
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
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文檔簡介
24.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系
太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里.果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.這個(gè)太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?
---摘自巴金《海上日出》導(dǎo)入新課問題1
如果我們把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線和圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓有幾種位置關(guān)系嗎?講授新課
直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線.ABABAB直線和圓相交練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),這時(shí)我們說這條直線和圓相離.已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫d的范圍:(2)若AB和⊙O相切,則;2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(1)對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí),求卡車P與學(xué)校A的距離;問題1如果我們把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線和圓的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)想象一下,直線和圓有幾種位置關(guān)系嗎?如果,公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不好判斷,該怎么辦?位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系.如圖,有兩條公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80m處有一所學(xué)校A,當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心,50m為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)部會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大,若已知重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18km/h.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系解:(1)l2與l1在圓的同一側(cè):5cm,則直線與圓,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).直線和圓的位置關(guān)系---摘自巴金《海上日出》AAA
直線和圓只有一個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)點(diǎn)叫做切點(diǎn).直線和圓相切
直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),這時(shí)我們說這條直線和圓相離.直線和圓相離直線與圓的位置關(guān)系
圖形
公共點(diǎn)個(gè)數(shù)
公共點(diǎn)名稱
直線名稱1個(gè)切點(diǎn)切線相切位置關(guān)系公共點(diǎn)個(gè)數(shù)歸納2個(gè)交點(diǎn)割線相交0個(gè)相離看圖判斷直線l與⊙O的位置關(guān)系(1)(2)(3)(4)(5)?lllll·O·O·O·O·O當(dāng)堂練習(xí),及時(shí)鞏固(5)?l·O當(dāng)堂練習(xí),及時(shí)鞏固
如果,公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不好判斷,該怎么辦?
“直線和圓的位置關(guān)系”能否像“點(diǎn)和圓的位置關(guān)系”一樣進(jìn)行數(shù)量分析?(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來噪聲影響的時(shí)間.直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),這時(shí)我們說這條直線和圓相離.直線與圓的位置關(guān)系如果,公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不好判斷,該怎么辦?直線和圓的位置關(guān)系看圖判斷直線l與⊙O的位置關(guān)系已知圓的直徑為13cm,設(shè)圓心和直線的距離為d:---摘自巴金《海上日出》練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.(2)若AB和⊙O相切,則;(2)若AB和⊙O相切,則;---摘自巴金《海上日出》(用圓心O到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來區(qū)分)請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€(gè)圓,用直尺在圓上移動(dòng).如果,公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不好判斷,該怎么辦?直線與圓的位置關(guān)系(用圓心O到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來區(qū)分)練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.
問題2
剛才同學(xué)們用直尺在圓上移動(dòng)的過程中,除了發(fā)現(xiàn)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化外,還發(fā)現(xiàn)有什么量也在改變?它與圓的半徑有什么樣的數(shù)量關(guān)系呢?動(dòng)手操作,思考問題請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€(gè)圓,用直尺在圓上移動(dòng).問題3
怎樣用d(圓心與直線的距離)來判別直線與圓的位置關(guān)系呢?Od合作探究直線和圓相交d<r直線和圓相切d=r直線和圓相離d>rrd∟rd∟rd數(shù)形結(jié)合:位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系(用圓心O到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來區(qū)分)ooo直線與圓的位置關(guān)系的性質(zhì)與判定的區(qū)別:位置關(guān)系
數(shù)量關(guān)系.公共點(diǎn)個(gè)數(shù)圖形
公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)名稱
直線名稱直線與圓的位置關(guān)系
圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系
01交點(diǎn)切點(diǎn)割線切線相交相切相離d<rd=rd>r2
直線與圓的位置關(guān)系歸納1.已知圓的直徑為13cm,設(shè)圓心和直線的距離為d
:(3)若d=8cm,則直線與圓______,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).
(2)若d=6.5cm,則直線與圓______,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).
(1)若d=4.5cm,則直線與圓
,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).(3)若AB和⊙O相交,則
.2.已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫d的范圍:(1)若AB和⊙O相離,則
;(2)若AB和⊙O相切,則
;d>5cmd=5cm0cm≤d<5cm練一練典例精析BCA43例1
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm.(1)求斜邊AB上的高;(2)以C為圓心,r為半徑的圓與AB有怎樣的位置關(guān)系?為什么?
r=2cm;
r=2.4cm;
r=3cm.D練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.“直線和圓的位置關(guān)系”能否像“點(diǎn)和圓的位置關(guān)系”一樣進(jìn)行數(shù)量分析?---摘自巴金《海上日出》2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.解:(1)l2與l1在圓的同一側(cè):果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系如果,公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)不好判斷,該怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€(gè)圓,用直尺在圓上移動(dòng).解:(1)l2與l1在圓的同一側(cè):果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),這時(shí)我們說這條直線和圓相離.看圖判斷直線l與⊙O的位置關(guān)系練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.(1)對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí),求卡車P與學(xué)校A的距離;直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線.(2)若AB和⊙O相切,則;例2如圖,點(diǎn)A是一個(gè)半徑為300m的圓形森林公園的中心,在森林公園附近有B,C兩個(gè)村莊,現(xiàn)要在B,C兩個(gè)村莊間修一條長為1000m的筆直公路將兩村連通,現(xiàn)測得∠ABC=45°,∠ACB=30°,問:此公路是否會(huì)穿過森林公園?請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明.圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),這時(shí)我們說這條直線和圓相離.解:(1)l2與l1在圓的同一側(cè):(用圓心O到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來區(qū)分)0cm≤d<5cm5cm,則直線與圓,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).例1在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm.(1)對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí),求卡車P與學(xué)校A的距離;圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線.問題3怎樣用d(圓心與直線的距離)來判別直線與圓的位置關(guān)系呢?直線和圓沒有公共點(diǎn)時(shí),這時(shí)我們說這條直線和圓相離.m=9-7=2cm太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里.果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系如圖,有兩條公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80m處有一所學(xué)校A,當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心,50m為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)部會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大,若已知重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18km/h.(1)對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí),求卡車P與學(xué)校A的距離;直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線.果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系5cm,則直線與圓,直線與圓有____個(gè)公共點(diǎn).位置關(guān)系數(shù)量關(guān)系.果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.直線和圓只有一個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)點(diǎn)叫做切點(diǎn).太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里.練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.(1)對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí),求卡車P與學(xué)校A的距離;如圖,有兩條公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80m處有一所學(xué)校A,當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心,50m為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)部會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大,若已知重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18km/h.請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€(gè)圓,用直尺在圓上移動(dòng).拓展提升:1.已知☉O的半徑r=7cm,直線l1//l2,且l1與☉O相切,圓心O到l2的距離為9cm.求l1與l2的距離.ol1l2ABCl2解:(1)
l2與l1在圓的同一側(cè):
m=9-7=2cm(2)l2與l1在圓的兩側(cè):
m=9+7=16cm2.如圖,有兩條公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80m處有一所學(xué)校A,當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心,50m為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)部會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大,若已知重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18km/h.拓展提升(1)對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí),求卡車P與學(xué)校A的距離;(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來噪聲影響的時(shí)間.---摘自巴金《海上日出》太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里.練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,若⊙A的半徑為7,請(qǐng)通過計(jì)算說明⊙A與直線BC的位置關(guān)系.問題2剛才同學(xué)們用直尺在圓上移動(dòng)的過程中,除了發(fā)現(xiàn)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化外,還發(fā)現(xiàn)有什么量也在改變?它與圓的半徑有什么樣的數(shù)量關(guān)系呢?練習(xí)如圖,在△ABC中,AB=AC=10
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