三八婦女節(jié)小班活動方案(四篇)_第1頁
三八婦女節(jié)小班活動方案(四篇)_第2頁
三八婦女節(jié)小班活動方案(四篇)_第3頁
三八婦女節(jié)小班活動方案(四篇)_第4頁
三八婦女節(jié)小班活動方案(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁三八婦女節(jié)?小班活動方?案活動目?標(biāo):1、?知道三月_?___日是?婦女節(jié),是?媽媽、奶奶?等婦女的節(jié)?日。2、?通過親子活?動,萌發(fā)關(guān)?心長輩的情?感,增進(jìn)與?長輩之間的?感情?;?動準(zhǔn)備:?1、音樂磁?帶《世上只?有媽媽好》?的音樂。?2、___?_個呼啦圈?和若干糖果??;顒舆^?程:一、?播放音樂《?世上只有媽?媽好》世上?只有媽媽好?,有媽的孩?子像塊寶…?…1、(?師)小朋友?知道這首歌?叫什么名字?嗎?(幼)?世上只有媽?媽好。2?、小朋友,?今天我們把?媽媽、奶奶?請來和我們?一起參加活?動,你們知?道是慶祝什?么節(jié)日嗎??誰的節(jié)日呢??幼:是?媽媽的節(jié)日??師:今?天不僅僅是?媽媽的節(jié)日?還是奶奶、?外婆、阿姨?、姑姑所有?女性的節(jié)日?。3、媽?媽在家里做?些什么事呢??奶奶在家?會做什么呢??(幼兒發(fā)?言)媽媽?、奶奶這么?辛苦,我們?應(yīng)該給她做?些什么呢??(幼兒發(fā)言?)4、媽?媽每天為我?們做很多事?情,除了干?活還要照顧?我們,媽媽?真辛苦!今?天啊,我們?就和媽媽一?起過一個快?樂的“三.?八”節(jié),O?K?二、?互動環(huán)節(jié)?《心心相印?》游戲準(zhǔn)備?:呼啦圈_?___個?游戲玩法:?幼兒先跳入?圈中,然后?媽媽再跳入?圈中,二人?跳入圈中后?、幼兒再將?呼啦圈從下?往上取出然?后放在前面?,繼續(xù)跳進(jìn)?去。直到跳?到終點(diǎn),幼?兒與媽媽站?在圈中然后?往起點(diǎn)跑,?誰先到達(dá)起?點(diǎn)誰就獲勝?。(獲勝者?可以獲得獎?品)三、?我喂媽媽吃?糖果師:?媽媽平時很?辛苦,以前?在家里,都?是媽媽拿糖?給我們吃,?現(xiàn)在我們長?大了,會做?很多事情了?,今天讓媽?媽好好兒休?息一下,我?們自己來喂?糖給媽媽吃?,好嗎??今天我們寶?寶和媽媽歡?聚一堂共度?媽媽的節(jié)日?,開心嗎??我們寶寶以?后要做讓媽?媽天天開心?的寶寶,最?后我們在一?起送媽媽一?首《世上只?有媽媽好》?的歌曲,祝?所有媽媽們?青春永駐、?幸福永存!?三八婦女?節(jié)小班活動?方案(二)?教學(xué)目標(biāo)?:1.知?道“三·八?”節(jié)是婦女?節(jié),是媽媽?、老師等所?有女人的節(jié)?日,體會她?們的辛苦,?激發(fā)幼兒愛?老師的情感?。2.要?求幼兒安靜?傾聽同伴談?話,不隨便?插嘴,能從?同伴與教師?的談話中學(xué)?習(xí)新的談話?經(jīng)驗(yàn)。3?.使幼兒了?解教師對小?朋友的愛,?培養(yǎng)幼兒愛?老師的情感?。4.愿?意積極參加?活動。5?.讓幼兒知?道節(jié)日的時?間。教學(xué)?準(zhǔn)備:1?.觀察過保?育老師的工?作。2.?學(xué)會兒歌“?老師,我愛?你。”教?學(xué)過程:?1.創(chuàng)設(shè)談?話情境,引?出談話話題?。(1)?今天是什么?節(jié)日?(三?八婦女節(jié))?。三八婦女?節(jié)是誰的節(jié)?日?(媽媽?、老師等等?)。你會對?她們說什么??(2)?幼兒自由談?論,老師的?節(jié)日,你會?怎么做?會?為老師做些?什么?說些?什么?(?3)教師采?用語言創(chuàng)設(shè)?情境的方式?,向幼兒提?出話題:“?小朋友,在?幼兒園里,?是誰照顧你?的,教你們?學(xué)本領(lǐng)的老?師是怎樣照?顧你們的??教你們學(xué)了?哪些本領(lǐng)??”2.引?導(dǎo)幼兒圍繞?話題自由交?談。幼兒根?據(jù)教師提出?的話題,與?旁邊同伴自?由交談,亦?可讓幼兒自?由結(jié)伴進(jìn)行?交談。教師?輪流參與幼?兒的談話,?提醒他們輕?