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文檔簡介
年美麗校園小手拉大手講話稿5篇年秀麗校內(nèi)小手拉大手講話稿范文1
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我講話的題目是《美化校內(nèi),從我做起》。眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們首先要美化我們的校內(nèi),從我做起。
首先我想問,你可曾留意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個空瓶?操場上的一個包裝袋?或許你會回答,可能見過吧,不過沒留意,或許會回答,留意到了。而我想要知道的是,你是否做過順手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶,還我們的校內(nèi)一個清潔呢?
其實(shí)我們每個人,何嘗不期望我們所處的校內(nèi)潔凈秀麗,假如當(dāng)你漫步在校內(nèi)中,觀察的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧,可同時你卻你肯定想到,或許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習(xí)慣給校內(nèi)增添了一份臟亂,更不肯定想到自己應(yīng)當(dāng)彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作表達(dá)的卻是高尚的品德和良好的習(xí)慣。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)覺一種未曾體驗(yàn)的喜悅,原來我很愛自己的校內(nèi);當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的學(xué)生或許會來幫助你,也為校內(nèi)的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)覺校內(nèi)中多了很多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,肯定會露出最燦爛的微笑。
順手撿起垃圾,或許真是一件不起眼的小事,它表達(dá)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,,一份對校內(nèi)的愛。只有我們都情愿彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校內(nèi)才會表達(dá)出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校內(nèi)。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,地球的生命才會更燦爛,人類的生活才會更美妙。同學(xué)們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!
感謝大家!
年秀麗校內(nèi)小手拉大手講話稿范文2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄動著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹。朋友,誰不情愿擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可我每次走進(jìn)校內(nèi),看到的卻是另一種狀況。
操場上“飛舞〞著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長的,有方的,……可真是“美不勝收〞?。∵@棵樹上的“葉子〞有些驚奇,咋長那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹了,怎么樣?這可是“出名的繪畫師〞給“點(diǎn)綴〞上的。
這時,我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人,另一方也不甘示弱罵了起來,雙方惡語相向,最終竟然打了起來,后來兩敗俱傷!還有一些同學(xué)任意踐踏草地,踩出了一條小路。
你看那有兩位同學(xué)正打開水龍頭在玩水,“叮鈴鈴……〞上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!如今水資源缺乏,怎么能這樣浪費(fèi)呢?我抓緊把水龍頭關(guān)緊,它不哭了。
構(gòu)建和諧校內(nèi),從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明健康的學(xué)生。為了構(gòu)建和諧校內(nèi),應(yīng)管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構(gòu)建和校內(nèi),應(yīng)管住自己的手,不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭;為了構(gòu)建和諧校內(nèi),應(yīng)管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來,讓我們一起來做文明學(xué)生!
來吧!我信任你肯定可以做到乃至做得更好!跟同學(xué)建立美妙的友情,幫助有困難的同學(xué),寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心!用你的寬容之心去換取同學(xué)間美妙的友誼!用你的喜愛之心去換取一個和諧而秀麗的校內(nèi)吧!
構(gòu)建和諧秀麗校內(nèi),從我做起!
年秀麗校內(nèi)小手拉大手講話稿范文3
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校內(nèi),步入教室時,你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個家呢?是的,校內(nèi)就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,潔凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?
