機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告合集7篇

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與我畢業(yè)設(shè)計(jì)的傳動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)類(lèi)似，有幸了解了mst傳動(dòng)系統(tǒng)。

mst系列機(jī)械軟啟動(dòng)無(wú)級(jí)調(diào)速系統(tǒng)是一種新型的機(jī)、電、液一體化傳動(dòng)系統(tǒng)，在結(jié)構(gòu)上明顯有別于國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的軟啟動(dòng)傳動(dòng)裝置。在克服了現(xiàn)有軟啟動(dòng)技術(shù)種種缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)重載機(jī)械設(shè)備軟啟動(dòng)、軟停車(chē)、全程無(wú)級(jí)調(diào)速、過(guò)載自動(dòng)愛(ài)護(hù)以及多驅(qū)動(dòng)功率平衡等多種功能。

mst系列機(jī)械軟啟動(dòng)系統(tǒng)主要由主電動(dòng)機(jī)、差動(dòng)行星傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、電力液壓制動(dòng)器、粘性制動(dòng)系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)組成。在軟啟動(dòng)、軟停車(chē)、多驅(qū)動(dòng)功率平衡、無(wú)級(jí)調(diào)速的過(guò)程中，主電動(dòng)機(jī)和粘性制動(dòng)系統(tǒng)共同參加工作，對(duì)行星差動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行差動(dòng)傳動(dòng)。其中的主電動(dòng)機(jī)為大功率電動(dòng)機(jī)，主要起傳遞動(dòng)力的作用，制動(dòng)系統(tǒng)起掌握輸出軸速度(速度合成)的作用。下面分別對(duì)各部份的工作原理進(jìn)行分述

本減速器的特點(diǎn)之一是，在內(nèi)齒圈8上還設(shè)有蝸輪3。蝸輪3與蝸桿9相嚙合。蝸桿9與粘性制動(dòng)器相連。主電動(dòng)機(jī)1主要通過(guò)驅(qū)動(dòng)行星差動(dòng)減速機(jī)構(gòu)，并驅(qū)動(dòng)負(fù)載。而制動(dòng)系統(tǒng)則主要用于掌握內(nèi)齒圈8的轉(zhuǎn)速，并通過(guò)對(duì)內(nèi)齒圈8的轉(zhuǎn)速掌握，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)輸出軸6的轉(zhuǎn)速掌握。

當(dāng)上述軟啟動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)開(kāi)頭工作時(shí)，首先制動(dòng)系統(tǒng)不施加任何載荷，此時(shí)mst減速器在理論上是一個(gè)單輸入(太陽(yáng)輪)雙輸出(齒圈和行星架)的兩自由度行星傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。由于減速器輸出軸上的負(fù)載通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于與蝸桿軸相連的慣性負(fù)載，利用差動(dòng)行星傳動(dòng)系統(tǒng)的功率分流功能，傳動(dòng)系統(tǒng)事實(shí)上成為了一個(gè)行星架固定的定軸輪系。因此，啟動(dòng)主電動(dòng)機(jī)的時(shí)候，來(lái)自主電動(dòng)機(jī)的動(dòng)力將驅(qū)動(dòng)蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)，而負(fù)載保持靜止?fàn)顟B(tài)。主電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的時(shí)候驅(qū)動(dòng)的只是蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)等慣性負(fù)載，故接通電源時(shí)，主電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)電流特別小，也就是說(shuō)，主電動(dòng)機(jī)是在真正的空載工況下啟動(dòng)的。這時(shí)，主電動(dòng)機(jī)基本處于空載工作狀態(tài)，傳動(dòng)系統(tǒng)成為一個(gè)行星架(輸出軸)轉(zhuǎn)速為零的差動(dòng)行星輪系。

電機(jī)啟動(dòng)后，依據(jù)預(yù)先確定的輸出軸的啟動(dòng)加速度，通過(guò)制動(dòng)系統(tǒng)對(duì)蝸桿軸逐步施加載荷，降低蝸輪蝸桿軸轉(zhuǎn)速，即逐步降低內(nèi)齒圈的轉(zhuǎn)速，與此同時(shí)，由于差動(dòng)行星機(jī)構(gòu)的功率分流特性，輸出軸的轉(zhuǎn)速將會(huì)緩慢增加，使來(lái)自主電動(dòng)機(jī)的動(dòng)力漸漸施加到與輸出軸相連的機(jī)械負(fù)載上，從而實(shí)現(xiàn)大功率機(jī)械設(shè)備的軟啟動(dòng)。

通過(guò)行星機(jī)構(gòu)太陽(yáng)輪和齒圈的速度合成，mst系列機(jī)械軟啟動(dòng)無(wú)級(jí)調(diào)速系統(tǒng)能夠在相當(dāng)大的范圍內(nèi)(0～額定轉(zhuǎn)速)實(shí)現(xiàn)無(wú)級(jí)調(diào)速，并且能夠牢靠和穩(wěn)定地長(zhǎng)期工作在低速狀態(tài)下，這些特點(diǎn)在工業(yè)應(yīng)用中非常有用，也是其它現(xiàn)有軟啟動(dòng)傳動(dòng)裝置所不易實(shí)現(xiàn)的。

同理，對(duì)于提升帶式輸送機(jī)等類(lèi)型的機(jī)械設(shè)備來(lái)說(shuō)，通過(guò)行星機(jī)構(gòu)太陽(yáng)輪和齒圈的速度合成還可以實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的軟停車(chē)，即依據(jù)要求的減速度使機(jī)械設(shè)備漸漸停止下來(lái)。

當(dāng)采納多點(diǎn)驅(qū)動(dòng)時(shí)，通過(guò)比較各傳動(dòng)點(diǎn)主電動(dòng)機(jī)輸出功率的大小，并掌握相應(yīng)的蝸桿軸轉(zhuǎn)速(即粘性制動(dòng)器所施加的載荷)，可便利牢靠地使多臺(tái)電動(dòng)機(jī)的輸出功率到達(dá)平衡，從而解決因電動(dòng)機(jī)特性或減速器傳動(dòng)比不匹配所帶來(lái)的一系列傳動(dòng)問(wèn)題。

為了確保mst系列機(jī)械軟啟動(dòng)系統(tǒng)的正常工作，有效延長(zhǎng)零部件的使用壽命，系統(tǒng)中設(shè)有冷卻潤(rùn)滑裝置。冷卻裝置有風(fēng)冷式和水冷式兩種，用戶(hù)可依據(jù)應(yīng)用場(chǎng)地的條件加以選擇，以便準(zhǔn)時(shí)將減速器工作時(shí)產(chǎn)生的熱量導(dǎo)出。潤(rùn)滑裝置用于對(duì)mst減速器中的關(guān)鍵潤(rùn)滑點(diǎn)，例如各齒輪嚙合點(diǎn)和軸承進(jìn)行強(qiáng)迫潤(rùn)滑。

機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)目的

機(jī)電設(shè)備拆裝是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)打算中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)對(duì)機(jī)械典型部件的拆裝與測(cè)繪，使同學(xué)從感性上熟悉機(jī)械典型部件的布局方式、傳動(dòng)關(guān)系、連接方法等，從而加深對(duì)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)課的理解和應(yīng)用。通過(guò)對(duì)機(jī)械典型部件的拆裝與測(cè)繪試驗(yàn)，提高同學(xué)的動(dòng)手力量，加深對(duì)機(jī)械典型部件內(nèi)部詳細(xì)結(jié)構(gòu)的理解，學(xué)會(huì)使用各種工量具，并培育同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題、勤于思索的力量，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)有

〔一〕學(xué)問(wèn)把握點(diǎn)

