與花有關(guān)的活動(dòng)方案5篇

第與花有關(guān)的活動(dòng)方案5篇

與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇1

建立"以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn)，是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實(shí)際需要，它對(duì)幼兒園創(chuàng)造性地實(shí)施課程改革，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開(kāi)展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識(shí)和能力，它的目的是促使教師成長(zhǎng)，幫助教師提高專(zhuān)業(yè)水平，幫助老師在當(dāng)前我國(guó)幼兒園教育改革的背景下成功實(shí)現(xiàn)課程改革，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的促進(jìn)者。園本教研還能提出并解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，以此來(lái)改進(jìn)教育實(shí)踐，并增強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐的控制能力。

為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，探索以園為本教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、運(yùn)作模式和區(qū)域推進(jìn)園本教研制度的行動(dòng)策略，進(jìn)一步推進(jìn)我園園本教研制度的建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”，深刻領(lǐng)會(huì)"綱要”精神，結(jié)合我園的實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)我園本學(xué)期的教研計(jì)劃，我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求，對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中遇到的具體問(wèn)題和事件開(kāi)展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供展開(kāi)教師間互動(dòng)研討與交流的平臺(tái)，幫助教師解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，激發(fā)教師參與研究的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)教師對(duì)教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。達(dá)到全園教師共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的目的。

二、工作目標(biāo)

1、建立"以人為本”的教學(xué)研究制度，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展；提高園本課程開(kāi)發(fā)、建設(shè)能力，提高幼兒園保教質(zhì)量。

2、通過(guò)對(duì)幼兒園園本教研活動(dòng)內(nèi)容、形式等的研究，解決教育教學(xué)中的困難和實(shí)際問(wèn)題，運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)的理論，構(gòu)建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的相關(guān)理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的理論觀(guān)點(diǎn)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的研究做出一定的貢獻(xiàn)；并不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)、推廣教育教學(xué)研究專(zhuān)題的經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。

三、工作方式

四、教研活動(dòng)的基本原則。

1、實(shí)踐性

本著實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的基本原則，將研究貫穿于教學(xué)始終，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實(shí)踐，實(shí)踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。

2、全面性。

全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。

3、互動(dòng)行。

通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中達(dá)到共識(shí)。

五、活動(dòng)實(shí)施的要求。

1、各學(xué)科的執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據(jù)所任班級(jí)的具體情況，提高本園的幼教質(zhì)量。

2、在活動(dòng)中，要堅(jiān)持玩中學(xué)，學(xué)中玩的原則，在快樂(lè)中發(fā)展孩子的能力。

3、各執(zhí)教者要高度重視，態(tài)度認(rèn)真，按照方案的要求，認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。

4、參與教研活動(dòng)的教師要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，積極參與評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到共同提高的目的。

六、教研活動(dòng)的具體安排（略）

與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇2

一活動(dòng)主題：

中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!

二活動(dòng)目的：

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三活動(dòng)對(duì)象：

我系所有在校本專(zhuān)科生

四活動(dòng)要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于2023～2024晚7：00～9：00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話(huà)：)

五活動(dòng)時(shí)間：

稿件征集時(shí)間為2013～2024

稿件收集時(shí)間為2023～2024

六活動(dòng)流程：

1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

八活動(dòng)組委會(huì)：

顧問(wèn)：

主任：

組員：

與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，尊重傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)。增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。

二、活動(dòng)口號(hào)

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，繼承春節(jié)文化。”

三、活動(dòng)時(shí)間

2月1日——3月31日

四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1、宣傳動(dòng)員階段

通過(guò)校園海報(bào)，貼在人口聚集處，增強(qiáng)學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。

2、配套活動(dòng)

（1）在學(xué)校開(kāi)展春節(jié)展覽會(huì)。

（2）了解各個(gè)地方春節(jié)的不同習(xí)俗。

（3）通過(guò)試卷調(diào)查：今年的春節(jié)你有什么計(jì)劃。

讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3、總結(jié)階段

讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

xx縣xx中學(xué)

****年2月

與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

建設(shè)和諧文明的校園文化、樹(shù)立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì)，創(chuàng)建社會(huì)認(rèn)可、人民滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)校，使我校早日跨進(jìn)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。

二、活動(dòng)主題：

文明之花綻放校園——文明從我做起

針對(duì)目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象，一方面開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，即專(zhuān)項(xiàng)治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語(yǔ)言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象；另一方面倡導(dǎo)：勤儉節(jié)約、健康生活（遠(yuǎn)離煙酒）；文明上網(wǎng)、文明交往；禮儀待人、心態(tài)健康；服務(wù)他人、孝敬尊長(zhǎng)；熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、學(xué)有所長(zhǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

通過(guò)主題活動(dòng)，教育學(xué)生把“知禮”、“誠(chéng)信”、“守法”、“愛(ài)國(guó)”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)發(fā)展”，引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人；做一個(gè)敬師長(zhǎng)講禮貌的人；做一個(gè)愛(ài)同學(xué)講情義的人；做一個(gè)品行正講誠(chéng)信的人；做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人；做一個(gè)有理想講奮斗的人；做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月23日至20xx年12月30日，

四、主要活動(dòng)及過(guò)程安排：

1、20xx年8月23日至9月5日

開(kāi)展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語(yǔ)”、畫(huà)報(bào)、書(shū)法評(píng)比活動(dòng)。

