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文檔簡介
2023年幼兒教師試用期個人工作總結幼兒老師試用期個人工作總結1
我畢業(yè)于廣東省幼師學校,接近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的試用期工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多。
在這一個月里,我學習到很多在學校學不到的東西。也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在工作生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師確定很好玩,很輕松,但在這里我變更了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感受:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛起先聽帶課老師跟孩子們上課,仔細學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律,一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就起先試著講課,一起先孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)覺后來漸漸的,他們起先接受你還有喜愛你,這是工作中最有興奮的事。也使越來越喜愛幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目,幫兩個班支配畫版。使我在試用期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學問之外,還要其他課外學問,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的工作生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園工作。
試用期已過,作中給了我最大的閱歷,也是最珍貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并信任自己肯定可以做到。
幼兒老師試用期個人工作總結2
轉(zhuǎn)瞬間,從20xx年7月份參與工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面我從思想、工作、學習三個方面談談我的第一年從教。
思想方面。身為一名黨員老師,在參與工作的這一年來,本人堅決自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并主動協(xié)作學校工作,仔細有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以虛心好學的看法,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我留意方法方式,耐性細心地進行家校聯(lián)系工作。當然金無赤金,人無完人。我也有我的缺點??傊?,我會接著努力爭取做到最好!
工作方面。我依舊本著服務他人,熬煉自我的想法去工作。剛進東中,我就在領導們的指引下學到了,現(xiàn)代教化須要創(chuàng)新,老師須要有服務意識、創(chuàng)新意識、危機意識、求實意識。在這一年里,我擔當七年級和八年級思想品德的教學工作,同時擔當一個班的班主任,工作重、任務多,加上參與新老師培訓,但我并沒有被困難嚇倒,在平常的教學工作中仔細備課,細心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中依據(jù)學生學習的'狀況,即時反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性。總而言之,在工作方面,我盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調(diào)工作。關切愛惜學生,關切集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。
學習方面。除了參與新老師培訓外,我不斷學習教化方面的學問同時堅持接著進修專業(yè)學問,且不斷的探究兩者更好的結合應用。我堅持看書學習,在學校開展的讀書月活動中,堅持每天看教化理論書籍,同時堅持三天一篇教學筆記,通過不斷的思索,仔細總結,不斷地攻破一個個的難題。
將來路漫漫,信任在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教化的路上越走越好,全面而不失風格!
幼兒老師試用期個人工作總結3
六個月的試用期時間就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺的度過了。雖然在這段時間里也留下了一些不美妙的回憶,但是對于這一階段的學習和成長,我更多的是懷著一顆感謝和珍惜的心。我感謝xx幼兒園的園長給了我這次工作和學習的平臺,這也是給了我一個主動進取和變更自我的機會。我感謝xx幼兒園里的老師和同事,在這段試用期里對我主動親近和不斷激勵,才能夠讓我卸下心中的防線,打開自己的心門,徹底的讓自己融入xx幼兒園的這個大集體里。我也感謝在這段時期里,xx幼兒園的小摯友給我?guī)淼目鞓?,讓我覺得作為一名幼兒老師是一件非常華蜜的事情。等等除此之外,我還有許多許多的感謝,和更多的期盼,所以,在面臨我試用期即將結束的時候,我向領導提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正申請。
原本以為,在踏入社會工作以后,我們面臨的工作環(huán)境都會是一些明爭暗斗,勾心斗角的場所,但是在來到xx幼兒園里,給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進入到學校的第一天起先,就已經(jīng)感覺到了xx幼兒園里所給我?guī)淼挠H切和暖和。老師們都對我表示熱情的歡迎,熱忱的給我介紹班級里各個小摯友,和學校里的各種基礎設施。小摯友們也是圍著我團團轉(zhuǎn),弄的我一時都有些手足無措。但是我的內(nèi)心卻滿是高興。面對這樣一個愉悅和放松的工作環(huán)境,我工作起來也就沒有感覺到太多的壓力。但是對待我試用期的新工作,我始終還是保持著自己嚴謹而細致的工作看法。終歸我每天的工作就是負責照看好這群天真浪漫的小摯友,負責好他們的平安,教他們學問,教他們生活常識,幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。所以,我必需要耐性且細致的對待我的每一份工作,耐性照料好小摯友們。其實在我付出努力的同時,小摯友們也能感受的到我的這份付出和愛,他們會把它藏在心里,在往后的日子再來漸漸暖和你。這也是我在試用期里覺得自己所收獲到的最大的一點。
幼兒老師試用期個人工作總結4
20xx年9月,我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關切幫助下,仔細履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。
一、學習方面
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,我感到了志向和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零起先,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我快速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,主動適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線老師角色轉(zhuǎn)變。
二、工作方面
一年來,我始終根據(jù)“為了孩子的一切,為了一切孩子?!暗囊?,以幼兒的保教和教化工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導支配的每一項工作任務,能夠主動完成,從不推委拖踏。參加多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設,區(qū)域活動材料的制作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。
三、生活方面
在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),仔細對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和諧相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。
“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作閱歷較少,在與家長溝通和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有閱歷的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準,我會仔細查找自身差距,自我加壓,自查自究,接著努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,虛心謹慎,接著勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。
幼兒老師試用期個人工作總結5
本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進入xx中心幼兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有許多須要改進的地方。
一年來,本人始終遵守各項法律法規(guī),忠誠擁護共產(chǎn)黨的領導,切實貫徹黨的教化方針政策,敬重領導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美妙的道德情操為幼兒做好表率。
“學高為師,德高為范”。作為一名老師,不僅要品德好,更要實力強。本人畢業(yè)于xx學院的學前教化專業(yè),在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培育,但本人仍未自滿。工作以來,本人依舊不斷學習,絲毫不敢松懈。除了參與新老師培訓,本人還被學校選送到長沙參與了三個月的'“國培-”脫產(chǎn)學習。另針本人還接著自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習愛好。
一有空閑時間,本人便潛心探討教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合,不斷反思中積累珍貴的閱歷。教學是一項細致的工作,也是注意技巧的工作,于是本人經(jīng)常想把教學當成一門藝術來探討。不僅在平常的教學工作中仔細備課,細心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中依據(jù)幼兒學習的狀況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性,讓幼兒歡樂學習并學有所獲。本人還主動去聽各位老老師的課堂,吸取前輩的閱歷完善自己的不足。
一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。
經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很主動,各方面的實力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學邀請幫助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀老師。
雖然取得了肯定的成果,但本人清晰地相識到本人還有許多不足,既然已走上了老師路,在今后的工作學習中,本人要接著發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為祖國的教化事業(yè)增磚添瓦!
幼兒老師試用期個人工作總結6
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬踏入海娃工作已將一年,作為一名新老師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任激勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿足與不足,但無論怎樣,都須要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在思想政治方面,我酷愛社會主義祖國,堅持四項基本原則。主動參與園部組織的各項政治學習,仔細做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的老師,但我特別酷愛幼兒事業(yè),酷愛本職工作,對待幼兒公允,酷愛每一位幼兒,不卑視幼兒,用愛心、耐性讓幼兒喜愛我,情愿和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增加,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習漸漸提高自身的素養(yǎng)和政治覺悟。
作為新老師,我常常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上,我仔細制定教案,并依據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結,經(jīng)過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報的教化調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與老師干預措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務學問,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面對全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有特性的成長。同時,也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前教化
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