觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文_第1頁
觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文_第2頁
觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文_第3頁
觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文_第4頁
觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文《讀者》創(chuàng)刊于1981年,是由讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴?、主辦的綜合類文摘雜志。1980年12月,《讀者文摘》開始籌備。1981年4月,正式創(chuàng)刊,1993年3月,正式改名為《讀者》。這里給大家分享一些關(guān)于觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文,希望能幫到各位。

觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文1

我媽媽曾經(jīng)說過,讀《讀者》的人是最有品位的人。讀了讀者之后,我既變成了一個(gè)有品位的人,有體驗(yàn)到了做讀者的快樂。

《讀者》是一本雜志,是半月刊。每到一個(gè)月的14號(hào)和30號(hào),我都會(huì)拿著四塊錢,飛奔著去報(bào)亭買到最新一期的讀者。讀者是由一片片短小精悍的文章而組成的。每一期的故事,都能給我?guī)聿灰粯拥氖斋@。

有時(shí)候,會(huì)介紹一些名人背后的故事;有時(shí)候,會(huì)從一件件小事中體驗(yàn)出一條條人生哲理;有時(shí)候,在那一小塊的地方,會(huì)放一首浪漫的詩歌;有時(shí)候,會(huì)介紹一些新名詞,讓我們從此不再落伍??赐辍蹲x者》,時(shí)而開心,時(shí)而傷心,時(shí)而憤怒,時(shí)而感慨……

《讀者》中我和媽媽最愛的板塊——言論。言論是寫一些當(dāng)今流行的一些話語,或者是講得很有道理的話。一些講得特別好的話我還會(huì)把它寫到QQ簽名上面。在這一期里,我看到了“職場三定律”:“要么忍!要么狠!要么滾!”他總能概括得很好。還有約翰·列儂說的一句話:“老師問我長大想做什么,我說‘快樂的人’。老師說我不懂問題。我告訴老師,是他不懂人生?!闭娴模f的太好了,每讀一期讀者,我仿佛長大了很多。

這期令我最深的故事,是一篇叫《微愛情》的文章。不是我早熟,是這篇文章真正的讓我體會(huì)到了愛情這個(gè)東西。它由十一個(gè)小故事組成,來說明了愛情這個(gè)讓人無可救藥的東西,說明了愛情的浪漫,我把其中我最愛的一個(gè)故事摘抄下來:

“火車上,他拿著手機(jī)發(fā)微博:‘在火車上,我對(duì)她一見鐘情,但她討厭煙味。不知為什么,她一直望著窗外……’他默默地看著她,心想她一定不知道的。過了一會(huì)兒,微博上有人回復(fù)了他:‘因?yàn)榇安A嫌心愕挠白印!ь^一看,她正微笑地看著自己。”短短的兩條微博而已,真正的讓我體會(huì)到了,微愛情的力量。

讀了《讀者》,我長大了,我真的長大了,我真的感受到了做讀者的快樂。最近沫沫也喜歡上了《讀者》,還是胡夢霖借給她的。《讀者》讓我真正明白了一些爸爸媽媽老師教不會(huì)的道理,讓我體驗(yàn)了他人的人生。做一位《讀者》的讀者,我真的很快樂!真心祝愿《讀者》在新的一年里暢銷!

觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文2

今年暑假,學(xué)校開展了好書伴我成長活動(dòng),我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。

我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當(dāng)我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。

我有一個(gè)習(xí)慣,看一本書,總是會(huì)認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是非常重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。

我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)離家出走,她的丈夫也因此操透了心。

有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時(shí)露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。

是啊,母愛是偉大的,它既體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上,也體現(xiàn)在日常生活中。而我們在平時(shí)恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個(gè)眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。

依稀記得,我幼時(shí)特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會(huì)煎給我吃??呻S著時(shí)間的增長,我的叛逆心理越來越強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學(xué)了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時(shí)連句對(duì)不起都沒有,現(xiàn)在想想我那時(shí)真是不懂事,現(xiàn)在,我真心跟媽媽道歉。

讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理,了解了一個(gè)個(gè)感人的故事,聽到了一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。

觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文3

曾在《讀者》這本書上看到了一個(gè)這樣的故事:“我”每次在郵局取了稿費(fèi)后,總要給在門口老乞丐一元錢。有一次我給他投錢的時(shí)候不小心把身份證一起投了進(jìn)去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身份證不見后,就轉(zhuǎn)身向郵局走去,我的身份證果然就在那老乞丐手里,我走過去后他埋怨我說:“叫你多少聲你怎么連頭都不回?”“我”一直行色匆匆,怎么會(huì)留心身后乞丐的吶喊呢?“我”剛想從他手里拿過身份證,他卻把手向后揚(yáng)了揚(yáng),說道:“你是個(gè)好人,每次都給我錢,可是你在給錢的時(shí)候,從來不彎腰,錢往碗里一扔,哐地一聲,有時(shí)候還蹦出來了,那“哐”的一聲讓人聽了心里很不舒服?!薄拔摇闭f我很忙,再說我不喜歡彎腰,從來也不曾向誰彎過腰。而他卻說“我”剛才就在馬路的對(duì)面向一個(gè)人彎了腰?!拔摇弊屑?xì)一想,剛才在馬路對(duì)面停了一輛小車,下來的是一位領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)我有恩,他在車?yán)锟匆娏宋?,并把車停下來,和我打招呼。估?jì)我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)受寵若驚的意思,我想也許,我潛意識(shí)地彎了腰。也許,在潛意識(shí)里,對(duì)誰彎腰對(duì)誰不彎腰,已成定勢。