走進(jìn)我們的校內(nèi),每個人都能感受到她的秀麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條秀麗的風(fēng)景線??墒怯袝r候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在生氣,地板、操場在抗議!因?yàn)槲以趥冃?nèi)中卻少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這秀麗的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們秀麗干凈充滿和諧人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。秀麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一位同為就都應(yīng)當(dāng)去愛護(hù)它。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們秀麗的校內(nèi)多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,主動行動起來,愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生建議“愛我校內(nèi),從我做起〞的校內(nèi)無垃圾行動,并期望大家做到以下幾點(diǎn):
教室里:易受傷的是干凈的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設(shè)施。所以我們應(yīng)當(dāng)對課桌椅、桌套的使用都要認(rèn)真愛惜,因?yàn)樗鼈兣惆橹阋荒暧忠荒隁g樂的學(xué)習(xí)、成長。假如發(fā)覺有破壞墻壁的行為,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。平常不要在教室里追逐打鬧,保證教室清靜干凈,我想教室內(nèi)的設(shè)施使用多久也是完好無損的。
樓梯走廊內(nèi)墻壁、樓內(nèi)設(shè)施也是簡單受到損傷的,那我們就應(yīng)當(dāng)上下樓梯排隊(duì)有序,不要搶不要急,對樓內(nèi)設(shè)施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即愛護(hù)自己和同學(xué)們的安全,也愛護(hù)墻壁和設(shè)施不受到破壞。
操場一樣需要我們的呵護(hù)。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)覺有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠準(zhǔn)時撿起,既美化了校內(nèi),也愛護(hù)了小伙伴的人身安全。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi),以免堵住廁所等等。同學(xué)們還可以相互商量,我們還有哪些需要留意和愛惜的地方,一起來維護(hù)。
我們是校內(nèi)的主人,假如每一名同學(xué)和老師都能夠愛校如家,我想學(xué)校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,我們的同學(xué)們也將在潔凈干凈的校內(nèi)中健康歡樂的成長。同學(xué)們,讓我們都來呵護(hù)秀麗的校內(nèi),做校內(nèi)的愛惜小衛(wèi)士,長大了肯定能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會責(zé)任感的世界公民。
年秀麗校內(nèi)小手拉大手講話稿范文4
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個干凈溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校內(nèi)嗎?那么讓我們攜手同行,從我做起,講究衛(wèi)生,美化校內(nèi),為自己營造一個和諧美妙的家園。
校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒服;優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,彰顯每個人的素養(yǎng),表達(dá)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培育高尚的道德情操;優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
可是,秀麗的校內(nèi)也存在著一些不和諧的音符,在教室里,遺棄在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校內(nèi)里,隨處可見同學(xué)們丟棄的飲料瓶、紙團(tuán)和各種食品的包裝袋。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予〞的“點(diǎn)綴〞,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴〞在校內(nèi)里就會張牙舞爪,為所欲為。全部這些,都與我們秀麗干凈的校內(nèi)是極不相稱,與我們追求美妙環(huán)境的愿望大相徑庭。我信任,沒有哪一個同學(xué)期望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便〞,且為綠色校內(nèi)行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家〞。對校內(nèi)的一草一木,我們都有責(zé)任愛惜它。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。因此,秀麗校內(nèi)的干凈需要我們大家共同去細(xì)心呵護(hù),共同去創(chuàng)建和維護(hù)。所以每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做到:不亂丟果皮紙屑和殘?jiān)鼜U物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個腰,伸個手把自己腳下的垃圾撿起來;自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做好班級、校內(nèi)的值日工作。
“鮮花還要綠葉扶,校內(nèi)更需同學(xué)護(hù)〞,作為學(xué)校一員的我應(yīng)當(dāng)為學(xué)校的環(huán)境愛護(hù)奉獻(xiàn)一份力量,以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,從如今做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,互相檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。為共同營造出一個秀麗溫馨、潔凈干凈、主動向上的.校內(nèi)環(huán)境而努力。
年秀麗校內(nèi)小手拉大手講話稿范文5
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《愛惜校內(nèi),從我做起》。
早晨,當(dāng)我們披著朝陽的光芒踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊急而又開心的校內(nèi)生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就猶如我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
每次看到干凈秀麗的校內(nèi),我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而認(rèn)真地觀看,卻發(fā)覺看似干凈的校內(nèi)中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳??;有些同學(xué),喜愛在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體〞的試驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下潔凈平坦的路面,望著一扇扇干凈光明的窗戶,試想一下,假如我們的校內(nèi)充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),處處都是垃圾污物,處于這樣的校內(nèi)之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?
假如說,校內(nèi)的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“詳情決定成敗〞。我們在任何工作中決不能以“差不多〞而自滿,決不能讓狹隘的目光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡潔的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對這些校內(nèi)污點(diǎn),我們期望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著潔凈干凈的樣子,我期望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我期望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞四周環(huán)境的前提下施展,我們更期望與美不相符的行為會在__小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!
愛惜我們的校內(nèi),讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境。我們不做破壞者,不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
愛惜我們的校內(nèi),讓我們從自身做起,在校內(nèi)中到處留意
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