新學(xué)期初三開(kāi)學(xué)計(jì)劃

—新學(xué)期初三開(kāi)學(xué)計(jì)劃新學(xué)期初三開(kāi)學(xué)計(jì)劃1

一、班級(jí)概況：

班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校協(xié)作融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)愛(ài)好上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。

二、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中，將努力使班級(jí)周周掛齊三面旗，使每一位老師能順當(dāng)上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信念，主動(dòng)向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、詳細(xì)管理措施：

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫忙，運(yùn)用文明語(yǔ)言，不說(shuō)臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要老實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠(chéng)信、老實(shí)的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

依據(jù)同學(xué)在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有特地的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分，周五進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)潔的自我小結(jié)，并適時(shí)嘉獎(jiǎng)，更便于家校進(jìn)行溝通和溝通。學(xué)期末文明同學(xué)和三好同學(xué)的評(píng)比主要以此為依據(jù)

對(duì)于平常為班級(jí)做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課發(fā)言主動(dòng)、考試成果優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花激勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的`各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少，因此，平常就要激勵(lì)同學(xué)多得紅花，多得金星。

3、培育小干部，讓他們有自我管理的意識(shí)和力量。

4、安全教育

列出安全教育工作計(jì)劃，面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中同學(xué)，要常常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓同學(xué)有安全觀，并能互相提示，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、以家校本為紐帶，家校按時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

總之，同學(xué)的事無(wú)小事，班主任應(yīng)當(dāng)做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為同學(xué)著想，讓每一個(gè)同學(xué)都有主動(dòng)向上的意識(shí)，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。

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初三了，最終一個(gè)學(xué)期了，沒(méi)有時(shí)間去放任自己，沒(méi)有時(shí)間去思索一些無(wú)謂的瑣事，更沒(méi)有時(shí)間可以容得自己去鋪張?；厥咨蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)，我做的`不太好，有許多缺乏之處，我想慢慢提高，惋惜光陰似箭，時(shí)間不等人，上學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，所以我肯定要在這學(xué)期改掉我的缺乏之處。

首先，我要把鋼筆字練好，每天抽出非常鐘來(lái)練字，每次練八個(gè)字，雖然練的字少，但是要把握字的結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，卻是很難的。所以，我肯定要認(rèn)認(rèn)真真地練，直到把字練好為止。

其次，我要提高課外閱讀量，在看書(shū)時(shí)要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文，這有助于提高我的作文水平的。

最終，在下課以后，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，不要拖拖拉拉，一會(huì)兒干這，一會(huì)兒干那。寫(xiě)完作業(yè)要檢查，保證沒(méi)有錯(cuò)誤再放進(jìn)書(shū)包里，這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。

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1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)有一點(diǎn)提前量。將來(lái)可能會(huì)發(fā)生很多意料之外的事，固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱。無(wú)法完成的計(jì)劃，只不過(guò)是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過(guò)長(zhǎng)，重要的是效率。好成果的取得并不只在于你花了多少時(shí)間，重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保肯定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮，要把一天中的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡(jiǎn)潔，中考在白天進(jìn)行。

4、當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時(shí)間表或許無(wú)法解決你學(xué)習(xí)上的全部問(wèn)題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的.。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒(méi)有意識(shí)到。我們經(jīng)?？梢酝ㄟ^(guò)各種途徑了解到很多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保證合適每個(gè)人或取得效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

玩的時(shí)分痛快玩，學(xué)的時(shí)分認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到肯定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，肯定要留意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，肯定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本溝通。

6、堅(jiān)持體育錘煉。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因此，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不行無(wú)視放松錘煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而無(wú)視錘煉，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢（中考體育考試問(wèn)題）

7、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)更加有愛(ài)好。有了愛(ài)好，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方肯定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。（既然轉(zhuǎn)變不了，就要做的順應(yīng)者）

8、保持快樂(lè)的心情，和同學(xué)融洽相處。

每天有個(gè)好心情，做事潔凈利落，學(xué)習(xí)主動(dòng)投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、留意整理。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的同學(xué)查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在勞碌而焦慮的查找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的同學(xué)不會(huì)學(xué)得很好。

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暑假即將過(guò)去，迎面而來(lái)是開(kāi)學(xué)，新學(xué)期新的開(kāi)頭，同學(xué)們有什么計(jì)劃呢，趕快制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

