經(jīng)典走進幼兒園活動方案

—經(jīng)典走進幼兒園活動方案經(jīng)典走進幼兒園活動方案1

活動目標：

1.利用環(huán)保廢舊材料制作服飾，表達“綠色環(huán)保，愛護地球”的活動主題；

2.在活動中能大膽地展現(xiàn)自己；

3.感受與父母一起活動的歡樂，快樂的度過在幼兒園的最終一個“六一”兒童節(jié)。

活動準備：

1.發(fā)放家長邀請函；

2.場地布置，制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌；

3.磁帶、錄音機；

4.活動前和幼兒一起訓(xùn)練走模特步。

活動過程：

（一）導(dǎo)入活動

1.師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍色的'星球，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小好友，你們明白這顆星球叫什么嗎（地球）對呀，地球媽媽很快樂地看著自己的孩子一每天的長大，可是最近她很氣憤，明白為什么嗎

2.幼兒自由答復(fù)

3.小結(jié)

原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都處處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎么辦呢

4.幼兒自由活動

5.小結(jié)

對呀，我們應(yīng)當關(guān)懷我們的共同家園，今天是“六一兒童節(jié)”，是我們在幼兒度過的最終一個節(jié)日，我們應(yīng)當為地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎那么，這些垃圾還有沒有用呢我們的爸爸媽媽和小好友都很聰慧，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是小好友，今天，就讓我們用這些東西裝扮自己，可以請爸爸媽媽幫忙，好嗎

（二）幼兒和家長制作

1.要求利用各種廢舊材料制作衣服，裝扮自己和孩子。

2.當心制作工具的擺放，留意安全。

（三）時裝展現(xiàn)秀

1.師：呀，小好友都好漂亮呀，你們見過服裝表演嗎那你們想不想上來和模特一樣走一走呢

2.提出要求（1）按學(xué)號排隊，每個幼兒和家長一起上臺。（2）由其他家長在下面打分，一位老師統(tǒng)計，并按時記錄在幼兒名單上。（3）最終評出“最正確模特獎”和“最正確服裝設(shè)計獎”

（四）頒獎

1.師：今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了很多漂亮的衣服，你們開心嗎地球媽媽也很開心，把她清掃的干潔凈凈，她給小好友準備了許多的禮品，你們看，漂亮嗎等一會每個小好友自己去領(lǐng)一份，好嗎

2.今后我們要怎么關(guān)愛我的地球媽媽呢（不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不運用一次性用具等）

3.幼兒答復(fù)，結(jié)束活動。

經(jīng)典走進幼兒園活動方案2

活動時間：20XX年X月XX日

活動背景：

人類要生存、要發(fā)展，必需不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比擬困難，我們能做的便是用自己的雙手照

顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的`一份微薄之力。

活動名稱：愛惜綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”

活動目標：

1、培育孩子愛惜綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。

2、了解綠化的重要性，明白植樹節(jié)的來歷。

活動準備：

1、每班一句護綠口號

2、孩子認識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動。

活動內(nèi)容：

各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。

定標語

每個班級想一個隊名，一句護綠口號，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準備。（目的在于讓孩子理解護綠的意義，所以口號可以盡量的童趣化）

回饋時注明：班級，樹名，隊名，口號

（上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦）

手寫建議書，各園區(qū)統(tǒng)一（附件中下載）（3月12日前完成。）

領(lǐng)樹儀式

●內(nèi)容：兩位老師手拿建議書，主持人宣讀建議書。

各班分班認領(lǐng)樹。

形式可以是每個班級派一個代表將注有班級樹名隊名口號的牌子以掛或插的方式放在認領(lǐng)的樹旁。或是由老師帶著全班小好友插牌。（可按場地自行調(diào)控。但肯定有照片記錄，便于搜集資料。）

認領(lǐng)樹后，請大家定期去看看你們認領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧!

