人教版數(shù)學(xué)一年級下冊全冊教學(xué)課件（2023年2月修訂）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊全冊教學(xué)課件第1課時認識平面圖形認識圖形（二）義務(wù)教育人教版一年級下冊1圓柱正方體長方體三棱柱用它們在雪地里能畫些什么圖形呢？同學(xué)們還記得它們叫什么嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入①利用圓柱的底面畫出的圖形是圓。圓探究新知②利用正方體的面畫出的圖形是正方形。正方形③利用長方體的面可以畫出的圖形是長方形。長方形你還能畫出其他圖形嗎？

④利用三棱柱的面可以畫出三角形。三角形這個是什么圖形呢？說一說。平行四邊形生活中的平行四邊形我們畫出了哪幾種圖形呢？一起整理一下吧！你怎么記住它們的樣子的？長方形：長長方方的，有4條邊，上下兩條邊同樣長，左右兩條邊同樣長，每條邊都是直直的。正方形：四四方方的，有4條邊，每條邊都是直直的，并且一樣長。平行四邊形：四條邊都是直直的，其中有一組對邊是傾斜的。長方形平行四邊形正方形1.長方形的邊有的長，有的短。2.正方形的四條邊一樣長。3.平行四邊形有兩條邊是傾斜的。這三個圖形有什么區(qū)別嗎？圓：由一條曲線圍成，是圓圓的。三角形：有3條直直的邊。圓和球有什么區(qū)別呢？

球是一個立體圖形，而圓是立體圖形的一個面，是平面圖形。長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是立體圖形的一個面，都是平面圖形。知識小結(jié)說一說，你身邊哪些物體的面是上面這些形狀的。畫出自己喜歡的圖案。做一做1.認一認，連一連。正方形平行四邊形長方形三角形圓鞏固練習(xí)2.右邊的圖形分別是長方體的哪個面？用線連起來。下面左面后面（上面）（右面）（前面）（教材P7第7題）3.折一折，用做一個，“1”的對面是“（）”。614235461523651232（教材P7第8題）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第2課時拼一拼（1）認識圖形（二）義務(wù)教育人教版一年級下冊1情境導(dǎo)入

風(fēng)車是由我們學(xué)過的圖形組成的，你還能用我們學(xué)過的圖形，組成其他美麗的圖案嗎？用兩個同樣的長方形能拼成哪些圖形呢？

長方形探究新知

用兩個這樣的長方形還能拼成一個正方形。

正方形用兩個同樣的正方形能拼成哪些圖形呢？長方形用四個同樣的正方形能拼成哪些圖形呢？長方形正方形至少要4個同樣的小正方形才能拼成一個大正方形。用兩個同樣的平行四邊形能拼成哪些圖形呢？平行四邊形用兩個同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？平行四邊形三角形長方形正方形小組合作：用4個和6個相同的三角形分別能拼出什么新圖形？試一試，展示你的成果，并說說是怎么拼的。正方形長方形平行四邊形三角形六邊形平行四邊形拼一拼、試一試：1.自選平面圖形，并用所選的同樣的圖形拼出其

他平面圖形。

2.說一說用了幾個什么樣的平面圖形拼成了一個

新的什么圖形，怎么拼的。3.利用平面圖形的特征自主拼圖。用第99頁的4個

和4個

拼一拼。你還能拼出什么圖形？做一做1.將一張正方形的紙對折后沿虛線剪開,你能

發(fā)現(xiàn)什么?我發(fā)現(xiàn)一個正方形能剪成兩個相同的三角形。我發(fā)現(xiàn)一個正方形能剪成兩個相同的長方形。鞏固練習(xí)教材P6第4題（1）教材P6第5題缺了（）塊。82.（剪法不唯一）思考題

把一張長方形的紙剪成大小相等的兩部分，你能想出哪些剪法？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第3課時拼一拼（2）認識圖形（二）義務(wù)教育人教版一年級下冊1猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成的嗎？情境導(dǎo)入七巧板

七巧板是一種智力玩具，也稱“七巧圖”或“智慧板”，是我國古代勞動人民發(fā)明的。七巧板千變?nèi)f化，可以拼出不同的圖案，深受人們喜愛。探究新知1234567一套七巧板有幾塊？都有哪些圖形？一套七巧板有（

