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文檔簡介

2023年關(guān)于大學生演講稿關(guān)于高校生演講稿1

如何渡過高校時間

我想問問大家在暑假的時候,有沒有留意中心電視臺新聞頻道的《共同關(guān)注》節(jié)目,主題為--圓夢行動,就是幫助貧困學生走進高校。我看過幾期,很是有感受。那些都是有志向,刻苦學習的孩子,然而由于家庭條件不能走進高校,我們卻很慶幸來到這所學校。

你們是24號,25號報到,就在報到的晚上我想那些貧困學生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的境況,所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學習機會。

再來說說咱們的實際狀況吧。我們是城市學院,不是一本的學生,咱們比他們差在哪里了?智商么?肯定不是!咱們學校在去年的數(shù)學建模的成果就是本部都不能和咱們比。所以說,智商沒有區(qū)分。我個人覺得差距就在學習的能動性上了,主動學習的方面和他們差了。

有句古話:“既來之,則安之”。既然來到這里,就要很快的適應這里的生活和學習。大家已經(jīng)翻閱過了學校的《學生手冊》了,確定會有這樣的感覺,怎么這么麻煩。大家在上高校之前,家長確定都說:“孩子現(xiàn)在苦點兒,高校就輕松了”。這肯定是一個錯誤的說法,其實家長的說法也有情可原,因為他們沒有上過高校,或者他們那時候的高校和咱們完全不一樣。

關(guān)于高校生演講稿2

在高校的這段歲月,自己過的也可以算上是比較精彩,雖然也有些過錯,但總的來說自己還算是個好學生吧。

在高校玩嬉戲司空見慣,是一件再正常不過的事了。但在長輩們眼里,小孩子才玩嬉戲的,高校生是不玩嬉戲的。因為他們認為高校生學問豐富,不會那么無趣。其實,高校生玩嬉戲才是最瘋的。

我講一件我親身經(jīng)驗的事,這件事并不光彩,我考慮了很久,但是最終確定說出來跟大家共享,可能對有些同學有幫助。

在高校的這段歲月,我覺得自己并不完全是個好學生。事情應當從我去年暑假說起。八月底,我和我們12級的4個同學一起給學校畫圖做兼職。我們白天給學校畫圖,晚上各自回自己宿舍。當時我們班沒有幾個人回來,我常常都是自己一個人靜靜的在宿舍玩嬉戲的,從那時候起先,我對這個叫做刀塔2的嬉戲沉迷了。

在大三上學期,我著魔似的玩那個嬉戲,以前愛搞衛(wèi)生的我變得不檢點了;以前從不叫人打包的我變得頻繁叫人打包;以前常常打籃球的我變得不疼惜身體;父母打電話過來,我就欺瞞他們;同學叫我打球我便說自己沒空;不感愛好的課就玩手機,出現(xiàn)了遲到早退的現(xiàn)象。玩嬉戲的時候可以渴了不用喝水,累了不休息,眼睛痛了不擠眼,頸椎痛了還堅持,這種勁頭比高三復習的時候還猛。我總是欺瞞自己這樣活的精彩,這樣才是歡樂。其實我過得并歡樂。我內(nèi)心總是指責自己,很慚愧,并且不自信。直至我戒掉那嬉戲起先,我才真正體會到什么是歡樂。

寒假回家,我不顧父母阻攔,玩的也挺厲害的。直至大年初一的晚上,村里的一個比較大的哥哥來我家做客,他并不知道我在玩嬉戲的,他只是說了他最近幾年的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓我很大的觸動。那天晚上,我始終在床上想以后的路要怎樣走,以前卸載了多次又重新裝上的嬉戲究竟要怎樣戒掉?