1.通過(guò)機(jī)床典型部件拆裝訓(xùn)練了解機(jī)床典型部件的結(jié)構(gòu)及傳動(dòng)方式，零部件的作用及連接方式。

2.提高識(shí)圖力量。

3.熟識(shí)裝配的概念及部件的拆裝方法。

〔二〕力量訓(xùn)練

1.嫻熟把握常用裝配工具的使用

2.基本把握零部件拆裝的操作方法。

〔三〕素養(yǎng)培育

培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致工作的看法，科學(xué)有效的工作方法。

二、實(shí)習(xí)方式及場(chǎng)所

本實(shí)習(xí)內(nèi)容由老師完成基本內(nèi)容講解和同學(xué)分組實(shí)踐操作兩部分組成，基本內(nèi)容講解和拆裝實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇在西安石油高校機(jī)械拆裝試驗(yàn)室、，集中授課；同學(xué)分組交叉進(jìn)行。

物質(zhì)預(yù)備

1.設(shè)備：拆裝用多種變速箱

2.工具：扳手類(lèi)、旋具類(lèi)、拉出器、手錘類(lèi)、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

3.材料：棉紗、柴油

三、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容

1.數(shù)控銑床〔精雕cnc雕刻機(jī)〕組成、布局及其主要技術(shù)參數(shù)；

2.數(shù)控銑床的平安操作規(guī)程；

3.機(jī)床操作面板與掌握面板及其按鈕使用；

4.工件、刀具安裝及調(diào)整，對(duì)刀，建立工件坐標(biāo)系等及其留意事項(xiàng)；

5.實(shí)訓(xùn)用數(shù)控銑床的特別指令與常用指令及其使用方法；

6.程序的輸入與編輯及留意事項(xiàng)；

7.會(huì)使用精雕軟件進(jìn)行編程、對(duì)簡(jiǎn)潔零件數(shù)控的加工的手動(dòng)編程、自動(dòng)編程和印章和浮雕雕刻的自動(dòng)編程、參數(shù)選定和仿真加工

8．簡(jiǎn)潔零件的加工和印章的雕刻的操作

三．?dāng)?shù)控機(jī)床的組成及工作原理

1.概念數(shù)控、數(shù)控機(jī)床與數(shù)控加工

數(shù)字掌握：是以數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程進(jìn)行掌握的一種方法。簡(jiǎn)稱(chēng)為數(shù)控〔nc〕。

數(shù)控機(jī)床：指應(yīng)用數(shù)控技術(shù)對(duì)加工過(guò)程進(jìn)行掌握的機(jī)床。

數(shù)控加工：泛指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的工藝過(guò)程。

2.數(shù)控加工的特點(diǎn)〔優(yōu)點(diǎn)〕

數(shù)控機(jī)床與一般機(jī)床比較：數(shù)控機(jī)床在一般機(jī)床基礎(chǔ)上增加了對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)和動(dòng)作自動(dòng)掌握的功能部件，使數(shù)控機(jī)床能夠自動(dòng)完成對(duì)零件加工的全過(guò)程。

1〕加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定

①數(shù)控機(jī)床的機(jī)械精度高

②數(shù)控機(jī)床的掌握精度高〔0.001mm/p〕

③無(wú)人為誤差，加工的全都性好

2〕數(shù)控加工的生產(chǎn)效率高

①極大地縮短加工的幫助時(shí)間〔快速行程、自動(dòng)換刀〕

②免劃線工序

③粗、精加工一次裝夾完成

④無(wú)需中途停車(chē)檢測(cè)

3〕對(duì)加工對(duì)象的適應(yīng)性強(qiáng).

單件、小批生產(chǎn)易于獲得好效益

4〕易于實(shí)現(xiàn)cad/cam一體化及構(gòu)成計(jì)算機(jī)集中掌握系統(tǒng).

四．精雕機(jī)的特點(diǎn)：

一般認(rèn)為精雕機(jī)是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進(jìn)給、高速主軸電機(jī)的數(shù)控銑床。國(guó)外并沒(méi)有精雕機(jī)的概念，加工模具他們是以加工中心〔電腦鑼〕銑削為主的，但加工中心有它的缺乏，特殊是在用小刀具加工小型模具時(shí)會(huì)顯得力不從心，并且本錢(qián)很高。國(guó)內(nèi)開(kāi)頭的時(shí)候只有數(shù)控雕刻機(jī)的概念，雕刻機(jī)的優(yōu)勢(shì)在雕，假如加工材料硬度比較大也會(huì)顯得力不從心。精雕機(jī)的消失可以說(shuō)填補(bǔ)李兩者之間的空白。精雕機(jī)既可以雕刻，也可銑削，是一種高效高精的數(shù)控銑床。1234

機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)習(xí)報(bào)告

精雕機(jī)和雕刻機(jī)、雕銑機(jī)、加工中心〔電腦鑼〕在外觀結(jié)構(gòu)上都特別類(lèi)似，下面就四者進(jìn)行比較分析：

從概念上講：

加工中心：港臺(tái)、廣東一帶稱(chēng)之為電腦鑼?zhuān)菐в械稁?kù)和自動(dòng)換刀裝置的一種高度自動(dòng)化的多功能數(shù)控機(jī)床。第一臺(tái)加工中心消失在1958年的美國(guó)。它可以實(shí)現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進(jìn)行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工，功能特殊強(qiáng)調(diào)“銑”。

雕刻機(jī)：它主軸轉(zhuǎn)速高適合小刀具的加工，扭矩比較小，著重于“雕刻”功能，例如木材〔特地加工木板的稱(chēng)為木雕機(jī)〕、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材，不太適合強(qiáng)切削的大工件。目前市面上的大多數(shù)打著雕刻機(jī)旗號(hào)的產(chǎn)品都是為加工工藝品為主，本錢(qián)低，由于精度不高，不宜用于模具開(kāi)發(fā)；但也有例外的例如晶片雕刻機(jī)。

精雕機(jī)：顧名思義。就是可以精確雕、也可銑，雕刻機(jī)的基礎(chǔ)上加大了主軸、伺服電機(jī)功率，床身承受力，同時(shí)保持主軸的高速，更重要的是精度很高。

雕銑機(jī):雕銑機(jī)注意雕和銑，是介于精雕機(jī)和加工中心之間的過(guò)渡機(jī)型。相比精雕機(jī)，其優(yōu)點(diǎn)是機(jī)器剛性更強(qiáng)，加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點(diǎn)是：加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點(diǎn)不宜進(jìn)行大型工件的開(kāi)粗、重切削。雕銑機(jī)還向高速進(jìn)展，一般稱(chēng)為高速機(jī)，切削力量更強(qiáng)，加工精度特別高，還可以直接加工硬度在hrc60以上的材料，一次成型。

從外觀體積上講：

加工中心體積最大，大型的1690型機(jī)體積在4m*3m，小型的850型機(jī)也在2.5m*2.5m；精雕機(jī)次之，比較大型的750型機(jī)一般在2.2m*2m；雕刻機(jī)最小。

從機(jī)械結(jié)構(gòu)上講：

加工中心一般采納懸臂式，精雕機(jī)和雕刻機(jī)一般多用龍門(mén)式架構(gòu)，龍門(mén)式又分為棟梁式和定梁式，目前精雕機(jī)以定梁式居多。

從指標(biāo)數(shù)據(jù)上講：

主軸最高轉(zhuǎn)速〔r/min〕：加工中心8000；雕精雕機(jī)最常見(jiàn)240000，高速機(jī)最低30000;雕刻機(jī)一般與雕銑機(jī)相同，用于高光處理的雕刻機(jī)可以到達(dá)80000，一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

主軸功率：加工中心最大，從幾千瓦到幾十千瓦都有；精雕機(jī)次之，一般在十千瓦以?xún)?nèi)；雕刻機(jī)最小。

切削量：加工中心最大，特殊適合重切削，開(kāi)粗；精雕機(jī)次之，適合精加工；雕刻機(jī)最小。

速度：由于精雕機(jī)和雕刻機(jī)都比較輕松，它們的移動(dòng)速度和進(jìn)給速度比加工中心要快，特殊是配備直線電機(jī)的高速機(jī)移動(dòng)速度最高到達(dá)120m/min

