課件中考語文復習名著加練第篇《儒林外史》課件

第11篇儒林外史名著加練儒林外史第11篇1.《儒林外史》中,有較多作者本人影子的人物形象是 ()

C【解析】《儒林外史》中與作者最為接近的人物形象是杜少卿,吳敬梓出身于“世代書香”的名門望族,其父生前留下巨額遺產(chǎn),可是吳敬梓“素不習治生,性復豪”“生性豁達,急朋友之急”,同書中杜少卿的性情相似。讀完《儒林外史》,下面對杜少卿的評價不正確的一項是 ()《儒林外史》中建立軍功,卻被連降三級的將軍是 ()靜齋笑道:“世先生因遵制,想是不用這個杯箸。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞諷刺幽默的筆法。靜齋道:“這個箸也不用?！酒味克缹⑵饋?又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳?；蠲撁摰貙懗隽朔哆M聞訊后的喜極失態(tài)。讀完《儒林外史》,下面對杜少卿的評價不正確的一項是 ()(3)周進看著號板痛哭不已的原因是什么?閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞諷刺幽默的筆法?！酒嗡摹恐h安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。(3)周進看著號板痛哭不已的原因是什么?請運用所積累的名著知識,完成下面問題。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多儒生形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林”作出了深刻批判。金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。這些都反映出封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。這回不死了,放聲大哭起來。儒林外史第11篇2.“他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來”一句中的“他”是 ()A.范進 B.牛布衣C.周進 D.嚴貢生

C儒林外史第11篇3.《儒林外史》中建立軍功,卻被連降三級的將軍是 ()

D【解析】由原文可知,湯鎮(zhèn)臺剿滅逆苗有功,但雷太守卻具了本奏。奉上諭:湯奏辦理金狗洞匪苗一案,率意輕進,糜費錢糧,著降三級調用,以為好事貪功者戒。故答案選D。(3)周進看著號板痛哭不已的原因是什么?靜齋笑道:“世先生因遵制,想是不用這個杯箸?！敝h忙叫換去,換了一個磁杯,一雙象箸來,范進又不肯舉。奉上諭:湯奏辦理金狗洞匪苗一案,率意輕進,糜費錢糧,著降三級調用,以為好事貪功者戒?！度辶滞馐贰肥且徊恳苑饨〞r代的為主要描寫對象,以批判為中心思想的長篇小說。金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。請把在《儒林外史》中與四位“奇人”相對應的選項,用直線連接起來。嚴監(jiān)生(嚴大育或嚴致和)活脫脫地寫出了范進聞訊后的喜極失態(tài)?！度辶滞馐贰肥且徊恳苑饨〞r代的知識分子為主要描寫對象,以批判科舉制為中心思想的長篇小說?！敬鸢浮縿幼髅鑼懞蛡让婷鑼?比如“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”是動作描寫,嚴監(jiān)生的大侄子不理解他伸著兩個指頭的意思是側面描寫,這些共同刻畫了嚴監(jiān)生吝嗇(小氣)、愛財如命的性格特征。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞諷刺幽默的筆法。他蔑視權貴,以賣畫為生,為了不與危素等權貴結交,多次推辭見面,甚至遠走他鄉(xiāng);他有遠見,向朱元璋獻策,讓其以仁義服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他為躲避征召,歸隱會稽山中。【解析】由原文可知,湯鎮(zhèn)臺剿滅逆苗有功,但雷太守卻具了本奏。書中還通過描寫少數(shù)淡泊名利的賢者奇人,寄托了自己對的追求。周進看著號板,又是一頭撞將去。周進看著號板,又是一頭撞將去。儒林外史第11篇4.讀完《儒林外史》,下面對杜少卿的評價不正確的一項是 ()A.他淡泊功名、傲視權貴。B.尊重婦女,講求地位平等,敢于挑戰(zhàn)封建權威和封建禮俗。C.他善識人,但凡有人有求于他,他都傾囊相助,這樣也給很多卑劣小人以可乘之機。D.不會持家,把祖宗留下的財產(chǎn)隨意揮霍,最后背井離鄉(xiāng),靠賣文墨為生。