感謝大家聆聽!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

經(jīng)典走進幼兒園活動方案3

一、活動目的：

1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開闊孩子的視野，增長見識，并對孩子進行獨立、英勇情感培育。

2.把課堂延長到自然和社會，培育同學(xué)的團結(jié)合作意識及自理力量，體驗運動的歡樂。

3.在運動中，讓同學(xué)從小樹立健康意識。

二、籌備組委會：

組長：

成員：

三、活動時間：5月一天

四、活動地點：

五、活動對象：幼兒園F班全體幼兒

六、活動內(nèi)容：負重遠足闖關(guān)、美食共享、紀念獎牌贈予

七、活動要求：

1.活動前各班組織做好孩子的思想教育，強調(diào)紀律，進行安全教育和環(huán)保教育。

2.活動時要求孩子在班級老師的帶著下有組織地進行，發(fā)揮小隊長的作用，分好組。（每組5X6個幼兒）

3.活動后自覺地將垃圾帶回，愛護環(huán)境衛(wèi)生。

八、安全分析：1.從我校到我們活動地，要順著大路走一段路，還有一段田埂路和上坡的小路比擬窄，這是一個應(yīng)當留意的方面，要做到前有老師領(lǐng)隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不別離、不脫節(jié)。2.這次活動參與人數(shù)較多，所以在路途中，要求同學(xué)不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。3.不準同學(xué)到山坡的'懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。

九、活動準備：

1．班主任提前做好孩子的思想發(fā)動、教育及分組工作：

（1）要求同學(xué)要做好自我愛護，如穿的衣和鞋等。

（2）留意安全，同學(xué)須帶夠食物。各班主任要按時檢查。

（3）教育同學(xué)在活動過程中，要互幫互助，團結(jié)合作。

（4）對同學(xué)遠足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

2．每班由三位老師負責(zé)整個活動，班主任負責(zé)布置協(xié)調(diào)。

3．三個大班根據(jù)F2、F1、F3班的挨次出車，到達目的地，按組次在指定地點開頭活動。

分班分組——拍小組照XXX分組闖關(guān)游戲XXX集合、美食共享——頒發(fā)獎牌——返校。

十、活動過程：

1、上午8：50分，各班清點人數(shù)，按班級動身F2XF1XF3

2．各班到達香山驛站后，開頭組織活動。要求各班有班級標識、小組有小組標識、口號、小組名字。

3．負重徒步分三關(guān)。第一關(guān)：穿越叢林（網(wǎng)，關(guān)卡負責(zé)人：如）

第二關(guān)：智力游戲：猜謎（負責(zé)人：）

第三關(guān)：合作游戲（五人六足）（負責(zé)人：）

全程拍照：；醫(yī)務(wù)：

4.活動后，各班圍圈美食共享頒獎牌

5.坐校車返回幼兒園

十一、其他事項：

1．孩子負重3公斤物品（建議：兩瓶水、水果、零食）（請老師結(jié)合孩子情況提出建議）。

2．以上想象還有不周到的地方，班主任臨時對孩子加以補充教育，力求本次活動安全、歡樂而有意義。

十二、老師布置：

1．總指揮：

2.安全員：（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等）。

3．場地布置、攝影：

4．老師跟班布置：

經(jīng)典走進幼兒園活動方案4

活動時間：

XX月XX日下午15：00XX17：00

活動物品準備：

漢服（款式任意，但是必需和孩子合身），毛筆，竹簡（或卷軸工藝品），頭冠（系帶便利固定），孔子畫像，朱砂，發(fā)髻，音響裝備。

活動地點：幼兒園。

活動人員：園內(nèi)老師，中、大班孩子及孩子家長。

主持人：XXX

編舞老師：XXX、XXX。

跳舞老師：XXX、XXX。

活動流程：

1、（15：00X15：10）各活動參與人員在園內(nèi)廣場集合。

2、（15：10X15：20）主持人致辭，活動正式開頭。

3、（15：20X15：50）老師領(lǐng)導(dǎo)孩子弟子規(guī)朗誦，孩子們舞蹈表演，園內(nèi)老師將尊師重教、感恩父母等有關(guān)古文翻譯或用現(xiàn)代通俗易懂的語言進行演說。