）塊()個正方形（

）個平行四邊形（

）個三角形哪兩個圖形一樣？7115用手上的七巧板自由拼擺圖案，看誰擺得多。小組內(nèi)比較交流。用第101頁的七巧板拼三角形。3怎樣拼呢？用兩塊板拼一拼吧！小明拼的：用兩個這樣的三角形能拼出一個新的三角形。怎樣拼呢？用三塊板拼一拼吧！小麗拼的：3我用一個正方形和兩個同樣的三角形拼成了一個新的三角形。用第101頁的七巧板拼三角形。怎樣能拼得更多，而且不重復(fù)、不遺漏呢？可以先用兩塊板拼！再用三塊板開始拼……3用第101頁的七巧板拼三角形。4塊5塊7塊用三個拼用四個拼…………你能用一套七巧板拼幾個長方形？

拼拼試試，并展示你的答案。思考用五個拼用六個拼用七個拼………………1.填一填。有（

）個三角形，像（

）有（

）個正方形，像（

）有（

）個三角形，像（

）4小鳥2人6魚鞏固練習(xí)2.下面圖形中，哪個是用一套七巧板拼成的？請在

括號里畫“√”?！?.用七巧板拼圖案。請你選擇一個你喜歡的圖案，拼一拼，看誰拼得最快最形象。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第4課時整理和復(fù)習(xí)認識圖形（二）義務(wù)教育人教版一年級下冊1長方形：長長方方的，4條邊都是直直的，有4個角。正方形：四四方方的，4條邊都是直直的，并且一樣長，有4個角。三角形：有3條邊，3個角。圓：由一條曲線圍成，圓圓的，沒有尖尖的角。平行四邊形：4條邊都是直直的，其中一組的對邊是斜的，有4個角。說一說：這個單元我們學(xué)習(xí)了哪些圖形？知識回顧想一想：兩個完全相同的三角形可以拼成什么圖形？大三角形正方形長方形平行四邊形1234567七巧板由（）種圖形組成，其中有（）個三角形，（）個正方形，（）個平行四邊形。3511（）個（

）個（

）個（

）個38371.數(shù)一數(shù)。鞏固練習(xí)有（）個正方形。52.數(shù)一數(shù)。有（）個三角形。8（1）是由4個（

）拼成的一個（

）。（2）是由2個（

）拼成的一個（

）。三角形正方形長方形長方形3.填一填。我在空缺處放，可以放（）個。44.小魚帆船5.自己試著用七巧板拼出不同的圖案。房子

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)一認識圖形（二）義務(wù)教育人教版一年級下冊11.涂一涂。①⑤②④③2.把相應(yīng)圖形的序號填在（

）里。長方形（

）正方形（

）平行四邊形（

）142543.（

）個圓（

）個長方形（

）個正方形（

）個三角形（

）個平行四邊形4.（1）將一張正方形紙對折后沿虛線剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么？我發(fā)現(xiàn)一個正方形能剪成兩個相同的長方形。我發(fā)現(xiàn)一個正方形能剪成兩個相同的三角形。4.（2）用幾張正方形的紙剪一剪、貼一貼，再涂上色。

請你設(shè)計出漂亮的圖案。缺了（）塊。85.6.用哪個物體可以畫出左邊的圖形？請把它圈起來。7.右邊的圖形分別是長方體的哪個面？用線連起來。上面右面前面（下面）（左面）（后面）8.折一折，用做一個，“1”的對面是“（）”。614235461523651232（剪法不唯一）

把一張長方形的紙剪成大小相等的兩部分，你能想出哪些剪法？9.

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第1課時十幾減920以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2搶答。9+4

112323開始139+7

169+5

149+3

129+9

189+2

1110+5

15結(jié)束復(fù)習(xí)導(dǎo)入10-9

116-3

1318-4

1412-10

2還剩幾個氣球？1你從圖中知道了哪些信息？要求的問題是什么？探究新知誰能完整地說說這個題目的意思？原來有15個氣球，送出9個。用減法計算。已知：有15個氣球，送出9個。問題：還剩幾個？15－9討論：該怎么計算呢？用自己的方法試著算一算，

并和同學(xué)交流你的想法。表示總數(shù)表示部分求另一部分15－9＝方法一：點數(shù)法6表示送出9個15－9＝方法二：平十法65415－5=1010－4=6－10－15－9＝方法三：610－9=11＋5=61051-+破十法15－9＝方法四：想加算減法69＋

＝1515－9＝66你是怎樣計算的？做一做11－9＝16－9＝1.用

擺一擺，算一算。272.圈一圈，算一算。說說你是怎么想的？17－9＝14－9＝5813－9＝19－9＝12－9＝18－9＝41039仔細觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？十幾減9的結(jié)果就是“幾”加1。

3.1114151718121316－9934268751.鞏固練習(xí)