C【解析】C項,杜少卿不善識人。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。請運用所積累的名著知識,完成下面問題。嚴監(jiān)生(嚴大育或嚴致和)【解析】C項,杜少卿不善識人?！敬鸢浮克嘧x了幾十年的書,卻連秀才也未考上,路過貢院,進去觀看,觸景生情。(1)這段文字出自《儒林外史》中的“校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是的岳父?！酒我弧繉W道道:“你今年多少年紀了?”范進道:“童生冊上寫的是三十歲,童生實年五十四歲。圍繞這點作者記敘了好幾件事情,其中描寫最為生動傳神的是事件。【解析】由原文可知,湯鎮(zhèn)臺剿滅逆苗有功,但雷太守卻具了本奏。這組人物與楔子中品行高潔的王冕呼應,更加凸顯了作者的這一追求。(A)”學道道:“你考過多少回數(shù)了?”范進道:“童生二十歲應考,到今考過二十余次。《儒林外史》中,有較多作者本人影子的人物形象是 ()前后反差如此之大,胡屠戶的市儈特性暴露無遺了。請運用所積累的名著知識,完成下面問題?！敝h忙叫換去,換了一個磁杯,一雙象箸來,范進又不肯舉。居喪盡禮與食膳吃葷前后矛盾,對比鮮明。A喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。我如今挑掉一莖就是了。儒林外史第11篇5.《儒林外史》是一部以封建時代的

為主要描寫對象,以批判

為中心思想的長篇小說。

6.在《儒林外史》中,

是以巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的。圍繞這點作者記敘了好幾件事情,其中描寫最為生動傳神的是

事件。

儒林外史第11篇5.《儒林外史》是一部以封建時代的

知識分子

為主要描寫對象,以批判

科舉制

為中心思想的長篇小說。

6.在《儒林外史》中,

嚴貢生

是以巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的。圍繞這點作者記敘了好幾件事情,其中描寫最為生動傳神的是

云片糕

事件。

儒林外史第11篇7.

在創(chuàng)作《儒林外史》時通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多

形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林”作出了深刻批判。書中還通過描寫少數(shù)淡泊名利的賢者奇人,寄托了自己對

的追求。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞

的筆法。

8.《

》書寫儒林故事。全書沒有貫穿全篇的中心人物和主要情節(jié),借名流王冕隱括全文,用“大義”提領全書的意旨,這“大義”是指

(限四字以內(nèi))。

儒林外史第11篇7.

吳敬梓

在創(chuàng)作《儒林外史》時通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多

儒生形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林”作出了深刻批判。書中還通過描寫少數(shù)淡泊名利的賢者奇人,寄托了自己對

人生理想

的追求。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞

諷刺幽默

的筆法。

8.《

儒林外史

》書寫儒林故事。全書沒有貫穿全篇的中心人物和主要情節(jié),借名流王冕隱括全文,用“大義”提領全書的意旨,這“大義”是指

功名富貴(限四字以內(nèi))。

儒林外史第11篇9.

寓居的文瀚樓店主人讓他幫忙批一些文章,

要兩個月才能完成的工作他六日之內(nèi)便完成了,也因此得到了一些酬勞(選金)。

10.宋神宗下詔表彰的賢人中,唯一的女子是

。

儒林外史第11篇9.