（可提前準備，舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn)。）

4、（15：50X16：40）齊冠禮，開筆禮，向孔子行禮。

（1），齊冠禮：孩子著漢服，上臺走向自己的父母前，遞上齊冠，女孩子則為遞上發(fā)簪后，跪拜稽首（在古代，向長輩行跪拜大禮，表示尊敬，伸腰及股為跪（股為大腿），以頭著地為拜，跪時前身往前略屈，將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。）

然后，其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪，孩子鞠躬揖禮致謝父母。（揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里，舉手到額，鞠躬九十度，然后起身，同時手伴著再次齊眉，然后手放下。）

（2）開筆禮，是中國傳統(tǒng)文化中，對孩子開頭識字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式，表示孩子進入學(xué)堂，開頭由啟蒙老師講授人生哲理，并傳授讀書寫字。開筆，俗稱“破蒙”。

孩子著漢服，上臺走向老師面前行揖禮（揖禮：左手壓右手，手藏在袖子里，舉手到額，鞠躬九十度，然后起身，同時手伴著再次齊眉，然后手放下），老師幫忙前來行禮的孩子正衣冠，（正衣冠，是反映人的一個精神面貌，所謂先正衣冠，后明事理，是知書明理的第一步。）

老師俯身或下蹲為孩子額頭上點上朱砂印，啟智。（點朱砂，開筆禮必行的一部，啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點上紅痣，稱為“”，“痣”通“智”，意味開啟才智，以此寄予美妙的.愿景。）后遞上竹簡，（竹簡（或書法卷軸），意味學(xué)問、文化的傳承，寫一些關(guān)于祝愿的話語，由孩子帶回去保存。）

（3）向孔子行禮，由啟蒙老師帶著走至孔子畫像前，注視孔子像，由啟蒙老師說：“行禮”，孩子行鞠躬揖禮，屈身面對孔子像，老師同行此禮，以示表率和尊敬師尊。

（4）在全部禮畢之后，孩子由家長帶著回到自己的位置，等候活動的進行。

5、（16：40X16：50）老師舞蹈（內(nèi)容自行設(shè)定。）

（16：50X17：00）活動結(jié)束，主持人致辭。

活動為幼兒園全體老師共同參與，給與孩子和家長體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶著下體驗了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

活動要求及留意事項：

1、老師須幫助家長保證孩子安全，因關(guān)系到孩子成長問題，只能中、大班（4X5歲）孩子參與，

2、參與活動的老師、家長以及孩子必需嚴格遵守活動布置，不行私下任意走動，以防顯現(xiàn)意外。

經(jīng)典走進幼兒園活動方案5

一、內(nèi)容與要求：

1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的慶賀。

二、重點和難點：

明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

三、材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮品。

3、通知媽媽參與活動。

4、媽媽準備發(fā)言。

四、活動過程：

（一）主持人引出活動

（二）慶?；顒?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位布置，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在四周。

2、活動進行。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到歡樂的心情，同時也使媽媽為自己孩子的表如今快樂。主持人的`語言應(yīng)依據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

（4）個別媽媽表演本事

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

（6）幼兒與媽媽一起游戲。

1）夾球競賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

2）媽媽游戲搶椅子

（7）集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的心情。這時應(yīng)當是感情的。也是慶祝會的，老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。老師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完靜靜話，老師可以說：我們的靜靜話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

（三）關(guān)懷媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，表達孩子對媽媽的愛

（四）送禮品

說明幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，主動性都會增加，所以，這時制作禮品，送禮品都是心情的延續(xù)。當然，制作禮品也可以放在慶祝活動前進行。

（1）慶賀，送禮品

說明：幼兒在送禮品中，體會和表達愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句靜靜話。老師可一道幼兒說些慶賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

（五）建議

以后，可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o事本，主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)懷媽媽。