正值開(kāi)學(xué)季，初三新生要面臨新學(xué)期，面臨中考。對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一年的任務(wù)非常重。不僅要復(fù)習(xí)好初一初二的學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。這一年也是同學(xué)們最簡(jiǎn)單顯現(xiàn)心情波動(dòng)，悲觀厭學(xué)的一年。因此同學(xué)們對(duì)新學(xué)期肯定要有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。依據(jù)自己的實(shí)際情況，制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃，步步為營(yíng)，把初三一年踏實(shí)的走好。

在做計(jì)劃之前，同學(xué)們先要有個(gè)心理準(zhǔn)備。由于這一年原來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)就比擬重，第一學(xué)期就學(xué)完了初三的全部課程，第二學(xué)期則用來(lái)復(fù)習(xí)和沖刺。因此第一學(xué)期肯定要跟上課。這就需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有清楚的認(rèn)識(shí)，并且制定踏實(shí)可行的計(jì)劃。人教董老師建議大家留意以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)緊跟老師課堂進(jìn)度

到了初三階段，老師和同學(xué)都有一個(gè)很明確的目的：那就是升學(xué)考試。為了更好的幫忙同學(xué)們升入理想的高中，老師在這一學(xué)年也是很有計(jì)劃的。課堂上哪些重點(diǎn)需要點(diǎn)出，哪些大約了解下就可以；什么時(shí)分授課結(jié)束，什么時(shí)分開(kāi)頭一輪復(fù)習(xí)等等。因此，同學(xué)們緊跟課堂進(jìn)度，是最好的選擇，千萬(wàn)不要只根據(jù)自己的計(jì)劃來(lái)，忽視了最簡(jiǎn)潔的最有成效的學(xué)習(xí)方式。

緊跟老師進(jìn)度的'同時(shí)是可以有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，比方說(shuō)：老師可能會(huì)布置一些課后題，其中有難有易。假如自己的基礎(chǔ)不好，就不要去做很難得題了。先把簡(jiǎn)單的做會(huì)、弄懂了。中間遇到理解不透的學(xué)問(wèn)點(diǎn)多多請(qǐng)教老師和同學(xué)，包括初一初二的學(xué)問(wèn)點(diǎn)要按時(shí)翻閱課本復(fù)習(xí)弄懂?；A(chǔ)好的同學(xué)可以都做完。完全視自己的學(xué)習(xí)情況而定。

二、弱科學(xué)習(xí)有計(jì)劃

有同學(xué)覺(jué)得自己英語(yǔ)不好或者其他一科不好，又到了初三，沒(méi)有信念。其實(shí)這是大可不必的。許多基礎(chǔ)差的同學(xué)在這一年都能把弱科補(bǔ)上來(lái)，并且取得不錯(cuò)的成果。關(guān)鍵是要專(zhuān)心學(xué)，用對(duì)方法。對(duì)于弱科，也要緊跟老師課堂進(jìn)步；遇到不懂不會(huì)的就要問(wèn)?？梢詥?wèn)同學(xué)也可以問(wèn)老師，不管別人看來(lái)多么簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要自己不懂就要不恥下問(wèn)。要有明確的目的：那就是今天全部的努力都是為了考入好高中。初三原來(lái)就是綜合復(fù)習(xí)的一年，老師在課堂上會(huì)點(diǎn)到中考要考的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，包括初一初二的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。因此，對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)重新開(kāi)頭的時(shí)機(jī)。后面的幾輪復(fù)習(xí)更是幫忙同學(xué)們穩(wěn)固基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)。只要相信自己，就肯定行。

另外，弱科肯定要建立自己的錯(cuò)題本；對(duì)于自己學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)按時(shí)穩(wěn)固，防止下次考試再次做錯(cuò)。

初三是需要吃苦的一年，假如能以學(xué)習(xí)為樂(lè)當(dāng)然更好。不過(guò)，只要同學(xué)們提前有思想準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，升學(xué)不用愁。老師在此祝大家：新學(xué)期，新氣象，好心態(tài)，好成果。

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又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)頭了，我也增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃，我也要開(kāi)頭我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表。

第一，由于我數(shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平常要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的'習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，由于早晚記憶力要好一些。

第三，多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫忙，也對(duì)我的寫(xiě)作有幫忙。

第四，少玩電腦和看電視，由于這樣對(duì)眼睛有損害，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有許多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫忙我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

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新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成果能有所進(jìn)步，我新學(xué)期的計(jì)劃如下：

一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門(mén)課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)找出文章中的`美麗詞句，用符號(hào)畫(huà)下來(lái)。

二、認(rèn)真聽(tīng)課，要學(xué)好每門(mén)功課，必需認(rèn)真聽(tīng)好老師每節(jié)課所講的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法。注意“理解”。

三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好