生命的需要字優(yōu)質(zhì)(7篇)_第1頁(yè)
生命的需要字優(yōu)質(zhì)(7篇)_第2頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)最新生命的需要字優(yōu)質(zhì)(7篇)生命的需要字篇一那天,天氣晴朗,我在姨媽媽家玩得正愉快,去樓下賣菜的姨爸爸打來(lái)了急促的:“喂,外公出事了!樓下見(jiàn)!”我們急忙狂奔下樓,開(kāi)車直往出事地點(diǎn)??斓搅?!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了外公的背影,外婆也來(lái)了!外公坐在地上說(shuō):“我走得慢,她從拐彎的地方出來(lái),掛住了我的車,我連車帶人翻倒在地,只聽(tīng)得旁邊的人驚叫:“快爬出來(lái)!快爬出來(lái)!”我下意識(shí)的連滾帶爬從車底下出來(lái)了,總算撿了條命!”我們一看外公的摩托車被汽車拖出了幾丈遠(yuǎn),馬路上畫(huà)出了一道深深的“傷痕”開(kāi)車的阿姨說(shuō):“我看沒(méi)人,就沒(méi)把腳放在剎車上,一拐彎才看見(jiàn)叔叔來(lái)了,情急之下,把油門(mén)踩成了剎車!”好在車速都慢,有驚無(wú)險(xiǎn)。外公只受了輕傷去了一趟醫(yī)院。坐在醫(yī)院的走廊上,看到來(lái)來(lái)去去的人,我發(fā)自內(nèi)心的感慨:人的生命真的很脆弱,即使你有強(qiáng)壯的身體,聰明國(guó)人的智慧,或是有家財(cái)萬(wàn)貫,在這種生死關(guān)頭,你卻毫無(wú)方法,生命就便得如此不堪一擊。隨著社會(huì)的開(kāi)展,生活節(jié)奏的加快,汽車成了人們喜歡的交通工具,同時(shí)他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報(bào)紙、電視上我們都能看到一個(gè)個(gè)慘不忍睹的交通事故現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)鮮活的生命消失在奔馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。我們是不是該警覺(jué)?生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜生命吧!我們要遵守交通規(guī)那么,把“遵守交通規(guī)那么,不亂闖紅燈;過(guò)馬路走斑馬線和人行通道?!钡绕桨矘?biāo)語(yǔ)牢記在心,把平安放在首位,讓事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越小。讓我們?cè)诳鞓?lè)的安康的環(huán)境下成長(zhǎng)!我們還要在班級(jí)的宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守平安規(guī)那么、不亂闖紅燈之類的警告語(yǔ),讓同學(xué)們更好地明白家交通平安的重要性。使同學(xué)們更好的知道交通平安對(duì)人類得幫助……生命的需要字篇二有人曾調(diào)查過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人的生命最需要什么?答復(fù)五花八門(mén),有的說(shuō)空氣、有的說(shuō)食物、有的說(shuō)信仰、有的說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)……而我說(shuō)寬容。贈(zèng)人玫瑰,手留余香“叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考教師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰(shuí)像我媽透露了這個(gè)消息,早上來(lái)的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下海口說(shuō):“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進(jìn)展,靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)到,突然就聽(tīng)到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話,不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)場(chǎng)專心的做自己的卷子,但并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ?,我?tīng)到了前桌小聲的哭泣聲,猜測(cè)應(yīng)該就是沒(méi)有筆了吧,可沒(méi)有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對(duì)方的桌上,她回過(guò)頭來(lái)感謝的看著我,卻不小心被教師發(fā)現(xiàn)了,教師警告了一句,我會(huì)給她一個(gè)安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過(guò)去了。從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的友誼。寬恕別人=寬恕自己“把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要?jiǎng)澴?,要仔?xì),否那么撕掉!”教師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)的很仔細(xì),同時(shí)也很快,害怕下課后就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,一大張就要寫(xiě)完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出如今了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,教師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒(méi)有講話,我心里更是不舒適,最后我主動(dòng)講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。生命的需要是什么?我的答復(fù)是寬容。