2023年創(chuàng)新班主任工作總結(jié)

2023年創(chuàng)新班主任工作總結(jié)創(chuàng)新班主任工作總結(jié)1

參與教化工作以來，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，深知班主任工作的艱辛與苦澀，也品嘗到班主任工作的勝利與喜悅。現(xiàn)將班主任工作狀況總結(jié)如下：

一、用愛心培育良好的班風(fēng)

蘇霍姆斯基說：“沒有感情，道德就會(huì)變成味同嚼蠟的空話，只能培育偽君子?！币龊冒嘀魅?，首先要有愛心。對(duì)有感情創(chuàng)傷和心理障礙的同學(xué)，我賜予他們細(xì)膩的愛，開導(dǎo)激勵(lì)他們走誕生活中的陰影；對(duì)感情易于沖動(dòng)的同學(xué)，則給他們以溫順的愛，并告誡他們要謙和，要冷靜；對(duì)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，則給他們以嚴(yán)格的愛，并不斷提示他們學(xué)無止境……這樣，真正思其所思，想學(xué)生所想，才能觸動(dòng)孩子的心靈，從而培育出有特性、有發(fā)展、創(chuàng)新的學(xué)生。其次，要為班級(jí)樹立奮斗目標(biāo)。這個(gè)共同的目標(biāo)，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都為之努力，形成一種無形的凝合力。在這樣的班級(jí)中，學(xué)生心情安逸，學(xué)習(xí)主動(dòng)，沒有壓抑，并勇于為它服務(wù)，為它爭(zhēng)光。

二、讓小干部成為班級(jí)的主子

做一名中學(xué)班主任是很辛苦的。因此，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們成為班主任的好幫手，成為班級(jí)工作的組織者、管理者。我的做法是：在民主選拔、全面了解的基礎(chǔ)上，把品德高尚、作風(fēng)正派、擅長(zhǎng)管理、勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)作為主要班干部，組建班委會(huì)。基于學(xué)生的特長(zhǎng)、實(shí)力不同，組建本屆班委要兼顧下屆班委，優(yōu)化組合，合理配置。班委分工要詳細(xì)，責(zé)任要明確，使人人都有事干，事事有人干。任期一學(xué)期為限，既有益于學(xué)生素養(yǎng)的提高，又不會(huì)影響其他同學(xué)的熬煉。

三、從微小入手做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

我對(duì)學(xué)生的管理原則之一是“多表揚(yáng)，少指責(zé)”。對(duì)優(yōu)生這樣，對(duì)差生也是這樣。誰都知道在差的學(xué)生，也有很多閃光的地方。平日，我對(duì)學(xué)生從不吝贊美之詞。哪怕是學(xué)生一次優(yōu)秀的作業(yè)，一句文明語言，一種禮貌行為，只要?jiǎng)偤糜枰援?dāng)眾表揚(yáng)，學(xué)生便會(huì)在表揚(yáng)聲中體驗(yàn)到一種被看重的欣慰和勝利的快樂，從而強(qiáng)化這種行為，爭(zhēng)取更大的勝利。另外，多給后進(jìn)生熬煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中顯示自己各方面的才能，使他們體驗(yàn)到自身的價(jià)值，從而激發(fā)他們的集體感和上進(jìn)心。

四、以豐富多彩的課外活動(dòng)增長(zhǎng)學(xué)生才能

我本著“知”、“趣”、“新”的原則，組織了故事會(huì)、演講會(huì)、籃球賽、歌詠競(jìng)賽、習(xí)作競(jìng)賽、智力搶答賽、參與訪問、社會(huì)調(diào)查等多項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生在課外活動(dòng)中得到的決不僅是快樂開心，更重要的是加深了相互友情，和諧了人際關(guān)系，并在其中豐富了學(xué)問，增長(zhǎng)了才能。

我教過的學(xué)生已有十幾人在全國(guó)、省、市報(bào)刊上發(fā)表過習(xí)作；十幾人在市、區(qū)文藝、體育、手抄報(bào)、作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我自己也先后被評(píng)為“教化先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“

優(yōu)秀老師”等光榮稱號(hào)；我的.多篇論文在市、區(qū)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

面對(duì)榮譽(yù)，我深深地知道作為一個(gè)班主任老師，你無須去做什么震天動(dòng)地的大事，只要你在孩子們失意時(shí)，能情愿傾聽孩子們的訴說；在孩子們感到無助時(shí)，伸出你熱忱的雙手；在孩子感到無望時(shí)，蹲下身去，用漂亮、動(dòng)人的話語去撫慰他們?cè)缫褌劾劾鄣男木妥銐蛄耍?/p>