精度：三者的精度差不多。

從加工尺寸上講：工作臺(tái)面積可以比較好的反應(yīng)這個(gè)。國(guó)內(nèi)加工中心〔電腦鑼〕最小的工作臺(tái)面積〔單位mm，下同〕在830*500〔850機(jī)〕；精雕機(jī)的最大的工作臺(tái)面積在700*620〔750機(jī)〕，最小的是450*450〔400機(jī)〕；雕刻機(jī)一般不會(huì)超過(guò)450*450，常見(jiàn)的是45*270〔250機(jī)〕。

從應(yīng)用對(duì)象上講：

加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設(shè)備，大型的模具，硬度比較的材料，也適合一般模具的開(kāi)粗；精雕機(jī)用于完成較小銑削量，小型模具的精加工，適合銅工、石墨等的加工；低端的雕刻機(jī)則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工，高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

一般認(rèn)為：加工中心、精雕機(jī)既可以做產(chǎn)品，也可以做模具，雕刻機(jī)只可以做產(chǎn)品。

機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

這學(xué)期我們需要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，記得小時(shí)聽(tīng)到別人提到“金工”二字總以為是和金子有關(guān)的東西，漸漸長(zhǎng)大了才明白不是那樣。

“金工實(shí)習(xí)”是作為工科同學(xué)進(jìn)行工程訓(xùn)練，培育工程意識(shí)，學(xué)習(xí)工藝學(xué)問(wèn)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不行少的先修課，是非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)打算中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入高校的高校生的動(dòng)手實(shí)踐力量比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的高校就承當(dāng)了培育同學(xué)實(shí)踐力量的任務(wù)。

金工實(shí)習(xí)就是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑?；诖宋覀儽匦栀n予這門(mén)課程以足夠重視充分利用這兩周的時(shí)間好好提高一下自己的動(dòng)手力量。所以很期盼參與這實(shí)習(xí)，去直接感受那份零距離的喜悅，去完成一次力量的提升。

“金工實(shí)習(xí)”是沿機(jī)械制造的一般過(guò)程及常用的工藝方法去綻開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。有助于我們了解：

在學(xué)問(wèn)方面：

a.了解機(jī)械制造的一般生產(chǎn)過(guò)程，熟識(shí)有關(guān)的工程術(shù)語(yǔ)，了解主要的技術(shù)文件、加工精度、產(chǎn)品質(zhì)量、公差與技術(shù)測(cè)量等方面的初步學(xué)問(wèn)。

b.熟識(shí)常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用設(shè)備的工作原理及基本結(jié)構(gòu)、工卡量具和平安操作等方面的基本學(xué)問(wèn)。

c.熟識(shí)主要加工設(shè)備的切削運(yùn)動(dòng)、用處。了解機(jī)械傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)方面的初步學(xué)問(wèn)。

d.了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

在力量方面：

a.具有初步的實(shí)踐動(dòng)手力量，會(huì)操作主要設(shè)備和工具，加工簡(jiǎn)潔零件。

b.對(duì)簡(jiǎn)潔零件具有選擇加工方法及制訂工藝過(guò)程、進(jìn)行工藝分析的初步力量。在素養(yǎng)方面：

a.重視實(shí)踐、擅長(zhǎng)與工人相結(jié)合，注意在勞動(dòng)觀點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際等工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)方面的培育和熬煉。

b.注意生產(chǎn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培育。

c.愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律及操作規(guī)范。

開(kāi)頭實(shí)習(xí)之前，帶隊(duì)老師重點(diǎn)講了實(shí)習(xí)工種以及留意詳情尤其是重點(diǎn)講了平安，沒(méi)有平安一切為零，工服等勞保用品必需佩戴整齊，進(jìn)車(chē)間從事某些帶有危急性的工作平安意識(shí)永故意中。在這短短的兩個(gè)星期內(nèi)雖然我們沒(méi)有完全把握所實(shí)習(xí)工種的技術(shù)操作，但是最至少我們了解了一些機(jī)械制造的一般過(guò)程，熟識(shí)機(jī)械零件的常用加工方法，并且初步具備選擇加工方法，進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程。

二、實(shí)習(xí)工種介紹

1.焊工

焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。

小時(shí)看到工地上工人戴著面具，火花四濺，心里很奇怪???，總是忍不住去看，看一下眼睛就要花老半天，今日就要去親自接觸了，太好了。聽(tīng)了老師的介紹，我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類(lèi)許多，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的一種--電焊。

焊接的種類(lèi)有釬焊、氧-乙炔焊、CO2愛(ài)護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，了解了電焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)等。老師還重點(diǎn)講解了如何防止電弧光對(duì)眼睛的損害，電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及劇烈的可見(jiàn)光，對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用，我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。老師要求大家工服要穿好，不允許挽袖敞懷，要戴好手套，右手握緊焊鉗，左手拿好眼罩。焊過(guò)的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力適當(dāng)，留意方向，工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上，防止短路、燒壞焊機(jī)。

電焊可謂是金工實(shí)習(xí)的全部工種中最驚險(xiǎn)最刺激的一項(xiàng)。光是焊接時(shí)的高溫就足以使人恐驚不已，我想只要根據(jù)操作要求去做，確定就不會(huì)消失問(wèn)題的。

首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊?；緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道，但操作起來(lái)手卻不聽(tīng)使喚，一開(kāi)頭，不是引弧時(shí)不能引燃，就是運(yùn)條時(shí)速度掌握得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù)，連我們自己都覺(jué)得太難看。這樣的作品怎能拿得出手呢?但我們并不因此就氣餒，而是連續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人協(xié)作默契，幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái)，技藝有了明顯的提高。

搞電焊的確不簡(jiǎn)單，高溫，火花，這是具有肯定危急性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛，為了找準(zhǔn)觸點(diǎn)，總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō)，這門(mén)手藝要想真正的出師沒(méi)有個(gè)三五年是不行的，我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。

2.熱處理

熱處理是將金屬材料放在肯定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過(guò)轉(zhuǎn)變材料外表或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)掌握其性能的一種金屬熱加工工藝。

師傅主要給我們講解了一些基本學(xué)問(wèn)，熱處理的工藝過(guò)程，熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程，有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程相互連接，不行間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。金屬熱處理的加熱方法許多，最早是采納木炭和煤作為熱源，進(jìn)而應(yīng)用液體和氣體燃料。

電的應(yīng)用使加熱易于掌握，且無(wú)環(huán)境污染。利用這些熱源可以直接加熱，也可以通過(guò)熔融的鹽或金屬，以至浮動(dòng)粒子進(jìn)行間接加熱。金屬加熱時(shí)，工件暴露在空氣中，經(jīng)常發(fā)生氧化、脫碳(即鋼鐵零件外表碳含量降低)，這對(duì)于熱處理后零件的外表性能有很不利的影響。因此金屬通常應(yīng)在可控氣氛或愛(ài)護(hù)氣氛中、熔融鹽中和真空中加熱，也可用涂料或包裝方法進(jìn)行愛(ài)護(hù)加熱。

冷卻也是熱處理工藝過(guò)程中不行缺少的步驟，冷卻方法因工藝不同而不同，主要是掌握冷卻速度。一般退火的冷卻速度最慢，正火的冷卻速度較快，淬火的冷卻速度更快。但還因鋼種不同而有不同的要求，例如空硬鋼就可以用正火一樣的冷卻速度進(jìn)行淬硬。