生命的需要字篇三永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生命技能的基石,是生命的需要。沒(méi)了希望,就將一事無(wú)成?!}記希望,是生命的需要。它就如同一束光輝,照亮前進(jìn)的方向;它如同一汪清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈。沒(méi)有希望,就如同明眼人失去了光輝,身處黑暗。希望,可以帶給人活下去的勇氣。曾經(jīng)有一個(gè)年幼的姑娘,因?yàn)榈昧酥夭。≡卺t(yī)院的重癥病房中。她常仰望病房外的那一墻爬山虎的葉子而哀聲嘆氣:“等最后一片葉子落下后,我的生命也就完畢了?!边@件事被一位同在住院的年邁的畫(huà)家知道了,他不顧自己的病為小女孩畫(huà)了一片綠得晶瑩并富有生命力的葉子,緊緊的粘在樹(shù)根上。從那以后,小女孩憑著綠葉的希望英勇地活了下去,而老畫(huà)家卻在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚溘然長(zhǎng)逝。老畫(huà)家畫(huà)的不只是綠葉,而是生命的希望,這綠葉讓小女孩堅(jiān)強(qiáng)的與病魔____,英勇的在這個(gè)世上揮灑出了五彩斑斕的一筆。希望,能給人堅(jiān)持的理由。一次,我和同學(xué)們?cè)谖璧甘疫M(jìn)展壓腿練習(xí),我疼得呲牙咧嘴,身上直冒汗,我那彎曲的雙腿正不斷向我發(fā)出“抗議”,隨時(shí)都有從桿上摔下的可能。就在我疼痛難忍準(zhǔn)備放棄之時(shí),身旁的安安鼓勵(lì)我:“別放棄,堅(jiān)持就是成功!看看我們每天這樣辛苦的練習(xí),就是為了長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?。 薄跋M??夢(mèng)想?”我一皺眉頭,“沒(méi)錯(cuò),我要堅(jiān)持!”安安的話給了我戰(zhàn)勝困難的力量,給了我堅(jiān)持的希望。于是我把“抗議”的腳伸直,繼續(xù)進(jìn)展著“地獄般的磨練,”終于有一天站上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。希望,還給人溫暖。在一個(gè)黃昏,我低著頭埋在桌子底下默默地流著淚。班長(zhǎng)似乎看出了我的心思,拍了拍的我肩膀,鼓舞我:“這只是一次考試,不能代表成敗的。將來(lái)還很長(zhǎng),只要心中有希望,一定會(huì)邁過(guò)這個(gè)坎的?!彼囊痪湓?,溫暖了我的心靈。生命所需要的,不只是空氣,陽(yáng)光,還要保持心中有希望,才能度過(guò)一道道難關(guān)。生命的需要字篇四午飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽(yáng)光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽(tīng)著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對(duì)于生命來(lái)說(shuō),樂(lè)觀面對(duì)一切是多么重要!在幾個(gè)小時(shí)前,天氣并不像這般萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來(lái),大雨,落了下來(lái)。我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動(dòng),留下了一串串黑符號(hào)。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越振耳。我終于按奈不住,大叫起來(lái),“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒(méi)有因此而停頓瘋狂,雨也沒(méi)有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對(duì)我發(fā)出挖苦的冷笑。我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來(lái),再狠揍一頓,雙手握拳,____“有完沒(méi)完??!”我又大叫起來(lái)。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。母親似乎在一旁看了很久,見(jiàn)我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺(jué)得母親說(shuō)的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說(shuō):“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),像不像搖滾樂(lè)?”還真別說(shuō),這搖滾樂(lè)還真不錯(cuò),在母親的開(kāi)導(dǎo)下,我聽(tīng)著雷聲,寫(xiě)著作業(yè),臉上的怒火早已煙消云散。雷聲停了,雨聲消失了。太陽(yáng)出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開(kāi)的樂(lè)觀之花。幾米說(shuō)過(guò):“在最深的絕望里,遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景?!笨梢?jiàn),樂(lè)觀是多么重要!對(duì)于我而言,樂(lè)觀,是雨后的陽(yáng)光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。生命的需要字篇五飛蛾需要一盞燈,為迷茫的飛行定下目的;巨輪需要一盞燈,為漫長(zhǎng)的航行指引方向;行者需要一盞燈,為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,為點(diǎn)亮人生,為綻放光榮。生命需要一盞自信的燈,于質(zhì)疑猶豫中英勇扶擇。世界級(jí)指揮大賽上,一邊是明顯的錯(cuò)誤的樂(lè)譜,一邊是權(quán)威專家的保證,小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈,不再躊躇,不再猶豫,他用果敢應(yīng)對(duì),用自信作答,以優(yōu)秀的樂(lè)感,譜出樂(lè)曲正確的旋律,譜出人生壯麗的樂(lè)章。正因?yàn)樯倪@盞自信的燈,他才贏得了榮譽(yù)的桂冠,贏得了滿堂的喝采,贏得了精彩的人生。