從其次天起先,我起先行動起來了。通過做家務,到親戚、摯友、同學家玩,無時無刻提示自己,示意自己,再加上父母的督促,我慢慢的忘掉了他,直到現(xiàn)在都沒有玩那個嬉戲,也沒看過視頻了,勝利戒掉了。自從不玩嬉戲,我反而感覺更輕松了,自信了,對生活更加珍惜了,歡樂了許多。我總結(jié)了自己犯錯的緣由:第一:沒有目標,迷失方向,精神上放松了。其次:一些錯誤的相識誤導了我。第三:抵制不住外界的不良誘惑。

大三上學期,我們沒有當班長了,沒有參與項目了,也沒有當部長了,整個人放松了許多,覺得大四還比較遠。自己學的是模具,聽老師說這個專業(yè)找工作根本不用愁,不像學校的其他專業(yè)一樣很難找工作(那個時候我僅僅是滿意于找一個工作),而且當時自己也無趣的認為學校學的東西許多都是80、90年頭落后的學問,與時代脫軌,到時候出去工作有一些確定用不著,學了也是白學,以后出去靠的是不怕苦,敢拼,堅持,不斷積累閱歷(感覺自己似乎具備這些品質(zhì))。因為這些想法,我整個人都懈怠。

再加上當時整個班的學習氣氛并不是很好,因為大部分人都沒當部長了,沒參與競賽,沒有參與項目了,學習的激情不如剛來高校,參與活動的熱忱削減,整個班的人懶了下來,寧愿呆在宿舍,也不愿出宿舍交摯友。

這些內(nèi)在的想法,思想放松,外在的不良風氣,使我玩了一學期的嬉戲,荒廢了上個學期,使我留下很大的缺憾,(沒有連續(xù)三年拿獎學金,沒有拿優(yōu)秀班干,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員的榮譽)。

我雖然上個學期玩嬉戲錯過了許多,但是班級活動該參與的我還是參與了的,也報名參與考了plc證,還幫我們班主任建設微店平臺以及宣揚和給學校的后勤物業(yè)公司畫cad圖做兼職。

人生路很長,可能自己又會犯相類似的錯誤,記不住教訓,留下諸多缺憾。

我在這里提起往事,是想提示大家,要好好珍惜即將逝去的高校生活。假如看到了周邊的同學無所事事,可以去提示下他們。幫助他們就是幫助我們自己。

演講人:劉xx

XX年3月19日

演講完畢

感謝大家

關(guān)于高校生演講稿3

同學們,老師們大家早上好。今日我演講的題目是《我與讀書》。

生命如一泓清泉,我們猶如成勢的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風發(fā),滿載著幻想與向往披荊斬棘,揚帆起航?;蛟S我們會迷失方向,或許會變得沉淪腐化,或許會被暗礁撞得體無完膚,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們須要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。

假如你對將來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那凹凸起伏的雄渾,探究那落日下尼羅河畔金字塔的奇妙,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

假如你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,志向,志氣,才智,堅毅,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。

一個人無論有多么宏大,假如把他的一生拆成每一天,就會發(fā)覺,大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但假如一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝合成成長的加油站,促使你向著勝利的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒。同學們,讓我們少一些莽撞與埋怨,多一些思索與行動,在讀書中發(fā)覺自己,綻放自己。感謝。

關(guān)于高校生演講稿4

構(gòu)建和諧校內(nèi)是時代發(fā)展的必定。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,并將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構(gòu)建和諧校內(nèi)同時也是教化規(guī)律的體現(xiàn)。和諧校內(nèi)并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是特性被壓抑、沖突被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學校教化各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學校教化與社會教化、家庭教化和諧發(fā)展的教化合力,是以學生發(fā)展、老師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。和諧校內(nèi)的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默何謂和諧校內(nèi)?和諧校內(nèi)是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素養(yǎng)教化模式,是以校內(nèi)為紐帶的各種教化要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學校教化各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學校教化與社會教化、家庭教化和諧發(fā)展的教化合力,是以學生發(fā)展、老師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。

黨在十六大中提出把構(gòu)建社會主義和諧社會作為黨執(zhí)政的重要目標,一個國家須要和諧,一個社會須要和諧,一個校內(nèi)同時也須要和諧。

然而,校內(nèi)中的一些不文明現(xiàn)象,大大影響了構(gòu)建和諧校內(nèi)的進程。這些不文明現(xiàn)象在很多高校校內(nèi)里都存在。例如,課桌墻壁上亂寫亂畫;食堂、超市購物不排隊亂夾個;教室,公共場合情侶舉動過分密切;上課,自習手機不關(guān);宿舍內(nèi)喧嘩打鬧,影響他人休息;奢侈水電;奢侈糧食;等等。