熱處理這是工件加工的最終一個(gè)階段，也是工件獲得最正確性質(zhì)的階段。師傅說(shuō)重點(diǎn)是把握火候，溫度過(guò)高鋼的內(nèi)部結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生劇變而產(chǎn)生過(guò)火現(xiàn)象，溫度達(dá)不到要求鋼的內(nèi)部組織不會(huì)轉(zhuǎn)變，所以過(guò)高過(guò)低都不合乎要求，溫度在780～820℃。師傅還具體講解了水淬，所淬部分是為了滿(mǎn)意工具使用時(shí)所需要的硬度，刀具只淬刀刃，錘子淬兩頭，鏨子淬尖部這些都是我們不知道的，但是卻都是工業(yè)常識(shí)。我們學(xué)習(xí)的熱忱就想著熱處理的溫度，這個(gè)工種的實(shí)習(xí)收獲頗多。最終還想說(shuō)的一點(diǎn)是，熱處理的操作人員要對(duì)高溫有很強(qiáng)的忍耐力，即使再熱也要穿戴厚厚的勞保用品，防止高溫烤傷皮膚。

3.車(chē)工

車(chē)工是用車(chē)床加工的一種方法。車(chē)床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)外表，如內(nèi)、外圓柱面，圓錐面，成形回轉(zhuǎn)外表及端面等，車(chē)床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等)，還可加工內(nèi)圓外表。

走進(jìn)車(chē)工實(shí)習(xí)車(chē)間，對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車(chē)床很是奇怪???，上面都是操作按鈕和手柄，第一感覺(jué)就是冗雜。師傅耐煩的給我們講解起來(lái)，先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床，它要求較高的手工操作力量。車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。

聽(tīng)起來(lái)有些冗雜，不能完全理解，我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車(chē)刀的組成和主要幾何角度，車(chē)刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分，要合理規(guī)范的去使用。講解完畢，師傅給我們示范了切削鋼管，內(nèi)切側(cè)面60度，細(xì)螺紋切削，師傅要求我們不要正對(duì)切削面，由于碎屑可能會(huì)迸濺傷人，切削高溫使人燙傷。

師傅又著重講解了車(chē)工操作的留意事項(xiàng)，車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件外表，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全全都，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件外表時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到平安位置，不要讓衣服和手接觸工件外表。

加工內(nèi)孔時(shí)，不行用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必需集中精力，留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

一般機(jī)床有了大致的了解，師傅又帶我們了解了數(shù)控機(jī)床的有關(guān)學(xué)問(wèn)。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)掌握、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與一般機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動(dòng)化程度極高，可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度，大大提高了生產(chǎn)效率。

只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化掌握的便利、精確、快捷?？傮w上講，一般機(jī)床的運(yùn)用是數(shù)控操作的基礎(chǔ)，我感覺(jué)數(shù)控最重要的是操作程序的編寫(xiě)，這是需要很強(qiáng)的力量。

4.鉗工

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。

對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓，在家里看過(guò)大人們修理工具，都是又鋸又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小時(shí)候也是奇怪???，經(jīng)常拿著鋼鋸?fù)妫彇|西不當(dāng)心鋸條就斷了。

師傅是個(gè)女的，但是說(shuō)話(huà)操作挺干脆利索，重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

鋸削中師傅講解了鋸條的安裝，鋸條要和鋸弓成肯定的夾角，以及握鋸用力的姿態(tài)，手腳的位置，身形的保持。接著講解了銼削，銼削是為了讓工件平滑工整，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí)，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí)，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。

聽(tīng)完師傅的講解，我們首先確定的一點(diǎn)是做鉗工是熬煉耐煩的好方法，然后我們親自動(dòng)手，裝好鋸條，先在廢鐵上畫(huà)線作圖，然后在臺(tái)虎鉗上固定好，開(kāi)頭鋸割，我的作品是完成一只帶篷的小船，鋸割出大致樣子后，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。鋸條也廢了一根，接著用銼刀用力打磨，這活真不好干，重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺(jué)相當(dāng)好，雖說(shuō)還是有些瑕疵，但是心里興奮。

鉗工是一種比較冗雜、微小、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法，但鉗工所用工具簡(jiǎn)潔，加工多樣敏捷、操作便利，適應(yīng)面廣等特點(diǎn)，故有許多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械修理中有著特別的、不行取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工，耐力的考驗(yàn)。

5.鑄工

鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法，分為砂型鑄造和特種鑄造。砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型，用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造：除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。

我們所接觸的鑄造就是在村里走街串巷鑄造炒菜用的鍋，勺子，燒水用的鋁壺。鋁的熔點(diǎn)比較低，是鑄造的好原料。這個(gè)工種也是一個(gè)女師傅帶我們，也是很干練。講起課來(lái)不模糊，頭頭是道，她先讓我們自己看看墻上關(guān)于鑄工的注解掛圖，接著她帶我們具體了解了鑄造的基本過(guò)程。

造型的基本操作，造型方法許多，但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型，其中包括整模造型和分模造型，大體步驟如下：

(1)造型前的預(yù)備工作

①預(yù)備造型工具：選擇平整的底板和大小適應(yīng)的砂箱。通常，木模與砂箱內(nèi)壁及頂部之間須留有30-100毫米的距離，此距離稱(chēng)為吃砂量。吃砂量的詳細(xì)數(shù)值視木模大小而定。

②擦凈木模，以免造型時(shí)型砂粘在木模上，造成起模時(shí)損壞型腔。

③安放木模時(shí)，應(yīng)留意木模上的斜度方向，不要把它放錯(cuò)。

(2)舂砂。

①舂砂時(shí)必需分次加入型砂，第一次加砂時(shí)須用手將木模四周的型砂按緊，以免木模在砂箱內(nèi)的位置移動(dòng)。然后用舂砂錘的尖頭分次舂緊，最終改用舂砂錘的平頭舂緊型砂的最上層。

②舂砂應(yīng)按肯定的路線進(jìn)行。

③舂砂用力大小應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，不要過(guò)大或過(guò)小。同一砂型各部分的松緊是不同的，靠近砂箱內(nèi)壁應(yīng)舂緊，以免塌箱?？拷颓徊糠?，砂型應(yīng)稍緊些，以承受液體金屬的壓力。遠(yuǎn)離型腔的砂層應(yīng)適當(dāng)松些，以利透氣。

④舂砂時(shí)應(yīng)避開(kāi)舂砂錘撞擊木模。

(3)撒分型砂。

在造上砂型之前，應(yīng)在分型面上撒一層細(xì)粒無(wú)粘土的干砂(即分型砂)，以防止三、下砂箱粘在一起開(kāi)不了箱。最終應(yīng)將木模上的分型砂吹掉，以免在造上砂型使分型砂粘到上砂型外表，而在澆注時(shí)被液體金屬?zèng)_下來(lái)落入鑄件中，使其產(chǎn)生缺陷。

(4)扎通氣孔。

除了保證型砂有良好的透氣性外，還要在已舂緊和刮平的型砂上，用直徑2～3毫米的通氣針扎出通氣孔，以便澆注時(shí)氣體易于逸出。通氣孔要垂直而且勻稱(chēng)分布。

(5)開(kāi)外澆口。

外澆口應(yīng)挖成60度的錐形，大端直徑約60～80毫米。澆口面應(yīng)修光，與直澆道連接處應(yīng)修成圓弧過(guò)渡，以引導(dǎo)液體金屬平穩(wěn)流入砂型。做合箱線，最簡(jiǎn)潔的方法是在箱壁上涂上粉筆灰，然后用劃針畫(huà)出細(xì)線。

(6)起模。

起模針位置要盡量與木模的重心鉛錘線重合。起模前，要用小錘輕小扣打起模針的下部，使木模松動(dòng)，便于起模。

(7)修型。

起模后，型腔如有損壞，應(yīng)依據(jù)型腔樣子和損壞程度，正確使用各種修型工具進(jìn)行修補(bǔ)。

(8)合箱。

合箱是造型的最終一道工序，它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前，應(yīng)認(rèn)真檢查砂型有無(wú)損壞和散砂，澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)留意使上砂箱保持水平下降，并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線，防止錯(cuò)箱。

