醫(yī)務(wù)人員規(guī)章制度樣本（二篇）

第3頁共3頁醫(yī)務(wù)人員規(guī)章制?度樣本1、醫(yī)?務(wù)人員準(zhǔn)時(shí)上班?，不能隨意換班?，上班時(shí)穿整潔?的工作服，上班?期間不準(zhǔn)玩電腦?，聽音樂，少接?打私人電話，服?務(wù)態(tài)度熱情周到?。2、認(rèn)真接?待每一位就診人?員，接診程序包?括詢問病情（病?因、用藥情況、?有無藥物過敏史?）—診斷疾病（?區(qū)分常見病與傳?染?。_具處?方（發(fā)熱、腹瀉?病人做好詳細(xì)病?歷記錄）—發(fā)放?藥物（三查七對?）—醫(yī)囑（服藥?時(shí)間、飲食注意?、疾病衛(wèi)生宣傳?）。3、醫(yī)務(wù)?人員值班期間應(yīng)?做好預(yù)防保健、?常見病的防治工?作，對診療范圍?內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目應(yīng)?處理到位，不能?擅自推脫，對診?療范圍以外的疾?病或急重癥疾病?應(yīng)及時(shí)向正規(guī)醫(yī)?院轉(zhuǎn)診。4、?醫(yī)務(wù)人員對需要?去醫(yī)院治療的患?病學(xué)生，應(yīng)做好?詳細(xì)的登記如姓?名、班級、發(fā)病?病因、疾病診斷?，醫(yī)囑、___?_。同時(shí)告知其?班主任或輔導(dǎo)員?老師。5、認(rèn)?真執(zhí)行傳染病防?治制度，加強(qiáng)傳?染病知識的學(xué)習(xí)?，對發(fā)熱、腹瀉?病人應(yīng)進(jìn)行傳染?病篩查，對疑似?傳染病，應(yīng)送縣?衛(wèi)生防疫站或市?八醫(yī)院確診。任?何個(gè)人不能瞞報(bào)?或漏報(bào)。6、?靜脈給藥應(yīng)嚴(yán)格?執(zhí)行注射制度，?以防發(fā)生醫(yī)療事?故。對不在規(guī)定?的輸液時(shí)間和攜?帶青霉素等皮試?藥物要求輸液的?患者應(yīng)耐心地做?好解釋工作。?7、嚴(yán)格執(zhí)行一?次性醫(yī)療廢物的?處置制度，高壓?消毒制度，無菌?操作制度。醫(yī)?務(wù)人員規(guī)章制度?樣本（二）1?、醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)時(shí)?上班，不能隨意?換班，上班時(shí)穿?整潔的工作服，?上班期間不準(zhǔn)玩?電腦，聽音樂，?少接打私人電話?，服務(wù)態(tài)度熱情?周到。2、認(rèn)?真接待每一位就?診人員，接診程?序包括詢問病情?（病因、用藥情?況、有無藥物過?敏史）—診斷疾??。▍^(qū)分常見病?與傳染病）—開?具處方（發(fā)熱、?腹瀉病人做好詳?細(xì)病歷記錄）—?發(fā)放藥物（三查?七對）—醫(yī)囑（?服藥時(shí)間、飲食?注意、疾病衛(wèi)生?宣傳）。3、?醫(yī)務(wù)人員值班期?間應(yīng)做好預(yù)防保?健、常見病的防?治工作，對診療?范圍內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)?目應(yīng)處理到位，?不能擅自推脫，?對診療范圍以外?的疾病或急重癥?疾病應(yīng)及時(shí)向正?規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)診。?4、醫(yī)務(wù)人員對?需要去醫(yī)院治療?的患病學(xué)生，應(yīng)?做好詳細(xì)的登記?如姓名、班級、?發(fā)病病因、疾病?診斷，醫(yī)囑、聯(lián)?系方式。同時(shí)告?知其班主任或輔?導(dǎo)員老師。5?、認(rèn)真執(zhí)行傳染?病防治制度，加?強(qiáng)傳染病知識的?學(xué)習(xí)，對發(fā)熱、?腹瀉病人應(yīng)進(jìn)行?傳染病篩查，對?疑似傳染病，應(yīng)?送縣衛(wèi)生防疫站?或市八醫(yī)院確診?。任何個(gè)人不能?瞞報(bào)或漏報(bào)。?6、靜脈給藥應(yīng)?嚴(yán)格執(zhí)行注射制?度，以防發(fā)生醫(yī)?療事故。對不在?規(guī)定的輸液時(shí)間?和攜帶青霉素等?皮試藥物要求