匡超人

寓居的文瀚樓店主人讓他幫忙批一些文章,

馬純上(或“馬靜”“馬二先生”)

要兩個月才能完成的工作他六日之內(nèi)便完成了,也因此得到了一些酬勞(選金)。

10.宋神宗下詔表彰的賢人中,唯一的女子是

沈瓊枝

。

儒林外史第11篇11.請把在《儒林外史》中與四位“奇人”相對應的選項,用直線連接起來。儒林外史第11篇11.請把在《儒林外史》中與四位“奇人”相對應的選項,用直線連接起來。儒林外史第11篇12.《儒林外史》寫完儒林士人的故事后,卻以四位市井奇人壓軸。這樣安排的用意是什么?根據(jù)你的閱讀體驗,參考閱讀筆記作答。儒林外史第11篇【答案】小說主體部分通過展現(xiàn)功名利祿對周進、匡超人等讀書人靈魂的毒害,批判了荒謬的封建科舉制度。在他們之后,作者以四位各懷才藝、淡泊名利的市井奇人作為壓軸人物,與儒林群丑形成鮮明對比,寄托了作者對理想社會的追求。這組人物與楔子中品行高潔的王冕呼應,更加凸顯了作者的這一追求。儒林外史第11篇13.請運用所積累的名著知識,完成下面問題。

A

喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看

A

時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣……儒林外史第11篇(1)以上文段選自《

》,作者是

,A處的人物是

。

儒林外史

吳敬梓

嚴監(jiān)生(嚴大育或嚴致和)(2)這段文字主要采用哪些描寫方法來刻畫A的形象?表現(xiàn)了A怎樣的性格特征?【答案】動作描寫和側面描寫,比如“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”是動作描寫,嚴監(jiān)生的大侄子不理解他伸著兩個指頭的意思是側面描寫,這些共同刻畫了嚴監(jiān)生吝嗇(小氣)、愛財如命的性格特征。他蔑視權貴,以賣畫為生,為了不與危素等權貴結交,多次推辭見面,甚至遠走他鄉(xiāng);他有遠見,向朱元璋獻策,讓其以仁義服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他為躲避征召,歸隱會稽山中。(2)這段文字主要采用哪些描寫方法來刻畫A的形象?表現(xiàn)了A怎樣的性格特征?嚴監(jiān)生(嚴大育或嚴致和)前后反差如此之大,胡屠戶的市儈特性暴露無遺了。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,(B)拍著笑著,一直走到集上去了。(1)這段文字出自《儒林外史》中的“校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是的岳父。讀完《儒林外史》,下面對杜少卿的評價不正確的一項是 ()(1)這段文字出自《儒林外史》中的“校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是的岳父。一語道破范進為了取得報考資格謊報年齡,瞞上欺下的虛偽卑劣行徑。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。(2)在金有余等人的幫助下,周進捐得了的資格,三年后欽點。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞諷刺幽默的筆法。宋神宗下詔表彰的賢人中,唯一的女子是。前后反差如此之大,胡屠戶的市儈特性暴露無遺了?！度辶滞馐贰肥且徊恳苑饨〞r代的為主要描寫對象,以批判為中心思想的長篇小說。(2)在金有余等人的幫助下,周進捐得了的資格,三年后欽點。(A)”學道道:“你考過多少回數(shù)了?”范進道:“童生二十歲應考,到今考過二十余次?！敝h忙叫換去,換了一個磁杯,一雙象箸來,范進又不肯舉。儒林外史第11篇14.閱讀從《儒林外史》中節(jié)選的四個片段,完成(1)~(2)題?！酒我弧繉W道道:“你今年多少年紀了?”范進道:“童生冊上寫的是三十歲,童生實年五十四歲。(A)”學道道:“你考過多少回數(shù)了?”范進道:“童生二十歲應考,到今考過二十余次。”學道道:“如何總不進學?”范進道:“總因童生文字荒謬,所以各位大老爺不曾賞取?！比辶滞馐返?1篇

【片段二】他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,(B)拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?！比辶滞馐返?1篇

【片段三】胡屠戶道:“我那里還殺豬,有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌!(C)你們不知道,得罪你們說,我小老這一雙眼睛,卻是認得人的,想著先年,我小女在家里長到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個老爺,今日果然不錯!”說罷,哈哈大笑。儒林外史第11篇