問題：（1）你從題中知道

了什么？（2）要求的問題是

什么？（3）你能試著解決

這個問題嗎？2.白狐貍：16－9＝紅狐貍：9－3＝

誰剩的蘋果多？白狐貍剩的蘋果多。7（個）6（個）7＞62.2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第2課時十幾減820以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2問題：1.從12朵花里拿走9朵，你想怎么拿？為什么？動手試一試2.還剩幾朵？復(fù)習(xí)導(dǎo)入11－9＝13－9＝16－9＝15－9＝（

）＋9＝13

9＋（

）＝16

（

）＋9＝18

（

）＋9＝17

（

）＋9＝14

9＋（

）＝112746問題：同學(xué)們算得又對又快，能說說

你們是用什么方法算的嗎？

479852算一算2探究新知（1）從圖中你都知道了什么數(shù)學(xué)信息？要求的問題是什么？（2）誰能完整地說說這個題目的意思？一共有12個風(fēng)車。我們要8個。還剩幾個?已知：一共有12個風(fēng)車，小朋友們買了8個。問題：還剩幾個？用減法計算。12－8討論：該怎么計算呢？用自己的方法試著算一算，

并和同學(xué)交流你的想法。問題：1.都是去掉8個風(fēng)車，他們的去掉方法一樣嗎？2.誰看明白了，能說說這兩種方法嗎？12－8＝12－8＝12－8=21024先算10

－

8

＝2再算2

＋

2

＝44破十法12－8＝12－8＝26104先算12

－

2

＝10再算10

－

6

＝44平十法3.這兩種算法你都掌握了嗎？同桌之間再說一說？還有其他的計算方法嗎？誰能說一說？12－8＝還可以用想加算減法計算。8＋

＝1212－8＝4441.圈一圈，算一算。問題：（1）結(jié)果是多少？

（2）為什么這么圈？87做一做2.

問題：（1）邊算邊思考，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2）你能照樣子再出三組題嗎？說給同桌聽一聽。1351131463.用你喜歡的方法計算。10－8＝13－8＝16－8＝11－8＝14－8＝17－8＝12－8＝15－8＝18－8＝2583694710通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第3課時

十幾減7、620以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2復(fù)習(xí)導(dǎo)入11－9＝11－8＝13－9＝16－9＝12－8＝14－8＝15－9＝15－8＝（

）＋9＝13

9＋（

）＝18

（

）＋8＝13

（

）＋9＝17

（

）＋8＝17

8＋（

）＝15

27434766問題：同學(xué)們算得又對又快，能說說

你們是用什么方法算的嗎？

49589712－4

＝看圖填一填。8＋

＝1212－8

＝448探究新知3仔細看圖，從圖中你知道了什么？有13條魚紅的有6條根據(jù)以上信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？黑的有7條13條魚，紅的有6條，黑的有

條。13條魚，黑的有7條，紅的有

條。怎樣列算式？13－7＝□13－6＝□你會計算嗎？313－7＝因為：7＋6＝13所以：13－7＝6想加算減法先算10－7＝3，破十法613－7＝310313再算

3

＋

3＝6。676313－6＝7因為：6＋7＝13所以：13－6＝7先算10－6＝4，破十法13－6＝3104再算4

＋

3＝7。7想加算減法137613－7＝7＋6＝1313－7＝6想加算減法先算10－7＝3，再算

3

＋

3

＝6。破十法613－6＝7先算10－6＝4，再算

4

＋

3

＝7。6＋7＝1313－6＝7比較兩個算式的兩種計算方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？根據(jù)7＋6＝13可以算出13－7＝6和13－6＝7兩道算式。

在“想加算減法”中，一道加法算式能完成兩道減法算式的計算，比較簡便。1.8

66

8做一做15157

88

72.

問題：邊算邊思考，你有什么發(fā)現(xiàn)？1798156916973.11－7＝13－8＝12－6＝445566

＋6＝128＋

＝137＋

＝11大家一起玩跳繩。每人要跳15個。問題：（2）你能提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答嗎？（1）你獲得了什么信息？鞏固練習(xí)明明：我已經(jīng)跳了7個。紅紅：我還有8個就跳完了。小青：1、2、3、4、5、6。（1）紅紅跳了多少個？15－8＝7（個）（2）明明還要跳多少個？15－7＝8（個）（3）小青還要跳多少個？15－6＝9（個）已知：明明跳了7個，