關(guān)于高校生演講稿5

敬重的老師、敬愛的同學們,大家好,很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有美麗華麗的詞藻,沒有尖酸苛刻的語調(diào)。

“不平凡的高校有著不平凡的生活,但平凡的'高校卻有著各自獨特的精彩!”在這里,我想請問大家,你們上高校的動機是什么?或許,有的是為了跟風爭臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過高校來實現(xiàn)自己的理想。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教化貧乏的環(huán)境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學習呢!

請不要說,“學習,我沒有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的學問、信息與技能,那是主動;倘如你不邁開雙腳,再遠大的志向、目標,也只能讓人望而興嘆!

來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將消逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習啊!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩嬉戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發(fā)呆。的確,這些我也參加其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清楚地支配下一步的目標與任務,有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學業(yè),奢侈青春。

同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。假如你還抱有這樣的想法:“算了吧!高校是我自己的自由空間,學什么、努力什么啊!明天再說?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛苦的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

關(guān)于高校生演講稿6

奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部特別勵志的電視劇,信任看過的摯友都很有感受吧!

奮斗,人生是對志向的追求,志向是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的志氣。因此,只有堅持遠大的人生志向,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的志向?

奮斗,人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期,努力學習,奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理:人不能躺在夢幻式的志向中生活。是的,人不僅要有志向,還要大膽幻想,但更要努力去做,在志向中躺著等待新的起先,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的志向中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“志向”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,空中樓閣罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下接著燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的志向,在人生的航程上不斷披荊斬棘,奮勇前進!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

關(guān)于高校生演講稿7

有一個諺語說,“人生沒有摯友,如同人生沒有了太陽”,也就是說,友情是人們生活不行缺少的。

當你歡樂的時候,友情是錦上添花;當你難受時,友情是一劑勸慰;假如你遇到麻煩,摯友會圍圍著你,為你消退障礙;假如你遇到挫折,摯友會給你臂膀。

每個人都須要摯友,假如你交不到摯友,你應當反省自己,看看是否是你的性格問題?;蛟S你有一些社交缺點,如勢利,當心眼和運用俚語等,這些都可能會讓你結(jié)識不到摯友。無論你的社交缺點是什么,請誠懇地看待它們,并努力改正它們。

然而,真正困難的是,友情簡單卻并不好維持。維持良好的友情關(guān)系須要幾個重要的因素:

傾聽,做到真正傾聽他人的心聲是建立良好友情的基石。它能幫助你理解你的摯友和他們的感受,同時也傳達你真的在乎他們的信息。和你的摯友共度美妙時間。沒有一起度過美妙時間,任何關(guān)系都不會達到令人滿足的效果,為此,維持聯(lián)系的一個條件是為你的摯友騰出時間,支配聚會。

要寬容,世界上沒有一個人是完備的,你知道自己的缺點,所以不要期望別人十全十美。當然這并不是說你應當總是接受你摯友的錯誤行為,而是當你不喜愛某件事的時候,告知他們,并做好事后補救的打算,不要心懷怨恨,一起幫助你的摯友解決那些困難和錯誤。

承認你的錯誤,每一段友情都會有沖突,這時雙方應當承認自己的錯誤,而不只是指出對方的錯誤。這將幫助你保持開放和增加你的友情。

總之,當我們建立了友情,我們應當珍惜和珍惜它的言行。只有這樣,我們才能發(fā)展成真摯的友情,讓神圣的友情之燈恒久燃燒。

關(guān)于高校生演講稿8

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!