生命需要一盞自信的'燈,于排斥貶謫中喚醒豁達(dá)。是什么,使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的壯志?是什么,使李白于荊棘險(xiǎn)阻中吟出“卡風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄?!钡倪M(jìn)???是什么,使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)?正是因?yàn)槟潜K自信的燈啊,燈光不滅,積極永存,縱然政治多么黑暗,仕途多么坎坷;人生多么險(xiǎn)阻,他都能吟出生命的追求,吟出生命的意義。生命需要一盞自信的燈,于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾,深陷自卑深淵,可他的母親用關(guān)心,用母愛(ài)凝成一盞明燈,點(diǎn)亮了他的自信,點(diǎn)亮了他的人生。試想,不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,他怎能走出自卑的深淵?怎能走上文學(xué)的道路?又怎能走向光輝的人生?生命需要一盞燈,這盞燈,可以散發(fā)人間真善美的光輝,可以傳遞親人同學(xué)教師的關(guān)心與鼓勵(lì);可以搖曳自信積極堅(jiān)強(qiáng)等不滅的燭光。讓每個(gè)人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈!于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨;于迷茫時(shí)指引方向;于灰暗時(shí)折射靚麗。生命的需要字篇六生命的長(zhǎng)河包容萬(wàn)物,有成長(zhǎng)的所需,亦有精神的必需。萬(wàn)物在世間的養(yǎng)育下成長(zhǎng)著,似乎陽(yáng)光雨露成了花草樹(shù)木的必需,但人們常常忽略了一項(xiàng)最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭(zhēng)高挺立,仙人掌在炎熱里茁壯生長(zhǎng)——適應(yīng)環(huán)境、改變自身,這需要堅(jiān)忍不拔的精神、不屈向上的意志。精神,人亦需要。猶記得,在___年的時(shí)候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個(gè)小妹妹。那年,我三年級(jí),她幼兒園大班。那時(shí),她臉上還洋溢著童稚的純真,走起路來(lái)還會(huì)一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來(lái)、捧在懷里。后來(lái),就開(kāi)場(chǎng)了艱辛的訓(xùn)練。每天的熱身,她從不缺席、準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,也并沒(méi)有因?yàn)樗哪昙o(jì)小而走小灶。讓我記憶猶新的是,___年冬季的一段時(shí)間里,那段日子可以說(shuō)是我們本地史無(wú)前例的寒冷——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽(yáng)?它愜意地躺在云端之巔,可謂瀆職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團(tuán)球,還是冷,心里念叨著:天!明兒不來(lái)了……在課上,我注意到她不停的打著噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問(wèn),她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來(lái),把耳朵貼近她的嘴前。而后,教練揉了揉她的手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)跟不上的。”再后來(lái),教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和,我心里卻莫名生起些許慚愧。只見(jiàn),她的嘴巴一張一合,用聽(tīng)不見(jiàn)卻又顯堅(jiān)決地道出四個(gè)字。她的嘴巴好似在讀著:“我還可以!”今年,我八年級(jí),她五年級(jí)。我還能從教練的朋友圈中看見(jiàn)她刻苦訓(xùn)練、上臺(tái)表演的身影。而我?早已消失、不見(jiàn)痕跡。是的,半途而廢??粗@個(gè)眼神堅(jiān)毅的亭亭少女,我忍不住在心里為她打call!精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。生命的需要字篇七希望是什么?希望是點(diǎn)亮黑夜的燈火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一個(gè)暖爐,暖暖的。希望是什么?希望是你快要絕望時(shí)心中僅存的一點(diǎn)熱烈之火,鼓舞著你。只要你相信希望,希望亦會(huì)相信你。生命中需要希望。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)重病的人躺在病床上,絕望地看著窗外,一棵樹(shù)被秋風(fēng)吹得落葉飄零。她暗暗嘆說(shuō):“等這棵樹(shù)最后一片葉子飄落之時(shí),就是我生命終結(jié)之日?!庇谑?,她終日望著樹(shù)上的葉子,等著它們?nèi)柯涞刂???墒呛芸斓匕l(fā)現(xiàn),在它們之間有一片翠綠的葉子,無(wú)論天有多寒冷,風(fēng)有多凜冽,那片葉子卻毫無(wú)飄落之意,照舊翠綠如昔。看著這片掛在樹(shù)上的葉子,病人開(kāi)場(chǎng)萌生出了希望。她想:難道是因?yàn)槲业牟∵€有救,難道是因?yàn)槲颐辉摻^,所以老天成心不讓這片葉子落下嗎?帶著這樣的希望,本來(lái)氣息奄奄的病人又開(kāi)場(chǎng)好好吃飯,好好休息,重新配合本已放棄已久的治療。而當(dāng)病人身體終于痊愈之后才知道,那片給予她生的希望的綠葉,那片給予她第二次生命的綠葉,原來(lái)是一位畫(huà)家為了幫助她,而畫(huà)上去的。這個(gè)就是希望的力量,正是這希望將病重的人從是死亡的邊緣拉了回來(lái),將這本奄奄一息的生命又變得擁有活力。人的一生如四季。即有春的溫暖,又有夏的熱情

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