紅紅還有8個跳完，小青跳了6個。每人要跳15個。（所提問題不唯一）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第4課時十幾減5、4、3、220以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2復(fù)習(xí)導(dǎo)入14－7＝716－9＝714－6＝812－6＝611－8＝312－9＝313－8＝515－9＝612－5＝7想加算減：5＋7＝1212－5＝7破十法：10－5＝55＋2＝7平十法：12－2＝1010－3＝7探究新知說說你是怎樣計算的。412－4＝812－3＝94你是怎樣計算的？11－2＝911－3＝8411－4＝7你是怎樣計算的？12－5＝11－4＝12－4＝11－3＝12－3＝11－2＝789789觀察下面兩列算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？被減數(shù)相同，減數(shù)越大，差就越??；反之減數(shù)越小，差就越大。做一做5＋=13813－5=4＋=1313－4=5＋=1414－5=5＋=1111－5=8999966

已經(jīng)摘下的桃子，每只猴子一個，夠分嗎？問題：（1）從圖中你都知道了什么？

（2）要求的問題是什么？

（3）怎樣列式計算？14-5=9（個）9＞8夠分鞏固練習(xí)148126189167（答案不唯一）思考題。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第5課時解決問題（1）20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2我們4個人一起做，已經(jīng)做了9把。情境導(dǎo)入（1）從圖中你都知道了什么數(shù)學(xué)信息？

要求的問題是什么？（2）誰能完整地說說這個題目的意思？5要做16把團扇。還要做多少把？探究新知已知：要做16把團扇。4個人一起做，已經(jīng)做了9把。問題：還要做多少把？你能畫圖表示這個題目的意思嗎？要做16把團扇已做9把沒做的16－9＝7（把）？怎么求“還要做多少把”呢？從要做的團扇總數(shù)中去掉已經(jīng)做好的。已知：要做16把團扇。4個人一起做，已經(jīng)做了9把。問題：還要做多少把？16－9＝7（把）這個信息沒有用上呀！要做16把團扇已做9把沒做的？已知：要做16把團扇。4個人一起做，已經(jīng)做了9把。問題：還要做多少把？

在解決問題中并不是題目中的信息我們都要用到，我們只需要找到有用信息就可以了。這個信息沒有用上呀！已知：要做16把團扇。4個人一起做，已經(jīng)做了9把。問題：還要做多少把？解答正確嗎？沒做的7把加上做了的9把等于16把，解答正確。16－9＝7（把）口答：還要做7把。已知：要做16把團扇，4個人一起做，已經(jīng)做了9把。問題：還要做多少把？做一做問題：（1）讀一讀，你知道了什么？（3）想求“母雞有幾只”，你想怎么解答？

14－

68只（4）這個算式什么意思？（2）要想求“母雞有幾只”就得知道什么？

小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？

小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？

14－68只小結(jié)：這道題中的“5只鴨”與問題沒有關(guān)系，所以在解決這個問題時，這條信息就是個多余信息?？诖穑耗鸽u有8只。

一共有15個

，5個

。還剩幾個

？=（）問題：小結(jié)：根據(jù)這兩條信息我們就可以直接解決最后的問題。（1）讀一讀，你知道了什么？鞏固練習(xí)（教材P22第2題）（2）要想求“還剩幾個

”，我們得知道什么？

一共有15個

，5個

。還剩幾個

？=（）15－69個問題：（3）你想怎么解答？（4）為什么這么列算式？能說說理由嗎？（5）解答正確嗎？你是怎么知道的？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第6課時解決問題（2）20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2復(fù)習(xí)導(dǎo)入比多（）個。比少（）個。33比一比，填一填。在比一比的過程中要注意：一一對應(yīng)探究新知我套中了12個。我套中了7個。（1）從圖中你知道了什么數(shù)學(xué)信息？要求的問題是什么？（2）誰能完整地說說這個題目的意思？小華比小雪多套中幾個？已知：小華套中了12個，小雪套中了7個。問題：小華比小雪多套中幾個？怎么解決呢？我們可以試著擺擺看。小雪小華小華比小雪多套中5個。方法一：擺一擺擺的時候要注意什么？已知：小華套中了12個，小雪套中了7個。問題：小華比小雪多套中幾個？小雪小華小華和小雪同樣多的部分多出的部分小華套中的12個方法二：列減法算式（小雪套中的7個）（？個）已知：小華套中了12個，小雪套中了7個。問題：小華比小雪多套中幾個？小華套的圈被分成了幾部分？哪幾部分？12－7＝5（個）解答正確嗎？小雪套中的7個，加上小華比小雪多套中的5個正好等于小華套中的12個，解答正確。12－7＝5（個）