6.鍛工

鍛工是把金屬材料加熱到肯定溫度，鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，上來(lái)就說(shuō)大家確定見(jiàn)過(guò)打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵，以前趕集，尤其是在農(nóng)忙之前，鐵匠們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿€(gè)不停，小錘帶動(dòng)大錘，鋤頭，鐵锨許多經(jīng)過(guò)鍛打之后光亮如新，很是崇拜他們。師傅逐一講解了每臺(tái)機(jī)器的用處及操作，如今的鍛工操作許多都是機(jī)器化，不再是人揮動(dòng)錘子去鍛打。許多工件，只單靠人力是不能完成粗加工的。

師傅說(shuō)鍛工操作必需按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)愛(ài)護(hù)用品，檢查工具和鍛床各部分完好狀況，檢查鍛床的平安防護(hù)裝置，不行任憑撤除。經(jīng)試運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)異后方可按圖紙要求加工。工作中嚴(yán)格執(zhí)行鍛床平安技術(shù)操作規(guī)程，鍛打上下占子肯定要緊固，工件必需夾牢，鍛小工件時(shí)必需用鉗子夾好，禁止用手拿著小工件加工，用力要?jiǎng)蚍Q(chēng)，不行過(guò)猛。變速操作必需停車(chē)進(jìn)行。

鍛打完畢后用專(zhuān)用工具去除鐵屑，整理好工件成品、半成品、工具和量具等，仔細(xì)擦拭空氣錘，做好保養(yǎng)和清潔工作。接著又介紹了三種規(guī)格的錘子，規(guī)格從幾十公斤到上千公斤不等，都是帶電操作，的確比人打鐵的效率高許多。在留意平安的前提下，我們漸漸熟識(shí)空氣錘的工作，不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱，下錘力度勻稱(chēng)。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要把握好，師傅說(shuō)嫻熟地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量，用眼睛觀火色就能推斷出是否可以鍛打。當(dāng)消失黃色光明的火焰時(shí)，就是鍛打的好時(shí)機(jī)。

三、實(shí)習(xí)感想

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這是我本次實(shí)習(xí)最深的感受。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，許多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了，一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種，不管是從學(xué)問(wèn)操作層面還是從做事看法方面都有很大收獲，從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。

說(shuō)實(shí)話(huà)只用兩周時(shí)間去實(shí)習(xí)六個(gè)工種，我們不行能完全把握其中要領(lǐng)，但是至少我們了解熟悉了基本的工種操作規(guī)程，并且親身實(shí)踐了，為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了肯定的基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境，就如師傅們所說(shuō)，我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了，還是在不斷的學(xué)習(xí)。

雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò)，但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)問(wèn)框架，經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地熟悉。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二，心里還是很興奮的，學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的。

金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們高校生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一，也是一大亮點(diǎn)，這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常有必要的。同時(shí)我感覺(jué)學(xué)校在課程支配上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù)，這樣對(duì)同學(xué)的力量培育會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的學(xué)問(wèn)，我們感覺(jué)一聽(tīng)就會(huì)，但是操作起來(lái)手腳總是不聽(tīng)使喚老是出錯(cuò)。

這也暴露了如今不少高校生學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，動(dòng)手力量差的問(wèn)題。我們不應(yīng)當(dāng)怕出錯(cuò)，錯(cuò)了就改，反復(fù)論證，要有敢于嘗試的士氣。對(duì)于同學(xué)期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜，從內(nèi)到外提升自己的力量和素養(yǎng)。

師傅不光給我們講解工種技術(shù)方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)于平安問(wèn)題更是每天反復(fù)強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有平安，一切為零。進(jìn)車(chē)間必需要有很強(qiáng)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守平安生產(chǎn)規(guī)章制度。鍛工師傅告知我們，假如你在工作時(shí)發(fā)生了意外，假如沒(méi)穿工服那么是不能算作工傷的，即便這意外和不穿工服無(wú)關(guān)。所以要時(shí)時(shí)講平安，勞保用品佩戴整齊。

實(shí)習(xí)中同學(xué)們的表現(xiàn)各不相同，但是我信任仔細(xì)對(duì)待實(shí)習(xí)的人以后必定會(huì)有所作為。需要我們完成的任務(wù)，我們就有責(zé)任去做好?？捶ù_定一切，雖說(shuō)天氣悶熱還要穿著厚厚的工服，車(chē)間里機(jī)器嗡嗡作響，但是這些是可以忍受的，這些也算不上苦。想想家里的父母工作比這苦多了，我們還有什么理由去埋怨。

還有兩年就要真正的邁入社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就業(yè)壓力讓人喘不過(guò)氣，所以必需有真才實(shí)學(xué)才能有一席之地，本次實(shí)習(xí)我們學(xué)習(xí)了各工種的基本工藝學(xué)問(wèn)、了解了設(shè)備原理和工作過(guò)程，加強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手力量的訓(xùn)練，能夠運(yùn)用所學(xué)工藝學(xué)問(wèn)，初步分析解決簡(jiǎn)潔工藝問(wèn)題。但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，去社會(huì)闖蕩還需要不斷的去學(xué)習(xí)去充實(shí)自己，藝不壓身，總會(huì)有用武之地。

學(xué)好本事，才能有所成就，有了小成就是自己的，漸漸奮斗，成就大了，你就要有社會(huì)責(zé)任感，去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo)，“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)頭，是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)，我信任只要基礎(chǔ)牢，肯吃苦，萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特殊感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤勞碌的老師和師傅們。

至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束，帶著收獲踏上新的征程，加油!

機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)目的：

會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)2年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把書(shū)上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去，才能真正把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。從而加強(qiáng)自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的理解，培育實(shí)際操作的動(dòng)手力量將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平，為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論學(xué)問(wèn)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，本人在杭州五合五金機(jī)電有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)。

二、公司狀況

杭州五和五金機(jī)電有限公司，該公司主要致力于氣開(kāi)工具的銷(xiāo)售與維護(hù).尤其氣動(dòng)噴槍,專(zhuān)業(yè)釘槍領(lǐng)域有多年的銷(xiāo)售閱歷.主要供應(yīng).手持噴槍,自動(dòng)噴槍,噴筆,壓力桶,雙隔泵.各種專(zhuān)業(yè)釘槍,封箱機(jī),卷釘槍,氣動(dòng)羅絲刀,批頭等.公司始終以的原則.為您供應(yīng),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)具體信息，主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)->噴槍;噴涂設(shè)備;釘槍;風(fēng)批等.;壓力桶;氣動(dòng)羅絲刀;雙隔膜泵;自動(dòng)噴槍;主營(yíng)行業(yè)->噴涂工具企業(yè)類(lèi)型->有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)模式->經(jīng)銷(xiāo)批發(fā)注冊(cè)資本->人民幣50萬(wàn)公司注冊(cè)地->中國(guó)浙江杭州員工人數(shù)->5-10人公司，成立時(shí)間->xx年法定代表人/負(fù)責(zé)人->羅榮惠主要客戶(hù)->企業(yè)年?duì)I業(yè)額->人民幣50萬(wàn)元/年-100萬(wàn)元/年。主要經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)->杭州市德勝中路388號(hào)713商鋪主要市場(chǎng)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管，一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)主管，姓項(xiàng)。項(xiàng)主任依據(jù)我實(shí)習(xí)的時(shí)間，負(fù)責(zé)支配我在公司的詳細(xì)時(shí)間工作。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有：

