,401,
980,431,451,777},k;
clrscr();
fun(a,10,&k);
printf("%d,%d\n",k,a[k]);
}
32.學(xué)生的記錄由學(xué)號和成績組成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中,請編寫函數(shù)fun,它的功能是:把高于等于平均分的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,高于等于平均分的學(xué)生人數(shù)通過形參n傳回,平均分通過函數(shù)值返回。
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
33.請編寫函數(shù)fun,其功能是:計(jì)算并輸出當(dāng)x<0.97時(shí)下列多項(xiàng)式的值,直到|Sn-Sn-2
|<0.000001為止。
例如,在主函數(shù)中從鍵盤給x輸入0.21后,輸出為:s=1.100000。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
34.請編寫函數(shù)fun,其功能是求出數(shù)組的最大元素在數(shù)組中的下標(biāo)并存放在k所指的存儲單元中。
例如,輸入如下整數(shù):87667589610l30l401980431451777則輸出結(jié)果為:6,980
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
四、單選題(0題)35.當(dāng)n=5時(shí),函數(shù)輸出為()A.5B.11C.29D.10
五、單選題(0題)36.有以下程序#definef(x)x*xmain(){inti;i=f(4+4)/f(2+2);printf(“%d\n”,i);}執(zhí)行后輸出結(jié)果是()A.28B.22C.16D.4
六、單選題(0題)37.
參考答案
1.D解析:本題主要考查++執(zhí)行的次序。執(zhí)行過x=-m++;后,x=-3,m=4;執(zhí)行x=x+8/++n;時(shí)8/++n=1;因此最后x=-216。
2.D因?yàn)樵谶壿嫳磉_(dá)式中,兩邊的賦值表達(dá)式都成立,即值為1,故選擇D選項(xiàng)。
3.D
4.A選項(xiàng)A中,“sum+=1/i;”中的i為整型,因此“1/i”是整型類型,當(dāng)“1/i”有小數(shù)時(shí)。會被截?cái)?。因此?/i”結(jié)果始終為0,導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò)。應(yīng)該改為“sum+=1.0/i”。故本題答案為A選項(xiàng)。
5.C\r\n軟件工程是試圖用工程、科學(xué)和數(shù)學(xué)的原理與方法研制、維護(hù)計(jì)算機(jī)軟件的有關(guān)技術(shù)及管理方法。軟件工程的主要思想是強(qiáng)調(diào)在軟件開發(fā)工程中需要應(yīng)用工程化的原則。軟件工程用來解決以下問題:軟件需求的增長得不到滿足、軟件開發(fā)成本和進(jìn)度無法控制、軟件質(zhì)量難以保證、軟件不可維護(hù)或維護(hù)程度低、軟件得成本不斷提高、軟件開發(fā)生產(chǎn)率的提高趕不上硬件的發(fā)展和應(yīng)用需求的增長。軟件項(xiàng)目的管理、軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)率、軟件開發(fā)中的技術(shù)都是軟件工程需要解決的部分問題。因此選項(xiàng)C正確。
6.D由題目中線性鏈表的定義可知,要將q和r所指的結(jié)點(diǎn)交換前后位置,只要使q指向r的后一個(gè)結(jié)點(diǎn),P指向r結(jié)點(diǎn),r指向q結(jié)點(diǎn)即可。而在選項(xiàng)D中,r->next=q,這時(shí)r指向的節(jié)點(diǎn)為q;p->next=r,這時(shí)P指向的節(jié)點(diǎn)為r;q->next:r->next,因?yàn)閞節(jié)點(diǎn)已經(jīng)指向q,所以執(zhí)行這個(gè)語句后q又指向q,所以選項(xiàng)D不正確。
7.B
8.D\n通常,將軟件產(chǎn)品從提出、實(shí)現(xiàn)、使用維護(hù)到停止使用、退役的過程稱為軟件生命周期。也就是說,軟件產(chǎn)品從考慮其概念開始,到該軟件產(chǎn)品不能使用為止的整個(gè)時(shí)期都屬于軟件生命周期。軟件生命周期的主要活動階段為:可行性研究和計(jì)劃制定。確定待開發(fā)軟件系統(tǒng)的開發(fā)目標(biāo)和總的要求,給出它的功能、性能、可靠性以及接口等方面的可能方案,制定完成開發(fā)任務(wù)的實(shí)施計(jì)劃。
\n需求分析。對待開發(fā)軟件提出的需求進(jìn)行分析并給出詳細(xì)定義,即準(zhǔn)確地確定軟件系統(tǒng)的功能。編寫軟件規(guī)格說明書及初步的用戶手冊,提交評審。
\n軟件設(shè)計(jì)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員和程序設(shè)計(jì)人員應(yīng)該在反復(fù)理解軟件需求的基礎(chǔ)上,給出軟件的結(jié)構(gòu)、模塊的劃分、功能的分配以及處理流程。