口答：小華比小雪多套中

個。5已知：小華套中了12個，小雪套中了7個。問題：小華比小雪多套中幾個？想一想：小雪比小華少套中幾個？我套中了12個。我套中了7個。小雪小華已知：小華套中了12個，小雪套中了7個。問題：小雪比小華少套中幾個？怎么表示小雪比小華少套中的呢？12－7＝5（個）口答：小雪比小華少套中5個。哦，小雪比小華少套中幾個，就是小華比小雪多套中幾個。已知：小華套中了12個，小雪套中了7個。問題：小華套中的和小雪套中的相差幾個？小雪小華12－7＝5（個）口答：小華套中的和小雪套中的相差5個。相差幾個？你能在圖中指出來嗎？怎樣列式呢？問題：同一幅圖，三種不同的問法，為什么算式卻相同？為什么用減法計算？12－7＝5（個）小華比小雪多套中幾個？小結(jié)：看來求多多少，少多少，也就是在求相差多

少，

用減法計算。小華套中的和小雪套中的相差幾個？小雪比小華少套中幾個？15－96只

小林家養(yǎng)了15只兔子和9只羊。兔子比羊多幾只？羊比兔子少幾只？做一做

口答：兔子比羊多6只，羊比兔子少6只。鞏固練習(xí)（1）讀一讀，你知道了什么？（2）要解決這個問題，能列

個算式嗎？問題：

13－8＝5（箱）（3）為什么用減法計算？（4）你還能提出其他數(shù)學(xué)

問題并解答嗎？（教材P23第5題）我上午摘了13箱，下午摘了8箱。

口答：上午比下午多摘了5箱。李叔叔上午比下午多摘了幾箱？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第7課時整理和復(fù)習(xí)20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2

這一單元結(jié)束了，回憶一下，本單元我們學(xué)習(xí)了什么？小組內(nèi)先回憶、討論一下。

這節(jié)課我們就來對本單元所學(xué)習(xí)的這些知識進行整理和復(fù)習(xí)。知識回顧解決問題20以內(nèi)的退位減法十幾減9、8、7、6、5、4、3、212－9＝15－6＝17－8＝11－5＝14－7＝11－3＝13－6＝13－7＝12－8＝15－7＝14－6＝15－9＝399678764886算一算。想一想，20以內(nèi)的退位減法的計算方法有哪些？破十法想加算減平十法18-9=10-9=1，1+8=99+（9）=18，18-9=（9）18-8=10，10-1=9復(fù)習(xí)20以內(nèi)的退位減法12－813－814－815－816－817－812－713－714－715－716－712－613－614－615－612－513－514－512－413－412－3在卡片上寫出20以內(nèi)的所有退位減法算式并進行整理。說一說晶晶是怎樣整理的？再把其余的算式填出來。討論：看一看表里的減法算式豎著是怎么排列的。12－813－814－815－816－817－812－713－714－715－716－712－613－614－615－612－513－514－512－413－412－3減數(shù)不變，被減數(shù)依次加1，差也依次增加1。被減數(shù)不變，減數(shù)依次減少1，差依次增加1。討論：看一看表里的減法算式橫著是怎么排列的。12－813－814－815－816－817－812－713－714－715－716－712－613－614－615－612－513－514－512－413－412－312－813－814－815－816－817－812－713－714－715－716－712－613－614－615－612－513－514－512－413－412－3被減數(shù)、減數(shù)依次增加1，差不變。討論：還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？1.812311126135135112511814鞏固練習(xí)2.在

里填“＞”“＜”或“＝”。<>=你知道了什么？復(fù)習(xí)解決問題知識回顧小麗比小林多得了幾朵？作業(yè)評比中，小林得了9朵小紅花，小麗得了12朵。小東得了要求“小麗比小林多得了幾朵”?！鳂I(yè)評比中，小林得了9朵小紅花，小麗得了12朵。小麗比小林多得了幾朵?小麗：小林：12－9＝3（朵）

口答：小麗比小林多得了3朵。你還能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎?1.13－4＝9（人）13－4＝9（人）（2）學(xué)生比老師多多少人？（1）老師比學(xué)生少多少人？鞏固練習(xí)口答：老師比學(xué)生少9人?？诖穑簩W(xué)生比老師多9人。2.雞有11只，鴨有8只，鵝有7只。（1）鴨和鵝一共有多少只？（2）公雞有5只，母雞有多少只？11－568＋715口答：鴨和鵝一共有15只?？诖穑耗鸽u有6只。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

練習(xí)二20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊21349＋4＝13－9＝1.1459＋5＝14－9＝2.連一連。11－917－918－915－912－916－910141317191215181611-91548103697210-9=13.移動

