版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.一元二次方程一般形式:回憶2.一元二次方程根的判別式是什么?用它怎樣判別根的情況?Z``xxk
根的情況判別式的情況兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根
兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根沒(méi)有實(shí)數(shù)根兩個(gè)實(shí)數(shù)根△>0△=0△<0△≥0
一元二次方程的根的判別式例1.求證:關(guān)于x方程:有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。分析:將△算出,論證△>0即可得證。Z.x..x.ka=1,b=m+2,c=2m–1△證明:△
論證△>0,試著將△變形。一般配方變形:若△=()2+正數(shù),則△>0.
∵無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),即△>0證明步驟:1.計(jì)算△;2.用配方法將△變形;3.判斷△符號(hào);4.得出結(jié)論練一練例1求證:關(guān)于x的方程:有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。分析:將△算出,論證△>0即可得證。a=1b=-2nc=-2m-4證明:△∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。∵無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),即△>0△>0△=0△<0
例2.當(dāng)k取什么值時(shí),已知關(guān)于x的方程:
(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(3)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根;△解:(1).當(dāng),即時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2).當(dāng),即時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。(3).當(dāng),即時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。已知方程根的情況,求字母取值步驟1.計(jì)算△;2.列方程或不等式;3.解方程或不等式練一練例3k取什么值時(shí),關(guān)于x的方程:
x2-(2k+1)x+k2-1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根?分析:有兩個(gè)實(shí)數(shù)根說(shuō)明△≥0a=1
c=k2-1b=-(2k+1)x2-(2k+1)x+k2-1=0解:△=[-(2k+1)]2-4(k2-1)
=4k+5
=4k2+4k+1-4k2+4當(dāng)4k+5≥0
時(shí),即時(shí),原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.思考題已知方程求k為何值時(shí),方程有實(shí)數(shù)根??jī)煞N情況k=0→一個(gè)實(shí)數(shù)根k≠0且△≥0→兩個(gè)實(shí)數(shù)根
根的情況判別式的情況兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根
兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根沒(méi)有實(shí)數(shù)根兩個(gè)實(shí)數(shù)根△>0△=0△<0△≥01.
會(huì)運(yùn)用判別式進(jìn)行有關(guān)證明(配方法)2.
會(huì)運(yùn)用判別式求符合題意的字母取值范圍.小結(jié)
△=()2+正數(shù)>0△=()2≥0
△=-()2+負(fù)數(shù)<0思考:若關(guān)于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)中介客戶信息保密協(xié)議范本2篇
- 二零二五年三方二手車交易風(fēng)險(xiǎn)防范及保險(xiǎn)合同2篇
- 二零二五年度企業(yè)合同管理培訓(xùn)與人才發(fā)展意見(jiàn)建議書(shū)3篇
- 護(hù)理本科專業(yè)課課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
- 服裝知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025版綠色家居裝飾工程勞務(wù)合作合同2篇
- Unit 4《Lesson 3 My tidy bag》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年粵人版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 工業(yè)機(jī)器人智能生產(chǎn)線升級(jí)改造擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-備案審批
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目股權(quán)劃轉(zhuǎn)及融資合作協(xié)議3篇
- 湖南省長(zhǎng)沙市2025年新高考適應(yīng)性考試生物學(xué)模擬試題(含答案)
- 智能制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)方案
- (隱蔽)工程現(xiàn)場(chǎng)收方計(jì)量記錄表
- 病理生理學(xué)課件脂代謝紊亂
- 教師幽默朗誦節(jié)目《我愛(ài)上班》
- 《細(xì)胞工程學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(帶答案)
- 中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表
- 食堂食材配送以及售后服務(wù)方案
- 稱量與天平培訓(xùn)試題及答案
- 塊單項(xiàng)活動(dòng)教學(xué)材料教案丹霞地貌
- 青年人應(yīng)該如何樹(shù)立正確的人生觀
- 開(kāi)封辦公樓頂發(fā)光字制作預(yù)算單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論