幼兒園中班教案《小園丁種花》

教案系列幼兒園中班教案《小園丁種花》

中班教案《小園丁種花》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過學(xué)當(dāng)小園丁種花，體驗(yàn)愛惜花卉的情感，關(guān)注春天里常見郁金香的形態(tài)，并自愿嘗試大膽的制造圖像，學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而取得快樂的心情體驗(yàn)，快來看看幼兒園中班《小園丁種花》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、關(guān)注春天里常見郁金香的形態(tài)，并自愿嘗試大膽的制造圖像。

2、通過學(xué)當(dāng)小園丁種花，體驗(yàn)愛惜花卉的情感。

3、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而取得快樂的心情體驗(yàn)。

4、感受顏色對(duì)比。

活動(dòng)預(yù)備：

花卉圖片、炫彩棒、小毛筆、水、鉛畫紙。

活動(dòng)過程：

一、爭論觀看花卉，共享溝通

老師出示花卉圖片：

1、春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天里許多美麗的花都開了。今日老師帶來了一朵美麗的小花，你們來說說這朵花叫什么名字？

2、關(guān)鍵提問：郁金香的外形是什么樣的？像什么？郁金香的葉子是什么外形的？

3、小結(jié)：郁金香像一個(gè)小腳印的樣子，許多郁金香在一起更美麗。

二、學(xué)當(dāng)小園丁嘗試操作

1、幼兒園里有塊光禿禿的空地，什么都沒有，我們一起來當(dāng)小園丁。在這塊空地里種上美麗的郁金香，讓它變成一個(gè)美麗的小區(qū)。

2、老師出示鉛畫紙、蠟筆。

3、師幼輪番在紙上畫郁金香

（1）你畫一朵我畫一朵。

（2）你畫花瓣，我畫葉子?；▋洪L得好，需要葉子來幫忙。

（3）有的小花抬頭笑，有的小花手牽手，風(fēng)兒一來小花笑彎腰等。（表現(xiàn)小花的不同姿態(tài)形態(tài)）

（4）小花種好了，可以給小花澆澆水。用小毛筆蘸水涂抹小花的輪廓，輕輕的點(diǎn)一點(diǎn)水不要蘸得多。

小結(jié)：我們都是小園丁，把光禿禿的空地變成了美麗的小小區(qū)。

三、大家都做小園丁集體操作，表現(xiàn)制造

1、有沒有本領(lǐng)造個(gè)大小區(qū)呢？這里有一塊好大的空地，大家來做小園丁，種上美麗的郁金香。

2、畫不同顏色的郁金香，花的位置有高有低，有大有小，形態(tài)各異。

3、添上花莖葉子，讓我們的小區(qū)更美麗。

4、別忘了給小花澆澆水。

5、引導(dǎo)幼兒添畫，如：太陽、蝴蝶、小區(qū)圍欄等。

6、小結(jié)：有大有小、有高有矮、形態(tài)各異、五彩斑斕的郁金香變成了一個(gè)大小區(qū)，真美麗。

四、美麗的小區(qū)共享溝通體驗(yàn)

1、郁金香都種好了，放在一起讓它變成一個(gè)美麗的大小區(qū)。

2、老師將幼兒的作品拼接成一個(gè)大小區(qū)。