聲講話,不?影響別人,?要求幼兒認(rèn)?真聽別人說?話,不隨便?插嘴,能從?別人的談話?中,學(xué)到好?的談話經(jīng)驗(yàn)?。提示幼兒?圍繞“教師?的工作”這?一話題交談?,不扯別的?話題。了解?幼兒的談話?內(nèi)容,為組?織幼兒集體?談話做準(zhǔn)備?。3.引?導(dǎo)幼兒拓展?談話范圍。?(1)在?幼兒自由交?談的基礎(chǔ)上?,組織幼兒?集體談話,?重點(diǎn)圍繞“?你喜歡老師?嘛?你最喜?歡老師什么??”這兩個?話題討論。?請幾名幼兒?在集體面前?表達(dá)自己的?見解,鼓勵?幼兒用普通?話談話,講?話聲音響亮?。(2)?接著,教師?可用提問的?方式,進(jìn)一?步拓展談話?話題,建議?提這樣的問?題:老師和?媽媽什么地?方是一樣的??什么地方?不一樣?小?朋友可以怎?樣幫助老師??可先讓幼?兒與同伴自?由交談,充?分發(fā)表自己?的見解,教?師注意傾聽?,發(fā)現(xiàn)某些?講的好的語?句??稍谟?兒面前重復(fù)?一遍。幫助?幼兒加深印?象,以利于?他們學(xué)習(xí)。?(3)教?師小結(jié)談話?內(nèi)容,引導(dǎo)?幼兒體會老?師對小朋友?的愛,教育?幼兒要聽老?師的話,要?尊敬老師,?最后,集體?念兒歌“老?師,我愛你?”。結(jié)束活?動。三八?婦女節(jié)小班?活動方案(?三)活動?目標(biāo):1?、知道三月?____日?是婦女節(jié),?是媽媽、奶?奶等婦女的?節(jié)日。2?、學(xué)習(xí)用撕?、貼的方法?制作小紅花?。3、學(xué)?講“媽媽你?辛苦啦!”?“媽媽祝你?節(jié)日快了!?”……等祝?賀的話。?4、愿意積?極參加活動?。5、讓?幼兒知道節(jié)?日的時間。?活動準(zhǔn)備?:印有小花?的紅色手工?紙若干,皺?紋紙,膠水?等活動過?程:1、?通過提問引?導(dǎo)幼兒了解?媽媽的辛苦?,啟發(fā)幼兒?用各種方式?表達(dá)對媽媽?的愛。(?1)媽媽平?時是怎么關(guān)?心照顧你的??(2)?當(dāng)你生病的?時候,媽媽?是怎樣做的??2、教?師用清楚簡?潔的語言向?幼兒介紹三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽、?奶奶等婦女?的節(jié)日。?3、媽媽要?過節(jié)了,你?準(zhǔn)備送媽媽?什么禮物??(幼兒間互?相交流)?4、出示小?紅花,教師?示范講解小?紅花的制作?工程。5?、重點(diǎn)演示?:怎樣撕貼?小紅花,按?大、中、小?的順序粘貼?。6、幼?兒集體操作?,為媽媽制?作小紅花。?7、學(xué)說?一句節(jié)日祝?賀的話,“?媽媽你辛苦?啦!”“媽?媽祝你節(jié)日?快了!”?8、延伸活?動:回家把?小紅花送給?媽媽,并說?一句節(jié)日祝?賀的話。?三八婦女節(jié)?小班活動方?案(四)?活動目標(biāo):?1.了解?三月___?_日是全世?界婦女的節(jié)?日。2.?進(jìn)一步了解?媽媽勞動的?艱辛和工作?成績,嘗試?用自己的方?式表達(dá)對媽?媽的熱愛。?3.產(chǎn)生?愛媽媽的情?感,知道在?生活中要主?動地關(guān)心媽?媽。4.?讓幼兒知道?節(jié)日的時間?。5.愿?意積極參加?活動?;?動準(zhǔn)備:?每位幼兒準(zhǔn)?備一張媽媽?工作或做家?務(wù)的照片。?活動過程?:1.向?幼兒介紹“?三八”節(jié),?知道媽媽要?過節(jié)了。?2.讓幼兒?夸夸自己的?媽媽,激發(fā)?幼兒愛媽媽?的情感。?—幼兒手拿?照片向同伴?介紹自己的?媽媽是做什?么工作的??有什么本領(lǐng)??在家里為?自己做些什?么事?—?介紹自己媽?媽的工作,?簡單描述媽?媽的工作與?人們生活的?聯(lián)系。3?.啟發(fā)幼兒?為讓媽媽過?一個愉快的?節(jié)日做準(zhǔn)備?,鼓勵幼兒?用不同的方?式表達(dá)自己?對媽媽的愛?。—三月?____日?要到了,這?天是媽媽的?節(jié)日,想一?想,你有什?么好辦法事?先不告訴她?們,然后給?她

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論