深化了解該公司的內(nèi)部掌握制度。該公司會(huì)計(jì)部門(mén)的詳細(xì)內(nèi)部掌握有以下幾點(diǎn)原則：

(1)明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的職責(zé)分工和程序方法。在一般狀況下處理每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過(guò)程，或者在全過(guò)程的某幾個(gè)重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個(gè)部門(mén)或兩個(gè)以上部門(mén)、兩名或兩名以上工作人員分工負(fù)責(zé)，從而起到互相掌握的作用。如匯出一筆選購(gòu)貨款，規(guī)定要由選購(gòu)經(jīng)辦人填寫(xiě)請(qǐng)款單，供應(yīng)打算員(或供應(yīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人)審查請(qǐng)款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和打算，會(huì)計(jì)員審核請(qǐng)款單的內(nèi)容并核對(duì)選購(gòu)預(yù)算后編制付款憑證，最終由出納員憑手續(xù)完好的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開(kāi)出匯款結(jié)算憑證，還要通過(guò)會(huì)計(jì)員審核)，前后須經(jīng)四人分工負(fù)責(zé)處理。而選購(gòu)匯款的報(bào)賬業(yè)務(wù)，則規(guī)定要經(jīng)過(guò)選購(gòu)經(jīng)辦人填寫(xiě)報(bào)賬單，貨物提運(yùn)人員提貨，倉(cāng)庫(kù)保管員驗(yàn)收數(shù)量，檢查員驗(yàn)收質(zhì)量，以及會(huì)計(jì)員審核發(fā)票、賬單及驗(yàn)收憑證，編制轉(zhuǎn)賬憑證報(bào)銷(xiāo)。

(2)明確規(guī)定保證會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)記錄的完好性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必需在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執(zhí)行和明確責(zé)任的根據(jù)，對(duì)各種自制原始憑證，在格式、份數(shù)、編號(hào)、傳遞程序、各聯(lián)的用處、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。

(3)明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢(qián)、管物、管賬人員的互相制約關(guān)系，旨在愛(ài)護(hù)資產(chǎn)的平安完好。如出納員不得兼管稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作：銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒，必需有兩人分別掌管：倉(cāng)庫(kù)材料明細(xì)賬要設(shè)專(zhuān)人稽核或另設(shè)記賬員幾張等。另外，現(xiàn)金收付的復(fù)核制，物資收發(fā)的復(fù)評(píng)制、復(fù)點(diǎn)制等，也都是防錯(cuò)防弊的內(nèi)部掌握制度。

在這里，我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件和使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。公司采納的是“用友”財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走出了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，把握了“用友”財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退、仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

除了做好項(xiàng)主任所支配的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到時(shí)跑銀行。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納談天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡(jiǎn)單的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要特別細(xì)心，對(duì)于比較馬虎的我來(lái)說(shuō)，這也是特別有必要學(xué)習(xí)的

存貨的計(jì)價(jià)是存貨管理的重要內(nèi)容，存貨計(jì)價(jià)方法的選擇也是制訂企業(yè)會(huì)計(jì)政策的一項(xiàng)重要根據(jù)。選擇不同的存貨計(jì)價(jià)方法將會(huì)導(dǎo)致不同的報(bào)告利潤(rùn)和存貨估價(jià)，并對(duì)企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。

杭州五合五金有限公司在存貨的計(jì)價(jià)方法上，選擇的是后進(jìn)先出法。也就是說(shuō)，最新從供貨單位單位買(mǎi)入的貨物，優(yōu)先銷(xiāo)售給客戶(hù)。

機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)目的

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動(dòng)手能的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培育堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著非常重要的意義。同學(xué)通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國(guó)情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過(guò)深化基層，可加深理解并穩(wěn)固所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高熟悉問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)同學(xué)的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是同學(xué)將理論學(xué)問(wèn)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增添同學(xué)的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)打算中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)分于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，老師講授，同學(xué)領(lǐng)悟，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在老師指導(dǎo)下由同學(xué)自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、商量、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)穩(wěn)固在書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際學(xué)問(wèn)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和熬煉。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中鐵航空港集團(tuán)第一工程有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介中國(guó)中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)第一工程有限公司原名為中國(guó)中鐵一局集團(tuán)第一工程有限公司，經(jīng)受企業(yè)改制和國(guó)有資產(chǎn)重組后，20xx年末正式更名為中國(guó)中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)第一工程有限公司。

公司是中國(guó)中鐵航空港建設(shè)集團(tuán)下屬的全資子公司，前身為鐵道部第一工程局第一工程處，始建于1949年8月。是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)的大路、鐵路工程總承包一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，具有土石方工程、橋梁工程、隧道工程、大路路基和路面工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì)。是國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)定的計(jì)量認(rèn)證合格單位，國(guó)家經(jīng)委評(píng)定的全國(guó)設(shè)備管理優(yōu)秀單位，中國(guó)建設(shè)銀行陜西省分行授予的“AAA”級(jí)企業(yè)，陜西省政府授予的“重合同、守信譽(yù)”企業(yè)。

公司現(xiàn)有職工1803人，各類(lèi)技術(shù)人員743人，其中高級(jí)職稱(chēng)29人，中級(jí)職稱(chēng)219人，初級(jí)職稱(chēng)327人。擁有各類(lèi)現(xiàn)代化大型施工配套設(shè)備1100臺(tái)/套。公司注冊(cè)資金4.02億元，年施工力量50億元以上。

公司全面通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)平安健康三位一體管理體系認(rèn)證，以誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)、高效的信譽(yù)和管理在全國(guó)享有盛名。公司自有的中心試驗(yàn)室和計(jì)量檢測(cè)中心，儀器先進(jìn)、技術(shù)精湛，被陜西省和渭南市確定為該地區(qū)建材產(chǎn)品和計(jì)量?jī)x器定點(diǎn)質(zhì)檢單位。

公司成立60年來(lái)，先后參與了天蘭、蘭新、陽(yáng)安、大秦、寶中、蘭新復(fù)線、西康、西合、秦沈客專(zhuān)、渝懷、宜萬(wàn)、襄渝、西平、武廣、鄭西、哈大、京石、滬杭、京滬等40多條長(zhǎng)大鐵路干線、客運(yùn)專(zhuān)線及高速鐵路的建設(shè)，累計(jì)完成新建、改建鐵路3300余公里，為國(guó)家鐵路建設(shè)做出了卓越的奉獻(xiàn)，多次受到國(guó)家、鐵道部和當(dāng)?shù)卣谋碚煤图为?jiǎng)，涌現(xiàn)出一大批國(guó)家及省部級(jí)名優(yōu)精品工程。

公司先后承建了新疆、河南、云南、陜西、山西、甘肅、寧夏、四川、青海、浙江、安徽、江西、山東、遼寧、吉林、湖南、河北、天津、廣東等26個(gè)省、區(qū)、市，50多條高等級(jí)和高速大路，累計(jì)完成新建、改建大路500余公里，為國(guó)家高等級(jí)大路路網(wǎng)建設(shè)做出了卓越的奉獻(xiàn)。

目前，公司工程建設(shè)項(xiàng)目遍布國(guó)內(nèi)28個(gè)省、區(qū)、直轄市，施工領(lǐng)域涉及鐵路、大路、水利、機(jī)場(chǎng)、碼頭、橋梁、隧道、城市軌道、給排水、電力、通信、高層建筑、仿古建筑、工業(yè)與民用建筑、加工制造及各類(lèi)機(jī)械的修理、設(shè)備租賃等多個(gè)方面。公司施工技術(shù)水平不斷向高、難、精、尖的層次邁進(jìn)?？⒐すこ桃淮悟?yàn)收合格率均為100%，優(yōu)良率均保持在95%以上，先后有60余項(xiàng)工程被國(guó)家、鐵道部、省、市質(zhì)檢部門(mén)評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。

2.實(shí)習(xí)過(guò)程

根據(jù)公司的支配，對(duì)新員工入職培訓(xùn)，也是對(duì)實(shí)習(xí)前的一個(gè)重要課程，總共分為了十講，為了確保培訓(xùn)期間正常的紀(jì)律，規(guī)定了培訓(xùn)紀(jì)律，盡可能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。并且讓我們上臺(tái)講解我們對(duì)于某些事的見(jiàn)解，熬煉了我們的膽識(shí)，也練習(xí)我們的口才。培訓(xùn)的內(nèi)容都有獨(dú)到之處，這一切的一切對(duì)我們?nèi)肼氉隽顺浞值念A(yù)備。