【片段四】知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。范進退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道:“世先生因遵制,想是不用這個杯箸?！敝h忙叫換去,換了一個磁杯,一雙象箸來,范進又不肯舉。靜齋道:“這個箸也不用?！彪S即換了一雙白顏色竹子的來,方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。落后看見他在燕窩碗里揀了一個大蝦元子送在嘴里,方才放心。(D)儒林外史第11篇(1)對片段中畫橫線處的批注,不正確的一項是 ()A.一語道破范進為了取得報考資格謊報年齡,瞞上欺下的虛偽卑劣行徑。B.活脫脫地寫出了范進聞訊后的喜極失態(tài)。C.前后反差如此之大,胡屠戶的市儈特性暴露無遺了。D.居喪盡禮與食膳吃葷前后矛盾,對比鮮明。

A【解析】本題考查考生對名著內(nèi)容的理解。A項,“為了取得報考資格謊報年齡,瞞上欺下”表述有誤。儒林外史第11篇(2)諷刺作品有一個重要特點:作者塑造人物、敘述故事時,不僅諷刺單個人物或事件,還諷刺背后的社會現(xiàn)象及根源。請以《儒林外史》中范進“二十歲應考,到今考過二十余次”,卻“總不進學”,一旦考中卻“歡喜瘋了”為例進行說明?！敬鸢浮?/p>

示例:“二十歲應考”“考過二十余次”寫出了范進對考取功名的癡迷,同時重點描寫了范進中舉后“歡喜瘋了”的情形,以范進中舉的丑態(tài)表現(xiàn)范進中舉后的欣喜若狂。這些都反映出封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。儒林外史第11篇15.請運用所積累的名著知識,完成下面問題。

周進看著號板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不死了人,為甚么這‘號啕痛’也是的?”周進也不聽見,只管伏著號板哭個不住;一號哭過,又哭到二號、三號;滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來。儒林外史第11篇(1)這段文字出自《儒林外史》中的“

校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是

的岳父。

(2)在金有余等人的幫助下,周進捐得了

的資格,三年后欽點

。

走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,(B)拍著笑著,一直走到集上去了。請運用所積累的名著知識,完成下面問題?！敬鸢浮渴纠?我選A。(1)這段文字出自《儒林外史》中的“校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是的岳父。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。書中還通過描寫少數(shù)淡泊名利的賢者奇人,寄托了自己對人生理想的追求。《儒林外史》中,有較多作者本人影子的人物形象是 ()【片段一】學道道:“你今年多少年紀了?”范進道:“童生冊上寫的是三十歲,童生實年五十四歲?！酒味克缹⑵饋?又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。這些都反映出封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞諷刺幽默的筆法。我如今挑掉一莖就是了。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多儒生形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林”作出了深刻批判。讀完《儒林外史》,下面對杜少卿的評價不正確的一項是 ()(1)這段文字出自《儒林外史》中的“校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是的岳父?！敬鸢浮渴纠?我選A。圍繞這點作者記敘了好幾件事情,其中描寫最為生動傳神的是事件。宋神宗下詔表彰的賢人中,唯一的女子是沈瓊枝。儒林外史第11篇(1)這段文字出自《儒林外史》中的“

周學道

校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”一章,“胡屠戶”是

范進

的岳父。

(2)在金有余等人的幫助下,周進捐得了

監(jiān)進場(監(jiān)生)

的資格,三年后欽點

廣東學道。

儒林外史第11篇(3)周進看著號板痛哭不已的原因是什么?【答案】

他苦讀了幾十年的書,卻連秀才也未考上,路過貢院,進去觀看,觸景生情。儒林外史第11篇16.《儒林外史》以“功名富貴”為鏡,照出儒林各種人物的靈魂。閱讀書評,完成后面的題目。

其書以功名富貴為一篇之骨:有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人傲人者;有假托無意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;終乃以辭卻功名富貴,品地最上一層,為中流砥柱。(《儒林外史》臥閑草堂本閑齋老人序)從下列選項中任選一項,指出他屬于書評所列的哪種人,并結合小說情節(jié)加以闡述?！敬鸢浮渴纠?我選A。閱讀此類作品要注意體會其批判精神,欣賞