創(chuàng)新班主任工作總結(jié)2

參與教化工作13年來，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，深知班主任工作的艱辛與苦澀，也品嘗到班主任工作的勝利與喜悅?，F(xiàn)將班主任工作狀況總結(jié)如下：

一、用愛心培育良好的班風(fēng)

蘇霍姆斯基說：“沒有感情，道德就會(huì)變成味同嚼蠟的空話，只能培育偽君子?！币龊冒嘀魅危紫纫袗坌?。對(duì)有感情創(chuàng)傷和心理障礙的同學(xué)，我賜予他們細(xì)膩的愛，開導(dǎo)激勵(lì)他們走誕生活中的陰影；對(duì)感情易于沖動(dòng)的同學(xué)，則給他們以溫順的愛，并告誡他們要謙和，要冷靜；對(duì)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，則給他們以嚴(yán)格的愛，并不斷提示他們學(xué)無止境……這樣，真正思學(xué)生所思，想學(xué)生所想，才能觸動(dòng)孩子的心靈，從而培育出有特性、有發(fā)展、創(chuàng)新的學(xué)生。其次，要為班級(jí)樹立奮斗目標(biāo)。這個(gè)共同的目標(biāo)，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都為之努力，形成一種無形的凝合力。在這樣的班級(jí)中，學(xué)生心情開心，學(xué)習(xí)主動(dòng)，沒有壓抑，并勇于為它服務(wù)，為它爭(zhēng)光。

二、讓小干部成為班級(jí)的主子

做一名小學(xué)班主任是很辛苦的。因此，要充分發(fā)揮小干部的作用，讓他們成為班主任的好幫手，成為班級(jí)工作的組織者、治理者。我的做法是：在民主選拔、全面了解的基礎(chǔ)上，把品德高尚、作風(fēng)正派、擅長(zhǎng)治理、勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)作為主要班干部，組建班委會(huì)。基于學(xué)生的特長(zhǎng)、實(shí)力不同，組建本屆班委要兼顧下屆班委，優(yōu)化組合，合理配置。班委分工要詳細(xì)，責(zé)任要明確，使人人都有事干，事事有人干。任期一學(xué)期為限，既有益于學(xué)生素養(yǎng)的提高，又不會(huì)影響其他同學(xué)的熬煉。

三、從微小入手做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

我對(duì)學(xué)生的治理原則之一是“多表揚(yáng)，少指責(zé)”。對(duì)優(yōu)生這樣，對(duì)差生也是這樣。誰都知道在差的學(xué)生，也有很多閃光的地方。平日，我對(duì)學(xué)生從不吝贊美之詞。哪怕是學(xué)生一次優(yōu)秀的作業(yè)，一句文明語言，一種禮貌行為，只要?jiǎng)偤糜枰援?dāng)眾表揚(yáng)，學(xué)生便會(huì)在表揚(yáng)聲中體驗(yàn)到一種被看重的欣慰和勝利的快樂，從而強(qiáng)化這種行為，爭(zhēng)取更大的勝利。另外，多給后進(jìn)生熬煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中顯示自己各方面的才能，使他們體驗(yàn)到自身的價(jià)值，從而激發(fā)他們的集體感和上進(jìn)心。

四、以豐富多彩的課外活動(dòng)增長(zhǎng)學(xué)生才能

我本著“知”、“趣”、“新”的原則，組織了故事會(huì)、演講會(huì)、籃球賽、歌詠競(jìng)賽、習(xí)作競(jìng)賽、智力搶答賽、參與訪問、社會(huì)調(diào)查等多項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生在課外活動(dòng)中得到的決不僅是快樂開心，更重要的是加深了相互友情，和諧了人際關(guān)系，并在其中豐富了學(xué)問，增長(zhǎng)了才能。

我教過的學(xué)生已有十幾人在全國(guó)、省、市報(bào)刊上發(fā)表過習(xí)作；十幾人在市、區(qū)文藝、體育、手抄報(bào)、作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我自己也先后被評(píng)為“全區(qū)愛國(guó)主義電影教化先進(jìn)工作者”，“二Oxx年度全區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“東昌府區(qū)優(yōu)秀老師”等光榮稱號(hào)；由我參加編寫的《六年制小學(xué)習(xí)作同步指導(dǎo)—習(xí)作》由山東教化出版社出版發(fā)行；我的多篇論文在全國(guó)、市、區(qū)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