2、20xx年9月6日至12月6日

1）各班級(jí)開(kāi)展“遠(yuǎn)離惡習(xí)，文明從我做起”評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)必須緊扣主題即：遠(yuǎn)離惡習(xí)（即專(zhuān)項(xiàng)治理的內(nèi)容）、六個(gè)學(xué)會(huì)、做七種人。主題班團(tuán)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)室為單位分為兩步，9月6日至xx月20日為專(zhuān)業(yè)室內(nèi)評(píng)比，由專(zhuān)業(yè)室負(fù)責(zé)組織評(píng)委，安排具體活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間，并上報(bào)政教處（上報(bào)時(shí)間為9月20日），評(píng)比結(jié)果每個(gè)專(zhuān)業(yè)室推薦出三個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)參加全校評(píng)比；xx月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級(jí)評(píng)比，最后成績(jī)排名作為專(zhuān)業(yè)室成績(jī)排名。

2）、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)：專(zhuān)業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，針對(duì)存在的問(wèn)題，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，制定專(zhuān)項(xiàng)治理及措施，并上報(bào)政教處（各班級(jí)填寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)申報(bào)表，一式兩份，上交政教處一份，上交時(shí)間為9月21日），活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班級(jí)填寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)，根據(jù)平時(shí)考評(píng)記錄及各類(lèi)活動(dòng)比賽考評(píng)記錄，活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)估效果。

3）、開(kāi)展班容班貌評(píng)比活動(dòng)。

4）、為使此次活動(dòng)開(kāi)展得更具實(shí)效性，各專(zhuān)業(yè)室可組織班級(jí)開(kāi)展主題活動(dòng)所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展德育課評(píng)比活動(dòng)：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評(píng)比活動(dòng)。分為兩個(gè)層次：

1）專(zhuān)業(yè)室組織內(nèi)部評(píng)比，評(píng)出三個(gè)班級(jí)參加校級(jí)評(píng)比（三種課型各一個(gè)）。時(shí)間：xx月20日至11月20日；xx月15日各專(zhuān)業(yè)室將本專(zhuān)業(yè)室評(píng)比活動(dòng)安排上交政教處。

2）校級(jí)評(píng)比：11月21日至12月20日

4、各班級(jí)積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評(píng)比，在活動(dòng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有：

1）、校運(yùn)會(huì)

2）、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

3）、冬季越野賽評(píng)比；

4）、慶祝元旦文藝匯演比賽；

5）、青年志愿者活動(dòng)。

四、本次活動(dòng)針對(duì)、解決的問(wèn)題：

1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾，破壞班級(jí)及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象；

2、不尊重父母勞動(dòng)成果，吃零食、亂花錢(qián)、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象；

3、不尊重師長(zhǎng)，不誠(chéng)實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象；

4、不會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系，打架、語(yǔ)言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象；

5、課間活動(dòng)無(wú)序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過(guò)走廊”現(xiàn)象；

6、不熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象；

7、工作不認(rèn)真，不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)（如：值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等）現(xiàn)象；

8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng)，不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。

9、安全意識(shí)、法制意識(shí)差，不會(huì)自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象；

10、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

五、要求：

1、本次活動(dòng)重心在各專(zhuān)業(yè)室，專(zhuān)業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項(xiàng)活動(dòng)必須緊扣主題，認(rèn)真查找學(xué)生、班級(jí)管理存在的問(wèn)題，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)解決問(wèn)題，講求實(shí)效。因此，要精心布置，以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干，充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，全員參加共同接受教育。開(kāi)展的活動(dòng)要充分體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣（如主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等）

2、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng)。科任教師必須參加所教班級(jí)的主題團(tuán)班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)階段結(jié)束時(shí)，科任教師的參與將作為專(zhuān)業(yè)室對(duì)科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

3、各專(zhuān)業(yè)室各班級(jí)必須按政教處、團(tuán)委安排的時(shí)間開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，不得拖延或不開(kāi)展，特殊原因不能按時(shí)開(kāi)展的班級(jí)由政教處批準(zhǔn)方可，但過(guò)后必須補(bǔ)開(kāi)。

4、需要上繳的材料必須正規(guī)（材料：用學(xué)校統(tǒng)一的封皮，手寫(xiě)材料用a4紙，統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆）

5、本次活動(dòng)作為班級(jí)學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一，將表獎(jiǎng)綜合考核優(yōu)秀的班級(jí)。

與花有關(guān)的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司籃球場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，高昂的）。活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)活動(dòng)從前至后都要拍攝dv記錄。活動(dòng)后，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

趣味游戲（設(shè)置獎(jiǎng)品）。

1.“兩人三足”。

游戲規(guī)則：

①每隊(duì)選取4-8名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；

②參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸；

③在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；

④比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名；

⑤兩人三足，團(tuán)結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。

2.“我比劃你來(lái)猜”。

游戲規(guī)則：

①這個(gè)游戲可由一個(gè)小組表演讓大家猜，也可以?xún)蓚€(gè)小組采取對(duì)抗的形式進(jìn)行。各代表隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì)選取4-8名隊(duì)員，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

②游戲者排成一列，由主持人把要猜的成語(yǔ)拿給最后一個(gè)人看，然后他再讓前面一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看他比劃，不許出聲。猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

③這樣一直到最后一個(gè)人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊(duì)獲勝。

3.主題式唱歌。

游戲規(guī)則：

①主持人規(guī)定一個(gè)歌曲主題，如主題是“愛(ài)”但又不能唱到“愛(ài)”字，以“喜萬(wàn)家”代替主題，唱到“愛(ài)”的人接受懲罰。

②主持人說(shuō)完主題宣布開(kāi)始，每隊(duì)選取4--8名隊(duì)員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。

③為了避免唱錯(cuò)者不表演節(jié)目，主持人提前請(qǐng)寫(xiě)好懲罰