我是來自三年四班的***,我演講的題目是《友善和諧以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你急躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)覺了。

女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱忱地邀請他與自己閑聊。他們聊得挺快樂。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我歡樂”。

少年從今變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,從前的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了風光 地維護他的尊嚴。她或許恒久不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首美麗的曲子,就這樣變更了人的一生!其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國聞名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術(shù)超群,飛機才奇跡般地著陸。胡佛馬上檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,信念十足地說:

“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做修理工作。

”從今,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的修理工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。:友善是真。有時候,華蜜圍繞在我們四周,可我們常不自知,因為我們須要一雙慧眼來把世界看得真真實切,,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不行缺的一種美德。尊敬的老師、敬愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美妙。

我的演講完畢,感謝大家。

關(guān)于高校生演講稿9

敬重的各位老師、敬愛的同學們:

大家好!

今日我國旗下講話的題目是:增加道德修養(yǎng),構(gòu)建文明校內(nèi)。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。尤其在今日,我們更須要文明。

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校內(nèi)的文明干脆折射出社會的文明,然而,在我們校內(nèi)內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不敬重他人,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:

一、語言文字文明。

俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以暖和三九寒冷,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言起先,敬重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭吵打罵。作為廣宇的一份子,我們是不是應當盡自己的一份力呢?讓美麗的一般話成為校內(nèi)的“潮流”。

二、行為舉止文明。

行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到敬重師長,團結(jié)同學,關(guān)切他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

我們每個人文明的一小步就是社會文明的一大步,大家的素養(yǎng)都提高了,校內(nèi)就文明白,社會就文明白。同學們,校內(nèi)的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的漂亮畫面??!

讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接廣宇輝煌絢麗的明天吧!

感謝大家!

關(guān)于高校生演講稿10

各位敬重的團委的老師敬重的學生科協(xié)的全部的兄弟姐妹們敬重的兄弟學生組織的全部的兄弟姐妹們:

你們好!

首先跟不相識我的人介紹一下,也跟相識我但不熟識我的人強調(diào)一下我的名字,我叫彭海洋,來至1班,在38秒鐘之前任年級團支書。

在此,對于您對本人競選動力工程學院200x級年級干部團第249減247屆支書所賜予的關(guān)注和支持,本人謹代表本人全家及本人全部,向您表示無比真誠的敬意和最最最誠心的感謝。

動力工程學院200x級年級干部團,這個名字太長,太拗口,以下我簡稱他為蓋幫(即:管轄范圍覆蓋同學們的吃,喝,拉,撒的一個幫派)。蓋幫自創(chuàng)立以來,經(jīng)驗第一代幫內(nèi)干部的苦心經(jīng)營,不斷壯大不斷發(fā)展,早在XX年的第一場雪來臨時已越升為全年級第一大幫派,所轄幫眾數(shù)182人,年經(jīng)費達數(shù)百元。此后,蓋幫對社會的貢獻更加突現(xiàn)。無論是大小事的通知傳達、解決人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活的須要和社會不能滿意其須要的沖突,還是增加同學們額外經(jīng)濟來源、拉動考試分數(shù)的增長,蓋幫都對社會做出了卓有成效的貢獻。

蓋幫的過去是輝煌的。我們對社會進步與發(fā)展做出的貢獻也是自不待言的。另外,值得一提的是,我們蓋幫作為對年級有著極大貢獻的弱勢群體的民間組織,在多數(shù)次活動的策劃,組織的緊急關(guān)頭自告奮勇,浴血奮戰(zhàn),令多數(shù)異幫汗顏,成為保全年級,維護和平和安定的重要力氣。

盡管,蓋幫有著如此輝煌的過去和成果,但是,在社會飛速發(fā)展的今日,我們卻正在慢慢的與當今社會脫離。不得不承認現(xiàn)實是:我們丐幫前進的腳步已經(jīng)停滯了數(shù)百萬秒。

不行否認,現(xiàn)今社會的許多方面對我們蓋幫的發(fā)展是特別不利的。這既有人們物質(zhì)生活水平提高帶來的參與文化生活幫員的流失;也有因?qū)W習時間的無禮盤剝和學校各界肆意欺詐而生的不堪重負,還有補考制度的不完善造成無端命案而使大眾產(chǎn)生的畏懼心理;更有一些極個別幫眾因蠅頭小利而背信棄義而造成的失信以至使得社會普遍對丐幫起先輕視,等等。