第一講，主動(dòng)的心態(tài)。跟對(duì)人，做對(duì)事，個(gè)人就會(huì)勝利；選對(duì)人，做對(duì)事，團(tuán)隊(duì)就能勝利。我們是即將畢業(yè)的同學(xué)，或許對(duì)工廠的環(huán)境不大適應(yīng)，這時(shí)我們應(yīng)主動(dòng)融入環(huán)境。適度自我約束，主動(dòng)主動(dòng)做事，努力鉆研產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，仔細(xì)細(xì)致的職業(yè)精神。

其次講制度。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)法規(guī)不成方圓”，中鐵建立了一套完善的考勤制度，目的是保證公司員工有法規(guī)的上班，愛(ài)惜公司財(cái)物，攜手共建身邊的環(huán)境。

第三講人際溝通。之前的我們“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”，不懂去和外面溝通，溝通主要是主動(dòng)溝通，以誠(chéng)交心。

第四講責(zé)任感。通過(guò)觀看《首席執(zhí)行官》，明白當(dāng)你是一名職員時(shí)，你就要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)我在崗位時(shí)，就要為那個(gè)的崗位擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

第五講職業(yè)生涯規(guī)劃。一個(gè)人有追求、目標(biāo)，才有奔跑的方向?！懊魅諒?fù)明日”，因此每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，時(shí)時(shí)鞭笞自己。

第六講職業(yè)禮儀。通過(guò)視頻講座，了解生活中的各種禮儀，以及對(duì)開(kāi)會(huì)、談判的各種舉止的含義做了介紹。

入職培訓(xùn)結(jié)束之后，就開(kāi)頭主要的參觀實(shí)習(xí)，躊躇滿(mǎn)志，熱血沸騰。主要內(nèi)容是梗著師傅一起了解橋式起重機(jī)等機(jī)電設(shè)備的養(yǎng)護(hù)修理管理工作。

〔一〕、橋式起重機(jī)用處

橋式起重機(jī)的用處和使用范圍很廣。它廣泛應(yīng)用在工業(yè)企業(yè)、港口車(chē)站、倉(cāng)庫(kù)料場(chǎng)、水電站等國(guó)民經(jīng)濟(jì)個(gè)部門(mén)。在冶金企業(yè)中，從原料進(jìn)廠、冶煉軋制到產(chǎn)品出廠都需要大量的橋式起重機(jī)、加料起重機(jī)、鑄造起重機(jī)等。一個(gè)大型冶金聯(lián)合企業(yè)往往用有數(shù)百臺(tái)之多的各種類(lèi)型起重機(jī)。在港口碼頭上，船舶貨物的裝卸及搬運(yùn)作業(yè)，主要依靠各種起重機(jī)來(lái)完成。在電力工業(yè)中，各種水火電站和核電站也需要大起重量的橋式起重機(jī)。在機(jī)械制造業(yè)中，企業(yè)車(chē)間內(nèi)部、露天場(chǎng)地、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)合大量應(yīng)用著各種橋式起重機(jī)。

不同類(lèi)型的橋式起重機(jī)所搬運(yùn)的物料不同：吊鉤起重機(jī)搬運(yùn)各種成件物品；抓斗起重機(jī)搬運(yùn)各種散粒物品，如煤、焦炭、砂等；電磁起重機(jī)搬運(yùn)導(dǎo)磁的金屬材料，如型鋼、鋼板、廢鋼等；兩用起重機(jī)是為了生產(chǎn)效率，在一臺(tái)小車(chē)上裝有可換的吊鉤和抓斗或者電磁吸盤(pán)和抓斗，但每一個(gè)工作循環(huán)只能使用其中的一種取物裝置，可運(yùn)輸成件、散粒物品或者到此的金屬材料，但每次搬運(yùn)物品時(shí)，只能使用其中一種；防爆起重機(jī)用于搬運(yùn)有易爆氣體或有易爆介質(zhì)的車(chē)間、庫(kù)房等場(chǎng)所的成件物品，起重機(jī)上的電氣設(shè)備和有關(guān)裝置具有防爆特性，以免發(fā)生火花；絕緣起重機(jī)用于搬運(yùn)電解車(chē)間的各種成件物品，起重機(jī)上有關(guān)部分具有牢靠的絕緣裝置，保證平安操作。

〔二〕橋式起重機(jī)的工作原理

起升機(jī)構(gòu)包括電動(dòng)機(jī)、制動(dòng)器、減速器、卷筒和滑輪組。電動(dòng)機(jī)通過(guò)減速器，帶動(dòng)卷筒轉(zhuǎn)動(dòng)，使鋼絲繩繞上卷筒或者從卷筒中放下，以升降重物，小車(chē)架是支托和安裝起升機(jī)構(gòu)和小車(chē)運(yùn)行結(jié)構(gòu)等部件的機(jī)架，通常為焊接結(jié)構(gòu)。

〔三〕橋式起重機(jī)工作特點(diǎn)

橋式起重機(jī)的外觀像一條金屬的橋梁，所以人們稱(chēng)它為橋式起重機(jī)。橋式起重機(jī)一般由裝有起升機(jī)構(gòu)和小車(chē)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的橋架，大車(chē)運(yùn)行機(jī)構(gòu)，操縱室，小車(chē)導(dǎo)電裝置，起重機(jī)總電源導(dǎo)電裝置等幾部分組成。它是在固定的跨間內(nèi)裝卸和搬運(yùn)物料的機(jī)械設(shè)備，被廣泛用于車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)或者露天場(chǎng)地。

綜合橋式起重機(jī)的工作特點(diǎn)，，從平安技術(shù)角度分析，可概括如下：

〔1〕這種機(jī)械通常結(jié)構(gòu)浩大，機(jī)構(gòu)冗雜，能完成一個(gè)起升運(yùn)動(dòng)、一個(gè)或幾個(gè)水平運(yùn)動(dòng)。在作業(yè)過(guò)程中，經(jīng)常是幾個(gè)不同方向的運(yùn)動(dòng)同時(shí)操作，技術(shù)難度較大。

〔2〕所吊運(yùn)的重物多種多樣，載荷是改變的。有的重物重達(dá)幾百?lài)嵞酥辽锨崳械奈矬w

長(zhǎng)達(dá)幾十米，樣子也很不規(guī)章，有散粒、熱融狀態(tài)、易燃易爆危急品等，吊運(yùn)過(guò)程冗雜而危急，所以在操作過(guò)程中必需要留意平安。這也是師傅們一再?gòu)?qiáng)調(diào)的內(nèi)容，即便我們實(shí)習(xí)時(shí)并不做這么危急的操作。

〔3〕橋式起重機(jī)需要在較大的空間范圍內(nèi)運(yùn)行，要裝設(shè)軌道和車(chē)輪，活動(dòng)空間較大，一旦造成事故其影響的范圍也較大。它暴露在外的活動(dòng)零部件較多，且常與吊運(yùn)作業(yè)人員直接接觸〔如吊鉤、鋼絲繩等〕，潛在很多偶發(fā)的危急因素。因此操作人員必需具備十足的平安意識(shí)。

〔4〕作業(yè)環(huán)境冗雜。從大型鋼鐵、冶金、石化企業(yè)到現(xiàn)代化港口、建筑工地、鐵路樞紐等，都有橋式起重機(jī)械在運(yùn)行；作業(yè)場(chǎng)所經(jīng)常會(huì)遇有高溫、高壓、易燃易爆、輸電線路、強(qiáng)磁等危急因素，對(duì)設(shè)備和作業(yè)人員形成威逼。

〔5〕起重機(jī)的上述工作特點(diǎn)，確定了他與平安生產(chǎn)的關(guān)系重大。假如對(duì)起重機(jī)的設(shè)計(jì)制造、安裝使用和修理等環(huán)節(jié)上稍有疏忽，就有可能造成傷亡或設(shè)備事故。一方面造成人員的傷亡，另一方面也會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。這也是公司要加強(qiáng)橋式起重機(jī)維護(hù)的根本緣由〔四〕橋式起重機(jī)操作規(guī)程