，每次用方格里的數(shù)減去

。15171412

16

1318258367944.照樣子在

里填一填。5.在猜燈謎活動中，第一小組猜中8個，第二小組猜中9個。兩個小組一共猜中多少個？＝（個）8＋9170106.17－9＋2＝12－9－3＝19－9－6＝6＋5－9＝7＋8－9＝18－5－9＝42647.我收了16根胡蘿卜，分給你9根。你還剩幾根？一共要編14個，已經(jīng)編好了9個。8.＝（個）14－95還要編幾個？9.在下面相鄰兩面

之間各插一面

。一共可以插多少面

？答：一共可以插9面

。

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

練習(xí)三20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊21.連一連。11－813－814－817－812－82.移動，每次用方格里的數(shù)減去

。810131691117121418158210－8＝2581394610787843

6

923.照樣子在

里填一填。567498785109

5

8

8

974.12－7＝16－7＝14－6＝15－7＝13－6＝17－8＝

9＜＞＞＜＜=

5

5

97.某公司汽車出租情況如下。

大巴車

卡

車

轎

車8.王阿姨一共要包15個湯圓，已經(jīng)包好了

個，還要包幾個？＝（個）15－6914－7＋5＝17－8－7＝9＋5＋4＝11＋4－8＝12－6＋8＝13－9＋9＝12718132149.問題：（2）你是怎么算的？（3）比較這兩道題，有什么相同點？15781569（1）要求的問題是什么？10.一共有15只天鵝。左邊7只，右邊幾只？白天鵝6只，黑天鵝幾只？－

＝（只）－

＝（只）

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)四20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊211－5613－491.2.照樣子在□里填一填。234511－986

72.照樣子在□里填一填。34512－13－4＝5＝

9

7

8

9

811－

＝6543.56714－

＝87667815－

＝8767894.有一群

，共12只，躍起

只，

水下有幾只？12－578669995.11－3＝12－6＝13－7＝11－2＝14－5＝13－4＝6.連一連。185147.4＋8＋6＝11－3－3＝15－7＋6＝66138＋7－9＝19－5－8＝12－4＋5＝8.下面每組算式的得數(shù)相同，你能填出被遮住

的數(shù)嗎？47214449.（1）樹上和樹下共有13只猴子，樹上有4只，

樹下有幾只？1349－

＝（只）

（2）猴子們一共摘了13個桃子，吃了9個，

還剩幾個？1394－

＝（個）10.小兔可以選哪兩棵白菜？算一算，連一連。

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)五20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊2狀元成才路1.每人寫14個字。=（）=（）14－77個

14－68個我已經(jīng)寫了7個字。我還要寫6個字。小冰還要寫幾個字？

小方已經(jīng)寫了幾個字？2.一共有15個

，5個

。還剩幾個

？=（）15－69個91489166586678888123.

4.在

里填上“＞”“＜”或“＝”。13－4415－7816－8912－5711－6614－95＞＝＜＝＜＝我上午摘了13箱，下午摘了8箱。李叔叔上午比下午多摘了幾箱？=（）13－85箱5.7.=（）12－39朵我采了3朵花的花蜜。我采了12朵花的花蜜。飛飛比甜甜少采了幾朵花的花蜜？甜甜飛飛（1）小北比小西多幾個松果？8.=（）17－89個8.（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？小北比皮皮多幾個？17－5＝12（個）（所提問題不唯一）

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)六20以內(nèi)的退位減法義務(wù)教育人教版一年級下冊211－8＝12－6＝13－7＝14－9＝366565551.15－9＝11－6＝13－8＝12－7＝13－7＝614－8＝615－9＝613－6＝714－7＝715－8＝716－9＝7……2.把差是6、7……的算式一組一組地說出來。

13－6＝13－5＝

8＋7＝16－8＝78158916893.15－6＝

7＋9＝15－7＝14－5＝127836＋6＝

12－5＝14－6＝12－9＝1156個1349支4.5.口答：小月折了6只。小月和小軍一起折了14只紙船，其中黃色的有6只。小軍折了8只，小月折了幾只？=（

）14－86只6.李叔叔收了7棵

，14棵

。（1）

比

少幾棵？

（2）

比

多幾棵？

=（

）14－77棵口答：

比

少7棵。口答：

比

多7棵。=（

）14－77棵671612667.17－8－3＝

9＋4－6＝

5＋4＋7＝11－6＋7＝

5＋9－8＝

8＋7－9＝16－9＝7（棵）口答：楓樹比柳樹多7棵。8.下面是某學(xué)校今年的植樹情況。

（1）楓樹比柳樹多幾棵？

8.下面是某學(xué)校今年的植樹情況。

（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？

柳樹和銀杏樹一共有多少棵？9＋5＝14（棵）（答案不唯一）口答：柳樹和銀杏樹一共有14棵。9.在

的下面畫

，

比

少3個。

有幾個？=（

）12－9個3

完成《練習(xí)冊》

本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第1課時分類與整理（1）分類與整理義務(wù)教育人教版一年級下冊3情境導(dǎo)入你更愿意從哪個書架上找書？說說你的想法。

