2023年小學消防安全教育主題班會的教案范文

2023年小學消防安全教育主題班會的教案范文小學消防平安教化主題班會的教案1

教學目標：

1、增加消防平安的意識，以及所造成的嚴峻后果。

2、學習相關消防法學問，了解各類消防平安標記的含義和作用，知道消防標記是一種指示性的標記。

3、學會辨析生活中消防平安行為正誤。

教學重點：了解消防平安常識、撲救常識、滅火方法。

教學難點：駕馭滅火方法。

教學方法：導、讀、儀、評相結合。

教學過程：

一、導入

1、談話導引入：

一個飯店由于消防設施不全，發(fā)生火災時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學生有何感想？

二、學習各類消防標記

首先，我們來了解有哪些消防標記。

（一）相識各類消防平安標記

1、出示各類標記圖案。這是什么？

2、師述：消防標記是一種指示性標記。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號或文字并配以肯定的顏色所組成的。

（二）了解各類消防平安標記的含義

1、出示小黑板：標記分類

1）火災報警和手動限制裝置標記：消防手動啟動器、火警電話等。

2）緊急疏散途徑的標記：緊急出口、疏散通道方向等。

3）滅火設備的標記：滅火器、消防栓等。

4）具有火災危急性的地方或物資標記：禁止火災、禁止用火滅火等。

5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。

2、投影標記說說你相識什么標記？這個標記的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話號碼119；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；平安通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物）

三、緊急狀況下的逃命策略

水火無情，人所共知。來防衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的緊急時刻，必需堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。

1、“三要”

（1）“要”熟識自己居處的環(huán)境。平常要多留意視察、熟識居處的緊急疏散出口等。

（2）“要”遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜。面對熊熊烈火，只有保持鎮(zhèn)靜冷靜，才能實行快速堅決的措施，愛護自身和別人的平安。

（3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2、“三救”

（1）選擇逃命通道自“救”

（2）結繩下滑“自救”

（3）向外界求“就”

3、“三不”

（1）“不”乘坐電梯

（2）“不”輕易跳樓

（3）“不”貪戀財物

四、總結

中學生要不斷增加維護平安的責任感，提高預防火災的意識。

1、樹立平安意識。

2、努力學習、練好本事。

小學消防平安教化主題班會的教案2

1、通過對火災事務的了解提高學生的防火意識。

2、駕馭火災中的自救常識。

3、加強防火意識，學習必要消防學問。

4、通過本節(jié)課的學習增加學生火場逃命自救實力。

通過對火災事務的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃命自救的方法。

一、我市火災新聞記實狀況導入：

二、火災自救學問

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效，能于火源初萌時，馬上予以撲滅，即能快速遏止火災發(fā)生或擴散。此時應快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，實行相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法快速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大擴散之傾向，則應快速撤退至平安檢查之處所。

(二)、報警

發(fā)覺火災時，應馬上撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時，切勿心慌，肯定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能剛好前往救援。

(三)、逃命

1、要冷靜，保持醒悟的頭腦，不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷實力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持冷靜，快速推斷危急地點和平安地點，利用自己平常駕馭的消防自救與逃命學問，確定逃命的方法，盡快撤離險地。撤離時要留意，不行搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從平安通道逃命，最好能沿著墻面行時，當走到平安門時，即可進入，避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃命時機。

在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因羞澀或顧及自己的珍貴物品，而把珍貴的逃命時間奢侈在穿衣或?qū)らL搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃

逃命時經(jīng)過充溢煙霧的路途，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹杉{毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避開煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路途被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢擴散。同時，可向室外扔出小東西，引起別人留意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危急狀況下，由于人的本能、生理心理確定，人們總是向著有光，光明的方向逃命，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃命指明方向道路，避開瞎撞亂撞更易逃命，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之處。

5、緩降逃命，滑繩自救，肯定不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施平安地離開危急的樓層。假如設有這些特地設施，而平安通道又已被堵，救援人員不能剛好趕到的狀況下，肯定不要放棄求生的意愿，此時當力求冷靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法逃命。

三、小結：

只要我們到處當心，留意平安，駕馭自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的實力，機靈英勇的.處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

小學消防平安教化主題班會的教案3

活動目標：

1、通過讀新聞引起同學們對消防平安的重視。

2、通過開展自救自護、如何滅火等活動，使同學們了解一些基本的消防學問，知道發(fā)生火災后應當怎樣做，平常留意怎樣預防火災。

活動過程：

一、談話導入：

同學們，火是人類的摯友，它推動著人類社會走向文明。但是，不正確的用火，火也可能成為威逼人類生命和財產(chǎn)的敵人，它不但可能燒掉茂密的森林，廣袤的草原，高大的樓房，甚至奪取人們珍貴的生命。那么在生活中應當如何正確的用火預防火災的發(fā)生呢？老師希望通過今日這節(jié)課，和同學一起了解一些消防平安學問，提高我們面對火災時的自救實力。

讀新聞。

讓學生了解發(fā)生的幾起重大火災事故。

師：首先就請同學們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。（課件播放）

看了新聞同學們有何感想，請同學們談談。

二、逃命自救常識

師：剛才的事務多么的駭人動目啊！那么當火災發(fā)生后我們該如何逃命自救呢？

1、生分小組探討

2、全班溝通后出示課件讓學生看圖了解逃命自救小常識。

（1）要了解和熟識環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心平安出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時剛好疏散或滅火。

（2）一旦身受火災威逼，千萬不要驚惶失措，要冷靜地確定自己所處位置，依據(jù)四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢，快速撤離、不要盲目實行行動。

（３）要愛護呼吸系統(tǒng)。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危急。

（４）不要乘座電梯，要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

（５）假如疏散通道被火堵住，可利用繩索滑行。用牢固的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

（６）假如身處低層，適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑跳樓逃命。

（７）為短暫避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等短暫辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，還用濕棉被堵住門，延長時間。在短暫避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

（８）有序地快速疏散，不擁擠、不推搡，防止踩踏發(fā)生。

三、滅火自救小常識

師：剛才我們了解了一些火災發(fā)生后的逃命自救方法，其實許多火災都起源于小的火源，我們完全可以把它殲滅在萌芽狀態(tài)。

1、如何正確運用滅火器？（師演示后請學生上臺操作）

2、當火災發(fā)生時如何撥打“119”火警電話？

當遇到我們自己無法限制火災時，我們應當怎么辦？（剛好撥打119火警電話報警），那么怎么樣撥打火警電話呢？現(xiàn)在我們來仿照撥打火警電話報警。演練后請同學們評判。（現(xiàn)場活動）

老師小結：撥打119火警報警電話時應當駕馭的幾個環(huán)節(jié)：

（1）說清起火單位及其街，路，門號；

（２）說清起火部位，著火物資和火勢大??；

（３）有無人員受困

（４）報警人的姓名及電話，便利與消防隊隨時取得聯(lián)系

（５）報警后，馬上派人到路口恭候消防車

四、火災預防小常識

師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范，只要我們嚴加防范，時刻提高警惕，事故時可以避開的，火災也不例外。那么作為小學生，我們應當怎樣防火呢？（學生探討）

適當小結：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、相識平安標記，不到有危急標記的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提示家人不要亂丟煙頭。

6、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的