-蘇教版語文第五冊(cè)

練習(xí)2蘇教版語文第五冊(cè)明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。漾：1、水面輕微動(dòng)蕩。

2、液體太滿而向外流。別看小象是個(gè)蔫性子，干起活來卻是麻利得很?！つ瑁?、植物失去水分而萎縮。

2、精神不振，不活潑。小白兔挎著籃子到森林里去采蘑菇?！た妫?、胳膊彎起來掛著東西。

2、把東西掛在肩頭上或掛在腰里。小彼得看見媽媽睡著了，便躡著腳上樓去?！ぼb：1、踩。

2、行動(dòng)很輕的樣子。

3、追隨。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空里越發(fā)純凈。

··奶奶說：“小明，你長得可真結(jié)實(shí)?！薄ぁじ咛脧V廈玉宇瓊樓錯(cuò)落有致的書架錯(cuò)落有致的建筑曲徑通幽千巖競(jìng)秀萬壑爭(zhēng)流西湖美景，目不暇接，美不勝收。絢爛的煙火，令人目不暇接，美不勝收。拉薩處處美景，美不勝收，讓人目不暇接。當(dāng)有人敲門的時(shí)候一是大人外出時(shí)，孩子要把門鎖好，有陌生人來敲門，不要應(yīng)門和開門；陌生人來訪二是萬一應(yīng)了門，可問他是誰并假意呼叫大人；三是不要告訴陌生人任何事情，就說爸爸媽媽在忙其他事情，沒空來開門，請(qǐng)他下次再來；四是如果陌生人還不離開，可以打電話給鄰居或者報(bào)警。你獨(dú)自在家時(shí)，是否遇到過陌生人敲門？是的（）沒遇到過()遇到這樣的情況你是怎么做的？不回答，假裝家里沒有人()問問他是誰，干什么，有可能開門()給爸爸媽媽打電話求救該怎么辦()問問他是做什么的，但是堅(jiān)決不會(huì)開門()打電話報(bào)警()

愛心提示當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候，一定要把防盜門鎖好，陌生人敲門絕對(duì)不要輕易開門。我打開門，讓爺爺進(jìn)來。哈，真相大白，我心中的石頭終于落了下來。星期天下午，我一個(gè)人正在家里看書，只聽“咚咚咚”地敲門聲突然響了。

我剛想去開門，突然想起了媽媽臨走時(shí)說的話：凡事多動(dòng)動(dòng)腦子，有人敲門時(shí)，要問清楚！我伸出的手又縮了回來。心想：要是這人是個(gè)壞人，那……想到這兒，我心里立刻吊起了一塊大石頭。我想了想，學(xué)著大人的腔調(diào)說：“你是誰呀？”門外傳來了熟悉的聲音：“我是你爺爺！”我警惕地問：“哪個(gè)爺爺？我可有兩個(gè)爺爺呢！”“小機(jī)靈鬼，許你在我家住著，就不許我到你家玩？”門外又傳來了和藹可親的聲音?？晌疫€是不放心，又警惕地問：“你家電話號(hào)碼多少？”喔？還問起電話號(hào)來了，好！告訴你，8-3-0-5-5-7-8。我姓朱，叫朱成慶。唉呀，小祖宗，你快開門吧！你再不開門，我可