整理前的書架整理后的書架探究新知這么多氣球，它們有什么不同呢？可以怎么分類呢？形狀不同顏色不同下面這些氣球，可以怎樣分類呢？

按形狀來分大家來試著分一分，試著把結(jié)果表示出來！我先分再數(shù)。3個4個5個按形狀來分大家來試著分一分，試著把結(jié)果表示出來！我邊數(shù)邊畫。按形狀來分我是這樣表示的。大家來試著分一分，試著把結(jié)果表示出來！按形狀來分

哪種氣球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？小結(jié)：單一標準下的分類

結(jié)果是相同的。

最多，

最少。還可以怎么分？形狀不同顏色不同按顏色來分藍色（）個紅色（）個黃色（）個453藍色紅色黃色類似把氣球按形狀、顏色等特點分一分的方法叫分類，這里的顏色和形狀都是分類的標準。知識小結(jié)鞏固練習(xí)1.把每組不同的物品圈起來。（1）（2）2.按樹葉的形狀分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片4336注意：涂色時，從下往上涂；計數(shù)時，只算橫線上面涂色部分的個數(shù)。（教材p30第3題）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第2課時分類與整理（2）分類與整理義務(wù)教育人教版一年級下冊3春天到了，公園里來踏青的人真多??！情境導(dǎo)入分兩組做游戲，他們可以怎樣分組呢？探究新知我按大人和孩子分。我按男、女分。按大人、孩子分86孩子大人人數(shù)類別按男、女分77女男人數(shù)還可以怎樣分呢？性別人數(shù)左右77按左右分位置將分類的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這就是簡單的統(tǒng)計表。為什么同樣是這些人，分類結(jié)果卻不同？分類標準一致，分類的結(jié)果就一致；分類標準不同，分類結(jié)果多樣。觀察這幾個統(tǒng)計表，你有沒有什么疑問？按不同的標準分類，結(jié)果有沒有相同的地方？分類結(jié)果多樣，但是總?cè)藬?shù)都是相同的。8＋6＝147＋7＝147＋7＝14

如果把全班同學(xué)分成兩組，可以怎樣分？把分組結(jié)果整理在表格中。女男人數(shù)（表中數(shù)據(jù)需要老師根據(jù)實際填寫）做一做（分法不唯一）性別通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第3課時

整理和復(fù)習(xí)分類與整理義務(wù)教育人教版一年級下冊3按給定的標準分類計數(shù)單一標準下的分類：以不同事物之間共有的一種屬性作為標準進行分類。圈出同類的物體。例知識回顧不同標準下的分類和統(tǒng)計表不同標準下的分類：看事物之間有幾個相同的屬性，就分別以這些屬性為標準進行分類?？梢栽鯓臃诸?？例正方形和圓形藍色和黃色兩個孔和四個孔不同標準下的分類和統(tǒng)計表不同標準下的分類：看事物之間有幾個相同的屬性，就分別以這些屬性為標準進行分類。分類的標準不同，分類的結(jié)果可能不同，但總數(shù)相同。長方體圓柱正方體1.按形狀分一分，再涂一涂。鞏固練習(xí)顏色藍色白色個數(shù)6122.按顏色分一分。圓三角形正方形長方形個數(shù)86243.填一填。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

練習(xí)七分類與整理義務(wù)教育人教版一年級下冊341.給車涂上顏色。（1）按水果的種類分一分，

再涂一涂、填一填。15共（）個2.（）個（）個（）個546（2）按卡片的形狀分一分，

在下面涂一涂、填一填。（）個（）個（）個45615共（）個3.按樹葉的形狀分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片4336注意：涂色時，從下往上涂；計數(shù)時，只算橫線上面涂色部分的個數(shù)。（1）數(shù)一數(shù)，填一填。圖形圓三角形正方形長方形長方體正方體圓柱個數(shù)43353644.分類整理下面的圖形。（2）如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？