\n軟件實(shí)現(xiàn)。把軟件設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可以接受的程序代碼。即完成源程序的編碼,編寫用戶手冊、操作手冊等面向用戶的文檔,編寫單元測試計(jì)劃。
\n軟件測試。在設(shè)計(jì)測試用例的基礎(chǔ)上,檢驗(yàn)軟件的各個(gè)組成部分。編寫測試分析報(bào)告。
\n運(yùn)行和維護(hù)。將已交付的軟件投入運(yùn)行,并在運(yùn)行使用中不斷地維護(hù),根據(jù)新提出的需求進(jìn)行必要而且可能的擴(kuò)充和刪改。
\n本題答案是D)。
\n
9.D
10.D
11.DA選項(xiàng)中,“*(&w[0][0]+1)”表示“w[0][1]”;B選項(xiàng)中,“*(*w+3)”表示“w[0][3]”;C選項(xiàng)中,“*(*(w+1))”表示“w[1][0]”;D選項(xiàng)中,“*(w+1)[4]”的正確寫法是“(*(w+1))[4]”,表示“w[1][4]”。故本題答案為D選項(xiàng)。
12.A
13.88解析:本題考查帶參數(shù)的宏定義及相關(guān)運(yùn)算.運(yùn)算過程為:t=B*2=A+3*2=2+3*2=8。
14.存儲或物理或存儲結(jié)構(gòu)或物理結(jié)構(gòu)存儲或物理或存儲結(jié)構(gòu)或物理結(jié)構(gòu)解析:數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲空間中的存放形式稱為數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)(也稱數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu))。所謂循環(huán)隊(duì)列,就是將隊(duì)列存儲空間的最后一個(gè)位置繞到第一個(gè)位置,形成邏輯上的環(huán)狀空間。供隊(duì)列循環(huán)使用。可知,循環(huán)隊(duì)列應(yīng)當(dāng)是物理結(jié)構(gòu)。
15.k-1k\r\n-1解析:顛倒一個(gè)字符串中的字符,就是首尾對應(yīng)的元素兩兩交換。簡單地可用兩個(gè)游標(biāo)變量i和j,i是前端元素的下標(biāo),j是后端元素的下標(biāo),交換以這兩個(gè)變量值為下標(biāo)的元素str[i]和str[j]。開始時(shí),i的值為0,j的值為字符串末元素的下標(biāo)(字符串長度減1)。每次交換后,i增1,j減1。繼續(xù)交換的條件是str[i]還位于str[j]的前面,即i<j。字符串末元素的下標(biāo)是它的長度減1,所以在第二個(gè)空框處應(yīng)填入-1。程序?yàn)榱私粨Qstr[i]和str[j],使用了變量k,該變量應(yīng)在程序的變量定義部分中一起定義,所以在第一個(gè)空框處應(yīng)填入k。
16.33解析:C語言的語法規(guī)定:else子句總是與前面最近的不帶else的if相結(jié)合。因?yàn)閤不大于y,所以執(zhí)行printf('%d\\n',z);語句。
17.8108,10解析:以0開頭的是八進(jìn)制數(shù),輸出時(shí)將其轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)。
18.邊界值分析法邊界值分析法解析:黑箱測試方法完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特征,而只是根據(jù)程序功能導(dǎo)出測試用例。常用的黑箱測試有等價(jià)類劃分、邊界值分析法和錯(cuò)誤推測法3種。
19.structst或studentstructst或student
20.棧棧解析:考查考生對棧和隊(duì)列概念的掌握。按'先進(jìn)后出'原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是棧;按'先進(jìn)先出'原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是隊(duì)列。
21.aa解析:“z”的ASCII碼值為122,經(jīng)過c-25運(yùn)算后得97,以字符形式輸出是a。
22.3123,1,2解析:分析程序,第一個(gè)if語句,a=1,b=2,控制條件a<b成立,則交換a、b的值,此時(shí)a=2,b=1。第二個(gè)if語句,a=2,c=3,控制條件a<c成立,則交換a、c的值,此時(shí)a=3,c=2。
23.66解析:分析程序可知,每循環(huán)一次,x的值加1,然后檢測循環(huán)控制條件(y!=19)&&(x<7),因y的值不變,故滿足x<7時(shí)循環(huán)6次。
24.程序調(diào)試程序調(diào)試解析:程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯(cuò)誤。程序調(diào)試與軟件測試不同,軟件測試是盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。先要發(fā)現(xiàn)軟件的錯(cuò)誤,然后借助于調(diào)試工具找出軟件錯(cuò)誤的具體位置。軟件測試貫穿整個(gè)軟件生命期,而調(diào)試主要在開發(fā)階段。