活動反思

今天我班幼兒的出席率是XX%。孩子的媽媽來的也比擬多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參與親子活動，說明家長對孩子的活動還是比擬重視的，家長參與幼兒園活動的主動性、主動性越來越高了。

本次活動的亮點：

1.幼兒在活動中講解并描述了媽媽平常是如何照料自己的，媽媽在家里要做很多很多的事情，在講解并描述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感謝之情。

2.孩子們在活動中，表演了很多的節(jié)目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱情的鼓掌。

3.平常比擬內(nèi)向的孩子在媽媽的激勵下，都能大膽的上臺表演節(jié)目，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出，和媽媽的激勵是分不開的。

4.孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了歡樂。孩子們在觀看媽媽做搶椅子的游戲中，始終為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

經(jīng)典走進幼兒園活動方案6

活動主題：

1、走進蝸牛小鎮(zhèn)

2、參觀臺客隆超市

指導(dǎo)思想：

通過參與社會實踐活動，讓孩子走出校內(nèi)，體驗社會生活，豐富幼兒社會經(jīng)驗；增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合力量有所提高和更全面的發(fā)展。

活動目標：

1、參觀臺客隆超市。了解超市里的.物品是分類擺放的；明白商品的價格標簽，認識價格；學(xué)會自己購物的方法，體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進入角區(qū)游戲，遵守游戲規(guī)章；自己動手操作，獲得相關(guān)角色經(jīng)驗，體驗勝利的樂趣。

活動時間：20XX年4月23日（雨天順延）

幼兒入園時間：4月23日8：00，

動身時間：4月23日8：10

活動地點：

1、臺客隆超市

2、蝸牛小鎮(zhèn)

參與人員：中二班全體師生及部分家長志愿者（5名）

活動布置：

1、三名老師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志愿者走在中間，兩名老師走在隊伍的后面，沒人負責(zé)5到6名幼兒。

2、活動前，上好幼兒活動預(yù)備課，宣傳走路過紅綠燈的留意事項及活動時遵守的規(guī)章，提高幼兒安全和自我愛護意識。

3、攝影：每名帶隊人員負責(zé)自己的游戲區(qū)

4、活動路線：先參觀超市，時長約20分鐘，乘坐電梯進入蝸牛小鎮(zhèn)

5、活動結(jié)束后，組織開展幼兒經(jīng)驗共享，觀看活動照片；組織志愿者溝通關(guān)于開展社區(qū)活動的感想。

經(jīng)典走進幼兒園活動方案7

活動時間：11月日上午

活動地點：XX消防大隊

參與活動對象：

大班全體幼兒，老師，消防員叔叔

活動目標：

1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防學(xué)問。

2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗消防員叔叔

英勇堅強的品質(zhì)。

3、培育幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識，懂得平常不玩火。

活動過程：

一、活動準備：

1、布置好各班老師看護，強化幼兒的安全教育。

2、準備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規(guī)章，激勵幼兒再參觀過程中主動提問。

二、參觀活動

1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全學(xué)問，認識各種消防工具的`名稱、用途等。

3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全學(xué)問。

三、消防員叔叔和幼兒的互動。

1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。

3、消防學(xué)問互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

5、老師代表唱歌《》。

6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)！

經(jīng)典走進幼兒園活動方案8

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

（親愛的爸爸媽媽，小好友們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的快樂!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，進行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》），宣布迎新年親子活動開頭。

二、師幼家長表演：

開開心心做體操冬天到了，天可真冷啊!如今就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小好友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小好友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、認真地準備，如今就讓我們一起來賞識由XX家庭帶來的精彩節(jié)目

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》

五、親子游戲

我們的小好友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的歡樂呢接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的.名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個（3個X6組）

游戲規(guī)章：

6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處布置6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

2、抬花轎（每班四個家庭參與，游戲進行一次）（綠色12個）

主持人：小好友們，你們有沒有坐過花轎啊今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓孟旅孢@個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準備：床單3條

游戲規(guī)章：

以班級為單位進行接力競賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，第二個家庭動身，依次進行，速度快的一組為勝!