《中外建筑》大班教案反思中外名建筑大班美術(shù)教案大全

第頁(yè)共頁(yè)《中外建筑》大班教案反思中外名建筑大班美術(shù)教案大全《中外建筑》大班教案反思中外名建筑大班美術(shù)教案篇一1、對(duì)各種經(jīng)典的建筑物感興趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。2、欣賞、比擬中國(guó)和外國(guó)的建筑，初步理解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、大膽地表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，耐心地傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。1、中外經(jīng)典建筑物的圖片〔如長(zhǎng)城、____、天壇、白宮、克里姆林宮、盧浮宮等〕。2、教學(xué)掛圖《中國(guó)建筑》；幼兒用書《中國(guó)建筑》《外國(guó)建筑》一、老師出示教學(xué)掛圖和各種中國(guó)建筑物的圖片。1、老師：圖片上是什么？你們?nèi)ミ^(guò)北京____嗎？2、老師：看到了這些建筑，你有什么感覺(jué)？你知道它們是哪個(gè)國(guó)家的建筑嗎？二、詳細(xì)欣賞中國(guó)建筑物的外形和建筑風(fēng)格。1、幼兒和同伴互相交流。2、老師：圖片上的建筑物是什么樣子的？上面有什么樣的圖案？3、使用vcd播放我國(guó)的建筑物，集體欣賞并交流。4、老師：你最喜歡那座建筑物？你喜歡它的什么地方？5、老師為幼兒簡(jiǎn)單介紹中國(guó)建筑的背景。6、老師小結(jié)：圖上的建筑物氣勢(shì)宏偉，象征著我們偉大的祖國(guó)。三、出示外國(guó)建筑物的圖片。1、比擬欣賞中國(guó)的古典建筑和國(guó)外的經(jīng)典建筑。老師：猜猜看，圖片上的這一建筑是中國(guó)的建筑還是外國(guó)的建筑?！舱?qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己猜想的理由?！?、老師和幼兒共同討論。3、老師：中國(guó)的建筑和外國(guó)的建筑有什么不同？小結(jié)：這些漂亮的建筑有的是中國(guó)的，有的是外國(guó)的，但都有不同的特色。四、活動(dòng)延伸1、在活動(dòng)區(qū)投放一些有建筑圖案的拼圖，幫助幼兒進(jìn)一步理解各國(guó)的建筑特色。2、在活動(dòng)室的墻面布置一塊“中外建筑”的主題墻。《中外建筑》大班教案反思中外名建筑大班美術(shù)教案篇二1、對(duì)各種經(jīng)典的建筑物感興趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。2、欣賞、比擬和外國(guó)的建筑，初步理解中外建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、大膽地表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，耐心地傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。1、中外經(jīng)典建筑物的圖片〔如長(zhǎng)城、____、天壇、白宮、克里姆林宮、盧浮宮等〕。2、教學(xué)掛圖《建筑》；幼兒用書《建筑》《外國(guó)建筑》一、老師出示教學(xué)掛圖和各種建筑物的圖片。1、老師：圖片上是什么？你們?nèi)ミ^(guò)北京____嗎？2、老師：看到了這些建筑，你有什么感覺(jué)？你知道它們是哪個(gè)國(guó)家的建筑嗎？二、詳細(xì)欣賞建筑物的外形和建筑風(fēng)格。1、幼兒和同伴互相交流。2、老師：圖片上的建筑物是什么樣子的？上面有什么樣的圖案？3、使用vcd播放我國(guó)的建筑物，集體欣賞并交流。4、老師：你最喜歡那座建筑物？你喜歡它的什么地方？5、老師為幼兒簡(jiǎn)單介紹建筑的背景。6、老師：圖上的建筑物氣勢(shì)宏偉，象征著我們偉大的祖國(guó)。三、出示外國(guó)建筑物的圖片。1、比擬欣賞的古典建筑和國(guó)外的經(jīng)典建筑。老師：猜猜看，圖片上的這一建筑是的建筑還是外國(guó)的建筑?！舱?qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己猜想的理由?！?、老師和幼兒共同討論。3、老師：的建筑和外國(guó)的建筑有什么不同？：這些漂亮的建筑有的是的，有的是外國(guó)的，但都有不同的特色。四、活