25.intfun(intscore[]intmintbelow[]){intij=0;floatav=0.0;for(i=0;i<m;i++)av=av+score[i]/m;/*求平均值*/for(i=0;i<m;i++)if(score[i]<av)/*如果分?jǐn)?shù)低于平均分則將此分?jǐn)?shù)放入below數(shù)組中*/below[j++]=score[i];returnj;/*返回低于平均分的人數(shù)*/}intfun(intscore[],intm,intbelow[])\r\n{\r\ninti,j=0;\r\nfloatav=0.0;\r\nfor(i=0;i<m;i++)\r\nav=av+score[i]/m;/*求平均值*/\r\nfor(i=0;i<m;i++)\r\nif(score[i]<av)/*如果分?jǐn)?shù)低于平均分,則將此分?jǐn)?shù)放入below數(shù)組中*/\r\nbelow[j++]=score[i];\r\nreturnj;/*返回低于平均分的人數(shù)*/\r\n}解析:該題第1個(gè)循環(huán)的作用是求出平均分av,第2個(gè)循環(huán)的作用是找出低于平均分的成績并存入below數(shù)組中。
26.voidfun(char*ss){inti;for(i=0;ss[i]!='\0';i++){if(i%2==0&&ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')/*將ss所指字符串中所有下標(biāo)為偶數(shù)位置的字母轉(zhuǎn)換成大寫*/ss[i]==ss[i]-32;}/*大寫字母比相應(yīng)的小寫字母的ASCII碼值小32*/}voidfun(char*ss)\r\n{inti;\r\nfor(i=0;ss[i]!='\\0';i++){\r\nif(i%2==0&&ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')/*將ss所指字符串中所有下標(biāo)為偶數(shù)位置的字母轉(zhuǎn)換成大寫*/\r\nss[i]==ss[i]-32;}/*大寫字母比相應(yīng)的小寫字母的ASCII碼值小32*/\r\n}解析:從C語言的學(xué)習(xí)中我們知道,只要將小寫字母減去32則轉(zhuǎn)換成大寫字母,將大寫字母加上32則轉(zhuǎn)成小寫字母,該程序使用if語句實(shí)現(xiàn)該功能轉(zhuǎn)換的。
27.doublefun(STREC*h){doubleav=0.0;STREC*p-h->next;/*p直接指向“頭結(jié)點(diǎn)”的下一個(gè)結(jié)點(diǎn)即第—個(gè)成績*/while(p!=NULL){aY=ay+p->s;/*求總分?jǐn)?shù)*/p=p->next;}returnay/N;/*返回平均值*/}doublefun(STREC*h)\r\n{\r\ndoubleav=0.0;\r\nSTREC*p-h->next;/*p直接指向“頭結(jié)點(diǎn)”的下一個(gè)結(jié)點(diǎn),即第—個(gè)成績*/\r\nwhile(p!=NULL)\r\n{aY=ay+p->s;/*求總分?jǐn)?shù)*/\r\np=p->next;\r\n}\r\nreturnay/N;/*返回平均值*/\r\n}解析:本題是關(guān)于鏈表問題,所以,一定要弄清表示出使指針變量p指向下一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”的方法及表示結(jié)束的判斷,本題中,因?yàn)椤邦^結(jié)點(diǎn)”中沒有數(shù)值,所以程序中讓p直接指向“頭結(jié)點(diǎn)”的下一個(gè)結(jié)點(diǎn),使用語句STREC*p=h->next,當(dāng)然也可將p一開始就指向“頭結(jié)點(diǎn)”。
28.intfun(intscore[]intmintup[]){intij=0;floatav=0.0for(i=0;i<m;i++)av=av+score[i]/m;/*求平均值*/for(i=0;i<m;i++)if(score[i]>av)/*如果分?jǐn)?shù)高于平均分則將此分?jǐn)?shù)放入up數(shù)組中*/up[j++]=score[i];returnj;/*返回高于平均分的人數(shù)*/}intfun(intscore[],intm,intup[])\r\n{\r\ninti,j=0;\r\nfloatav=0.0\r\nfor(i=0;i<m;i++)\r\nav=av+score[i]/m;/*求平均值*/\r\nfor(i=0;i<m;i++)\r\nif(score[i]>av)/*如果分?jǐn)?shù)高于平均分,則將此分?jǐn)?shù)放入up數(shù)組中*/\r\nup[j++]=score[i];\r\nreturnj;/*返回高于平均分的人數(shù)*/\r\n}解析:該題第1個(gè)循環(huán)的作用是求出平均分av,第2個(gè)循環(huán)的作用是找出高于平均分的成績并存入up數(shù)組中。
29.voidfu
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