把分組的結(jié)果表示出來，并與同學(xué)交流

自己的分法。平面圖形立體圖形個數(shù)1513（3）根據(jù)分組的結(jié)果，與同桌互相提一個問題。圖形（1）將這些動物分成兩組，可以怎樣分？

把分組的結(jié)果表示出來。動物空中飛的水里游的只數(shù)54（分法不唯一）5.（2）根據(jù)分組的結(jié)果，你能

提出什么數(shù)學(xué)問題？空中飛的動物比水里游的多幾種？5－4＝1（種）（所提問題不唯一）口答：空中飛的動物比水里游的多1種。5.動物水里游的空中飛的只數(shù)54根據(jù)左圖填寫下表并回答問題。人數(shù)366786.一（1）班同學(xué)最喜歡的動物情況如下（每個

代表1名同學(xué)）。最喜歡烏龜?shù)淖钕矚g猴的最喜歡貓的最喜歡狗的最喜歡大熊貓的最喜歡的動物烏龜猴貓狗大熊貓（1）喜歡哪種動物的人最多？

口答：喜歡大熊貓的人最多。（2）喜歡哪兩種動物的人同樣多？

口答：喜歡猴和貓的人同樣多。人數(shù)36678最喜歡的動物烏龜猴貓狗大熊貓（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？喜歡烏龜?shù)谋认矚g大熊貓的少多少人？8－3＝5（人）答：喜歡烏龜?shù)谋认矚g大熊貓的少5人。（所提問題不唯一）人數(shù)36678最喜歡的動物烏龜猴貓狗大熊貓（1）按形狀分一分，填寫下表。形狀長方形三角形圓個數(shù)4327.你認識這些道路交通標志嗎？你知道它們分別表示什么意思嗎？（2）還可以怎樣分？標志禁令標志警示標志指示標志個數(shù)225（3）同樣是道路交通標志，為什么分類結(jié)果不同？答：分類標準不同，分類結(jié)果不同。（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？圖中一共有多少個交通標志？答：圖中一共有9個交通標志。8.整理自己的書包。說一說你是怎樣整理的。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。生活中的數(shù)1234567891011121314151617181920我們學(xué)過的數(shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入第1課時

數(shù)數(shù)義務(wù)教育人教版一年級下冊100以內(nèi)數(shù)的認識41.數(shù)一數(shù)。探究新知他們是如何數(shù)的呢？1.數(shù)一數(shù)。10個一是十。探究新知二十九后面是多少呢？二十九添1是三十。二十后面是二十一。四十三十九添1是多少？五十四十九添1是多少？六十五十九添1是多少？七十六十九添1是多少？八十七十九添1是多少？九十八十九添1是多少？九十九添1是多少？10個十是一百。一百除了一根一根地數(shù)，還能怎么數(shù)？十根十根地數(shù)：10個十是一百，有一百根。還有其他數(shù)法嗎？十二十三十四十五十六十七十八十九十一百1.數(shù)數(shù)時，一個一個地數(shù)，數(shù)到幾十九（九十九除外），再數(shù)一個數(shù)就是整十數(shù)。2.九十九后面的一個數(shù)是一百。3.10個十是一百。知識小結(jié)做一做1.數(shù)小棒。從五十七數(shù)到六十三。再接著數(shù)到七十二。2.數(shù)一數(shù)它吹了多少個泡泡。吹了33個泡泡。你是怎么數(shù)的？怎樣數(shù)會更快一些？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第2課時

數(shù)的組成100以內(nèi)數(shù)的認識義務(wù)教育人教版一年級下冊4復(fù)習(xí)導(dǎo)入一共有52顆糖。估一估，再數(shù)一數(shù)共有多少顆糖。怎樣才能一眼就看出這是多少根小棒呢？應(yīng)該請“十”來幫忙。將小棒每10根捆成一捆，一捆一捆地擺出來。探究新知七十是由7個十組成的。是7個十。也就是七十。四十六是由4個十和6個一組成的。想一想：這是多少根小棒呢？是四十六。4個十和6個一。六十是怎么組成的？六十是由6個十組成的。5個十和8個一合起來是五十八。從你的小棒中，拿出5個十和8個一，合起來是多少呢？五十八和同桌邊擺邊說，8個十是多少？3個十和9個一合起來是多少……35做一做三十五是（）個十和（）個一組成的。1.看圖填空。（）個十（）個十和（

）個一445（）個十和（

）個一32鞏固練習(xí)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第3課時讀數(shù)、寫數(shù)

100以內(nèi)數(shù)的認識義務(wù)教育人教版一年級下冊4謎語導(dǎo)入兄弟數(shù)人各有家，晚上出門早回家，一家緊挨一家住，走錯一家笑掉牙。（打一物）謎底：探究新知小紐扣，排成行，橫豎數(shù)量都一樣，看一看，數(shù)一數(shù)，數(shù)學(xué)問題里邊藏。每種顏色的紐扣各有多少粒？

有四十粒，

有二十七粒，