面對(duì)榮譽(yù)，我深深地知道作為一個(gè)班主任老師，你無須去做什么震天動(dòng)地的大事，只要你在孩子們失意時(shí)，能情愿傾聽孩子們的訴說；在孩子們感到無助時(shí)，伸出你熱忱的雙手；在孩子感到無望時(shí)，蹲下身去，用美麗、動(dòng)人的話語去撫慰他們?cè)缫褌劾劾鄣男木妥銐蛄恕?/p>

創(chuàng)新班主任工作總結(jié)3

本學(xué)期，我除了一如既往地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探討班主任工作策略之外，我還注意情感謝勵(lì)，發(fā)揮自身榜樣作用，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。在付出大量繁雜辛苦的勞動(dòng)之余，我也有迷茫的時(shí)候，有郁悶的時(shí)候。但每當(dāng)我考慮到自己是在從事培育祖國(guó)后代的工作時(shí)，是在從事心靈與心靈的工作時(shí)，我就全然投入，超然忘我了。應(yīng)當(dāng)說，班主任工作每天都在做，難以計(jì)數(shù)，所以現(xiàn)在只選些重要的、有特色的加以匯報(bào)：

一、班級(jí)日常管理工作常抓不懈

1、學(xué)生的成進(jìn)步步與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是親密相關(guān)的，良好的習(xí)慣將使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好習(xí)慣及品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。本學(xué)期，我接著落實(shí)好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、督促班干部按時(shí)總結(jié)紀(jì)律、保潔狀況。剛好表揚(yáng)班里的好人好事，讓學(xué)生以身邊的同學(xué)為榜樣，檢查自己的行為習(xí)慣。通過豐富多彩的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教化，如利用各種競(jìng)賽培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的凝合力。

3、協(xié)作少先隊(duì)的檢查，我對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了一系列的常規(guī)訓(xùn)練。如，要求學(xué)生課堂上做到"三到"，即眼到，手到，心到;要求學(xué)生要留意傾聽每個(gè)人的談話;要求學(xué)生在課前必需做好課前打算，即將書本、練習(xí)本、輔導(dǎo)書、鉛筆盒等都放置桌子的左上角，然后全班頭趴桌子，寧靜等待老師來的班風(fēng)班貌，創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)班的常規(guī)管好了，老師在課堂上就不必抽出部分時(shí)間奢侈在管理常規(guī)上。假如學(xué)生的常規(guī)管理不好，就會(huì)影響老師上課的質(zhì)量，影響集體的利益。老師們都有同感：常規(guī)抓得好，上課就會(huì)輕松自如得多。好的班風(fēng)班貌，創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保障。

4、為了培育學(xué)生的平安意識(shí)，我常常教化學(xué)生在校內(nèi)外不要追逐打鬧，不玩危急嬉戲;在公路上要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還常常教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教化，教化他們不喝生水，不能吃變質(zhì)的食品，不去街邊無牌無證攤檔買零食吃。

5、架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通橋梁，是促進(jìn)學(xué)生各方進(jìn)步的好方法。只有雙管齊下，家校共同努力，才能讓學(xué)生在家校的共同監(jiān)督下走上陽關(guān)大道。本學(xué)期，我利用課余時(shí)間，常常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助。這學(xué)期我家訪46人次，取得了肯定的成效，特殊是幾個(gè)頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)，在家長(zhǎng)和我的共同努力下，已經(jīng)變更了許多，成果上升較快。

二、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多，能量大，影響壞，特殊是這些同學(xué)：侯榮富，楊家其，羅康寧，陳紅媛，黃思思等，他們的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣特別不好，常常欠交作業(yè)，上課又喜愛講小話，思想開小差。經(jīng)過我的耐性輔導(dǎo)，他們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)都取得了比較好的成果。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)潔。要用自己對(duì)差生的真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的"閃光點(diǎn)"。比如：在課堂上給他們創(chuàng)建條件，激勵(lì)他們舉手發(fā)言，剛好賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外主動(dòng)

輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

三、結(jié)合學(xué)校德育主題活動(dòng)，幫助開展各項(xiàng)專題教化工作

1、結(jié)合學(xué)校每月的教化主題，指導(dǎo)學(xué)生出好每一期墻報(bào)，把墻報(bào)辦成引導(dǎo)、教化學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論宣揚(yáng)陣地。

2、學(xué)校開展了"感恩"的活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生盡情地把自己的感謝和寵愛用語言表達(dá)在日記上。通過這次活動(dòng)，孩子們受到了很好的"感恩"教化。

3、在"冬煉運(yùn)動(dòng)會(huì)"競(jìng)賽之前，