無論如何,我們宏大的蓋幫都要重新振作起來的!這不僅取決于我們悠久的歷史和輝煌的過去,更是社會發(fā)展的須要。為此,我們蓋幫應適應社會發(fā)展,加速自身進步,與時俱進,跨更加展。在此,本人提出如下幾點發(fā)展蓋幫的想法:

首先,加強對幫眾的文化學問教化和歷史傳統(tǒng)教化,每人都要學好至少一門的文化素養(yǎng)選修課,每人都應當嫻熟運用電腦和網(wǎng)絡,并讓每名幫眾熟識我們過去取得的輝煌成就,因而產(chǎn)生無限的驕傲感和熱忱。

其次,強化法律觀念教化,令幫眾增加法律意識。先自己不違法,而后在此基礎上再主動維權(quán),愛護自身權(quán)力和利益不受侵害。

第三,建立新聞發(fā)言人制度,增加與社會各界的溝通。建立蓋幫正式的網(wǎng)站“蓋幫在線”,主動宣揚蓋幫,改善與公眾的關(guān)系,并剛好披露假冒我蓋丐幫之名之惡性的事務。

第四,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),增加專利產(chǎn)品開發(fā)力度,完善法人治理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代團隊制度,變乞討(即:僅接受上級吩咐辦事)為生為自我投資收益過活。推出降龍十八掌連鎖學習發(fā)展安排。加大對動力院報的蓋幫專利形象產(chǎn)品的運用權(quán)的銷售力度,主動參加報刊雜志的投稿。

第五,成立“蓋幫維安公司”,維護社會安定及人身平安,并主動投入打擊無止境網(wǎng)絡嬉戲和維護組織平安。以我們丐幫高深而精湛的武功貢獻社會,創(chuàng)建豐富的課余生活,維護蓋幫的平安穩(wěn)定與和平。

第六,加強國際同業(yè)的溝通,發(fā)起組建“國際蓋幫聯(lián)合會”,設立全球蓋幫發(fā)展年會和論壇,組織召開全校蓋幫領(lǐng)導人非正式會議。在此基礎上,舉辦“蓋丐幫運動會”,爭取成為繼重慶高校春運會之后的全校重要綜合性運動會。

第七,發(fā)行“丐幫公益彩票”,募集資金解決幫眾醫(yī)療及學傷保險問題。

假如能夠順當競選勝利,本人將逐步完善并實現(xiàn)以上想法,為每名幫眾盡可能多的謀取利益,將我們歷史悠久的蓋幫發(fā)揚光大,努力使其綻放其次次的輝煌。

展望我們丐幫的明天,是無比光明而且絢麗的。讓我們宏大的蓋幫在科技時代與學問經(jīng)濟的學習和生活中,加速發(fā)展,成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力氣吧!感謝!

最終一句話:同志們,摯友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!

關(guān)于高校生演講稿11

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅安靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是快樂的音符,是我們新人的象征。

中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!學問更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶散就會失敗!已成為一個不行抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應當全力以赴去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完備的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上回旋。

才智在汗水里發(fā)光,志向在拼搏中實現(xiàn)。

沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學皇冠上的絢爛明珠。

沒有拼搏,修建三峽大壩的幻想何能實現(xiàn)。

同樣!在坐的同學們假如沒有拼搏,又何能走出志向高校。讓我們用才智和志氣揚起志向的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、駕馭了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美妙將來前進吧!

關(guān)于高校生演講稿12

當春回大地的時候,重抬素養(yǎng)道德的話題,感覺既熟識又生疏。終歸,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分別,道德與人類同生,與社會同生。

或許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀遵守法律,明哲保身;道德還是文明禮貌自尊自強。

人們時常感嘆生命短暫,時間來去匆忙,誰都渴望和平安靜的生活,誰都期盼陽光絢麗的景色。然而現(xiàn)實卻難隨人愿。走出校內(nèi),充溢耳目的經(jīng)常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經(jīng)丟失。

三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣蒼老的病人走來,病中的老人低著頭,垂下的一絲絲白發(fā)在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼著來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明望見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興趣盎然來到市區(qū),打算好好看看家鄉(xiāng)這幾年來的改變,怎料因行動緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞墻,走老伴的勸阻下,才顫抖著離開了這難過之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信呼喊:良知何在?道德何在?