〔1〕工作前

a.對(duì)制動(dòng)器、吊鉤、鋼絲繩和平安裝置等部件按點(diǎn)檢卡的要求檢查，發(fā)覺(jué)異樣現(xiàn)象，應(yīng)予排解。

b．操必需在確認(rèn)走臺(tái)或軌道上無(wú)人時(shí)，才可以閉合主電源。當(dāng)電源斷路器上加鎖或有告示牌時(shí)，應(yīng)由原有關(guān)人除掉后方可閉合主電源。

〔2〕工作中

a．每班第一次起吊重物時(shí)〔或負(fù)荷到達(dá)最大重量時(shí)〕，應(yīng)在吊離地面高度0．5米后，重新將重物放下，檢查制動(dòng)器性能，確認(rèn)牢靠后，再進(jìn)行正常作業(yè)。

b．操在作業(yè)中，應(yīng)按規(guī)定對(duì)以下各項(xiàng)作業(yè)鳴鈴報(bào)警。

①起升、降落重物；開(kāi)動(dòng)大、小車(chē)行駛時(shí)。

②起重機(jī)行駛在視線不清晰通過(guò)時(shí)，要連續(xù)鳴鈴報(bào)警；

③起重機(jī)行駛接近跨內(nèi)另一起重機(jī)時(shí)。

④吊運(yùn)重物接近人員時(shí)。

c．操作運(yùn)行中應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定的指揮信號(hào)進(jìn)行

d．工作中突然斷電時(shí)，應(yīng)將全部的掌握器手柄置于“零”位，在重新工作前應(yīng)檢查起重機(jī)動(dòng)作是否正常。

e．兩個(gè)吊鉤的起重機(jī)不準(zhǔn)兩鉤同時(shí)吊兩個(gè)物件；不工作的'狀況下調(diào)整起升機(jī)構(gòu)制動(dòng)器。f．不準(zhǔn)利用極限位置限制器停車(chē)，嚴(yán)禁在有負(fù)載的狀況下調(diào)整起升機(jī)構(gòu)制動(dòng)器

g．嚴(yán)格執(zhí)行“十不吊”的制度：

機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的最終等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著這一天的到來(lái)，由于大家再也無(wú)法滿(mǎn)意于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)伴侶那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件歡樂(lè)的事情。驀然回首，轉(zhuǎn)瞬為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂(lè)！由于我們?cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。而且也讓我更深刻地體會(huì)到宏大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的學(xué)問(wèn)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)憂(yōu)又興奮。

擔(dān)憂(yōu)的是，假如那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出刺眼的的光輝令人目不暇接；興奮的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)頭了。這是作為同學(xué)的們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。其實(shí)，對(duì)我們這些工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們學(xué)問(wèn)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)同學(xué)必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。同學(xué)在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝學(xué)問(wèn)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合力量的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。銑工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類(lèi)的高校生，院的同學(xué)的必修課，特別重要的也特殊有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。

同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加糊涂地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)老師的講解。我最終明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的！”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。二、詳細(xì)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是依據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床〔加工零件的設(shè)備〕進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。銑工的操作要求如下：1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證平安。2、使用機(jī)床、工具〔如鉆床、砂輪、手電鉆等〕，要常常檢查，發(fā)覺(jué)損壞不得使用，需要修好再用。3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。4、使用電開(kāi)工具時(shí)，要有絕緣愛(ài)護(hù)和平安接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)。5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開(kāi)碰傷已加工的外表。6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件肯定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。銑工的實(shí)習(xí)目的：1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用處，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用處。3、熟識(shí)銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)潔分度進(jìn)行的加工。4、在銑床上

正確平安工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。以上是銑工的基本學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書(shū)本學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固之處。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)受了。

1、第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)留意的事項(xiàng)，然后老師具體介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶著我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶著我們來(lái)到銑床上，具體介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。2、練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)潔的開(kāi)機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對(duì)刀、吃刀直至最終完成對(duì)工件的加工，我們小組取得喜人的成果。3、由于我們剛開(kāi)頭是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只惋惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖浞?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順當(dāng)“誕生”。

4、其次天實(shí)習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開(kāi)頭我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們到處當(dāng)心，每一個(gè)操作都當(dāng)心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，或許是刀具的緣由吧！5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開(kāi)頭了我們的小測(cè)試，在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，最終順當(dāng)通過(guò)測(cè)試。6、第三天實(shí)習(xí)，難度更大了，原來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。

三、閱歷總結(jié)1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用處都有深刻的了解；已經(jīng)具備單獨(dú)完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的力量；已到達(dá)實(shí)習(xí)目的。2、銑床的操作簡(jiǎn)潔易學(xué)，但操作過(guò)程中也不行松懈，以防止事故的發(fā)生。3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。4、了解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。5、銑工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手力量。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我們的所學(xué)的學(xué)問(wèn)。6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特殊長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就肯定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完善一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清晰。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)關(guān)心女同學(xué)、動(dòng)手力量強(qiáng)的同學(xué)關(guān)心動(dòng)手力量弱的同學(xué)，大家互相關(guān)心互相學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增添了同學(xué)間的友情。7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精致的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親自磨制而成，這種驕傲感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí)，外表粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，本錢(qián)較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我信任，隨著技術(shù)日新月異的進(jìn)展，銑削加工肯定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)拓出新輝煌。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受，很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問(wèn)，或許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是如今所學(xué)的學(xué)問(wèn)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致

入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危急性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，()這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)潔的拆裝，都需要我們細(xì)心觀看，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培育了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束

后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我真的明白了很多，很多在學(xué)校把握不到的東西，我特別幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。如今我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參與工作了，直接由校內(nèi)走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很杰出了，我信任在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。

機(jī)電類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

學(xué)號(hào)：1003110220____

姓名：張瀟霄______

專(zhuān)業(yè)班級(jí)：機(jī)電一體化2班

系部：機(jī)電工程系_

實(shí)習(xí)單位：廈門(mén)松下電子信息有限公司

實(shí)習(xí)崗位：品質(zhì)管理__

指導(dǎo)老師：吳曉莉_______

實(shí)習(xí)日期：20xx年11月至20xx年4月

自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)：廈門(mén)松下電子信息有限公司

頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月-20xx年4月

一、綜述

20xx年11月，咸寧的天氣開(kāi)頭變得陰冷，淅淅瀝瀝的小雨始終下個(gè)不停，像極了我們這群10級(jí)即將離校實(shí)習(xí)學(xué)子的心情，原來(lái)冬天過(guò)后便會(huì)是春天，但是當(dāng)自己第一次把腳邁進(jìn)社會(huì)時(shí)，不免還是感到絲絲可怕，特殊是像我這樣沒(méi)有選擇和大部分同學(xué)一起實(shí)習(xí)的“落單者”，更是不敢去面對(duì)?？稍撁鎸?duì)的總要面對(duì)，于是揣著一顆忐忑的心來(lái)到了聯(lián)系到的廈門(mén)松下電子信息有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

廈門(mén)松下電子信息有限公司是日本松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社在廈門(mén)設(shè)立的一家獨(dú)資企業(yè)。公司成立于1993年10月，總投資額4300萬(wàn)美元，注冊(cè)資本1450萬(wàn)美元。公司位于廈門(mén)市火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)數(shù)碼相機(jī)、音響、映像產(chǎn)品和相關(guān)產(chǎn)品及其零部件，公司的生產(chǎn)線自動(dòng)化程度比較高。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

來(lái)到公司的第一天，并不是下第一線學(xué)習(xí)，而是將我和最近一批新員工進(jìn)行集體培訓(xùn)。一個(gè)講師，一張ppt放映大屏，像極了學(xué)校的一切，只是自己的身份已從同學(xué)變成了實(shí)習(xí)員工。講師動(dòng)情的講了企業(yè)的企業(yè)文化，也許狀況，提及最多的便是注意平安防范，當(dāng)然，生命無(wú)價(jià)，這是我學(xué)到的第一課。

其次天，在了解我的