小荷

我想,這么一個(gè)故事,告訴我們講了一個(gè)莫大的道理。無論是誰,尊嚴(yán)是一定有的。像文中的“我”一樣,對(duì)老乞丐的做法實(shí)在不對(duì),最重要的是“我”沒有把這個(gè)老乞丐的尊嚴(yán)放在心上。為什么“我”不能夠向老乞丐彎腰而向領(lǐng)導(dǎo)彎腰呢?然而“我”卻沒有發(fā)覺,這又說明了什么?在這個(gè)世界上,有許多我們沒有發(fā)覺的事情,而這些事情,也許就在某個(gè)人的心中留下了深刻的印象,甚至是傷心,對(duì)你的人品、言行等一舉一動(dòng)都懷有另一種認(rèn)識(shí)。

一個(gè)人的成就,不單單體現(xiàn)在物質(zhì)基礎(chǔ)上,生活中的言行、品質(zhì)處處都可以體現(xiàn)?,F(xiàn)在的社會(huì),就像文中的“我”一樣,擺脫不了世俗的觀念。為了創(chuàng)建新的社會(huì),讓我們擺脫世俗的看法,去營造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)吧!

觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文4

看《讀者》,其實(shí)已經(jīng)是我的一種習(xí)慣。每次晚飯后隨手翻閱,細(xì)讀,總會(huì)無數(shù)個(gè)靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對(duì)于親情,對(duì)于人生,對(duì)于生活,在那一個(gè)個(gè)一瞬間,都會(huì)有種.種新的理解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看那一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

在《讀者》中,我看到了《火車6年不到站》這篇文章。這篇文章講述的是:在哥哥和弟弟回家探親的途中,弟弟剛下火車就被車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟終于醒了。可是醒來后的弟弟卻走不了路,記性也變差了。在醫(yī)院里,弟弟卻一直以為自己還在火車上,就快到家了。經(jīng)常一便又一便問哥哥:“哥哥,還要多久才到家?”而哥哥總是回答:“快了,快了?!钡艿茉凇盎疖嚒鄙弦蛔【褪?年,而哥哥一如既往的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到現(xiàn)在,哥哥把自己最美好的青春全耗在了醫(yī)院里。讀完這篇文章,我不禁淚留滿面了。我為這人世間最美好的情感——親情感到震撼!

就這樣,在無數(shù)個(gè)與讀者相識(shí)的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。《讀者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發(fā)現(xiàn):是它讓我體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時(shí),它也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵(lì)我:“上帝關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會(huì)打開一扇窗?!贝蜷_《讀者》,我真的有一種遠(yuǎn)離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時(shí)的去處,僅小小一篇文章就足夠美好和使我快樂。

《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。

觀看《讀者》的個(gè)人觀后感600字范文5

雖然那已經(jīng)是老《讀者》了,老的`頁面都微微泛黃了,但文章卻依舊不老。那篇《愛的力量有多大》讓我有感而發(fā)。文中,記敘了那么一件事:

一位編輯找隔壁的小女孩,讓她為他的雜志寫一篇文章,小女孩花了三天,擠出了一篇文章。那篇文章語句不同、沒條理、錯(cuò)別字多、字跡如同狗爬。編輯部不忍心退稿,便登上了雜志。原本的稿費(fèi)是25元,但編輯覺得太對(duì)不起小女孩的努力了,于是倒貼了15元,湊成40元給了小女孩。那個(gè)女孩欣喜若狂,從此,她沒事就寫文章,最后,作文以幾乎滿分的成績考進(jìn)了北大。

那40元錢,它代表的不只是稿費(fèi),代表的,還有編輯對(duì)小女孩的愛。愛使小女孩走進(jìn)了北大的校門。

寫到這里,所有人都應(yīng)該明白我的意思了--愛的力量是偉大的。世上有很多愛:關(guān)愛、父愛、母愛……這許許多多的愛,都是偉大的。

還有一篇文章,講述的是一位弱智哥哥的愛--那全身心的愛。因?yàn)樗侨踔牵粋€(gè)有愛的弱智,所以他才會(huì)把原本就少得到的糖全給弟弟;因?yàn)樗且?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論