假如長此下去,可以設想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。多數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。和善的眾呼喊著正義現(xiàn)身,呼喊著良知發(fā)覺,更呼喊著道德回來。

一位哲人說過:“素養(yǎng)道德普遍被認為是人類最崇高的目的?!睍r代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興盛的基礎,一個國家應當有一個國家的精神脊梁,一個民族應當有一個民族的孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。

每一個人都渴望擁有美妙的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,華蜜美滿的生活必需創(chuàng)建和擁有以人與人的道德標準為標記的精神文明和物質(zhì)文明。加強法制建設,遵守市民公約,請信任,藍天、白云、陽光、雨露、華蜜。和平將恒久與我們同在。

關(guān)于高校生演講稿13

敬愛的老師、同學們:

大家好!

上初中已有一年之久,童心什么的已起先淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

青春始終在我心中涌動,像雀躍跳動的音符,充溢激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚;像廣袤無際的大海,光明出彩;如飛鷹翱翔,主見著自由的翅膀,等待放飛幻想;更像一輪紅日,光輝動人,如熱血,激揚著迸發(fā)。

青春的美,無與倫比。

我最愛用掌心遮擋太陽,讓陽光射進掌心上的紋線,因為紋線代表著青春的血液,代表著澎湃激揚,只要陽光照耀,便可讓它循環(huán)流淌,遍布全身,令我們的青春更加漂亮。

青春就像一個季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞怯相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個美的象征。

青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對你的贊揚,像是鼓舞你接著努力、進取、奮斗。當你因小事與同學、摯友發(fā)生爭吵時,那是青春向你發(fā)泄,斥責你須要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師指責而郁郁寡歡時,那是青春向你傾訴,告知你須要分析、改進、上進。

青春的美,獨一無二,它引領(lǐng)我們走向美妙,逝去童真,迎來金色的秋天。

青春,我們與你同在!

青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深厚的意志,恢宏的想象,炙熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是英勇攀登,追求幻想的時候,怎能讓時間在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們寶貴的禮物,我們應當最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳聞有一種鳥,一生都在風中翱翔,累了就睡在風里。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的翱翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的懊悔。在你所處的位置,用你全部的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色,而能否把握機會,勇于發(fā)言,是否援疑質(zhì)理,學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,而能否遵守紀律,入定入神,能否仔細研習,鞏固發(fā)展則是你的選擇;中學三年是勤懇學習,奮力拼搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你確定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代精彩青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

在我們過往的人生中,上演了多數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的歡樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中靜默的把他們掃進心底的角落。從今學會了堅毅,學會了隱忍。面對挫折,會堅毅地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有幻想,還有直面失敗,逆風翱翔的志氣。只要青春還在,你就不要悲傷,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲傷,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

今日青春似火,今日幻想如花,在熠熠的陽光之下,我們應當做的,不是含苞待放,而是英勇怒放。少年們,謹以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。

關(guān)于高校生演講稿14

首先跟大家共享一個勝利的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國

董事長,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會馬云去到了美國,然后發(fā)覺了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個他的摯友到家里,大家坐在一起,說他打算從高校里辭職,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決,二十三個人反對,一個人支持,因為大家覺得這個東西確定不靠譜。別去做那個,說他電腦也不懂,而且根本不存在這么個網(wǎng)絡。但是經(jīng)過一個晚上的思索,其次天早上他確定,還是辭職,去實現(xiàn)我自己的幻想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不信任馬云,甚至說他是個騙子。當時不太有人信任互聯(lián)網(wǎng),也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將變更人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會信任馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將變更人類生活的方方面面。經(jīng)過五六年的打拼,馬云最終締造出了浩大的阿里帝國并成為了多數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。

聽過這個故事以后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個幻想。許多的年輕人是晚上想

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