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文檔簡介
—幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)1
為了貫徹執(zhí)行上級關(guān)于暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,我園按時制定了工作方案,并結(jié)合實際,認(rèn)真組織開展了一系列的宣傳教育工作,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),高度重視
我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的看法,按時召開安全專題會議,把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處,取得實效。
二、強(qiáng)化監(jiān)控,切實推動消防安全檢查制度。
暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問題按時上報。
三、暑假期間和開學(xué)初由園長親自帶隊對全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動,發(fā)現(xiàn)問題,馬上進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系,不斷強(qiáng)化我園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消退我園內(nèi)部各種設(shè)備的安全隱患,確保廣生的生命安全。
1、放假前及開學(xué)初均對全園師生開展了消防學(xué)問宣傳教育工作。
2、對全園的滅火器裝備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,對過期裝備按時進(jìn)行了更換,并現(xiàn)場對老師進(jìn)行滅火器運(yùn)用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,并進(jìn)行了操作標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)。
3、對全園的安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查,均無堵塞現(xiàn)象。
4、對全園的'線路、插座進(jìn)行了檢查、修理,對破損老化插座按時進(jìn)行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救力量:
1、向師生、家長全面普及消防安全學(xué)問,提高安全自救技能,激勵師生、家長參考本次活動發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,按時找出家里的安全隱患,防止火災(zāi)的發(fā)生。
2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯(lián)系群向廣闊家長發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息,提高家長的安全意識。
3、各年段老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學(xué)初對幼兒進(jìn)行消防學(xué)問和火災(zāi)逃命自救技能教育活動。
4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學(xué)初進(jìn)行一次全園性的火災(zāi)疏散逃命演練,進(jìn)一步提高師生的自防自救力量和疏散逃命力量。
5、組織老師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。通過本次消防安全大排查大整治專項行動,進(jìn)一步增加了師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)力量和師生自防自救力量。今后我園將連續(xù)以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn),連續(xù)深化開展消防安全大排查大整治活動,實行有效措施,施行群防群治,確保教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)2
為努力建設(shè)和諧校內(nèi),確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園依據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范力量,特將本年工作總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氣氛
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充足利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在老師幼兒中開展消防學(xué)問的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我搶救力量。
二、健全組織,落實責(zé)任,探究幼兒園消防安全工作的新機(jī)制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作詳細(xì)任務(wù)落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的.消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)備;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員施行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必需布置消防安全學(xué)問活動;每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃命自救等消防常識。
我們在強(qiáng)化日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)懷消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職員工的共同努力下,我們肯定能將消防安全工作做得更好,為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)3
為努力建設(shè)和諧校內(nèi),確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園依據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范力量,特將本年工作總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氣氛
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充足利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在老師幼兒中開展消防學(xué)問的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我搶救力量。
二、健全組織,落實責(zé)任,探究幼兒園消防安全工作的.新機(jī)制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作詳細(xì)任務(wù)落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)備;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員施行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必需布置消防安全學(xué)問活動;每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃命自救等消防常識。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)4
讓的孩子能夠:“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”,“安全,預(yù)防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮(zhèn)教辦中小同學(xué)交通安全宣傳月活動實施看法》,幼兒園特點(diǎn),性地了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位管理,幼兒接送安全制度。
幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送頂峰期,行政值班人員在門口巡察,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失;填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責(zé),幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母遵守規(guī)章,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識,;家長學(xué)校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;家長會向家長了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡,為幼兒的典范。,我園為接送頂峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,了家長的交通規(guī)章意識。
三、深厚的教育,幼兒的交通安全意識。
當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)留意的等交通安全學(xué)問。幼兒園則運(yùn)用活潑形象的`教學(xué)對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中建立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡潔的交通手勢,指揮交通,游戲活動使幼兒對交通規(guī)章有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律學(xué)問,明白違反交通規(guī)章;在班級里創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如建立交通安全角,張貼交通安全標(biāo)志的圖片等,幼兒對交通標(biāo)識的辨認(rèn)。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)5
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增加教職工安全意識,確保幼兒歡樂健康成長。我園依據(jù)XX區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國第21個消防日來臨之時,我園針對自身情況進(jìn)行具體周密的自查?,F(xiàn)將消防安全工作匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
消防安全責(zé)任人:王某某(園長)消防安全管理人:李某某(副園長)
2、落實了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并按時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求老師提高責(zé)任意識,增加安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,愛護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄
依據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園各項設(shè)備進(jìn)行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),毀滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動,通過主題活動強(qiáng)化老師和幼兒的消防安全學(xué)問,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓老師和幼兒明白當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃命。
如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦》《危險的東西我不碰》《消防學(xué)問問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和老師們還組織幼兒進(jìn)行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃命”,小好友在老師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃命”,老師們在組織“逃命”過程中,提示幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全學(xué)問納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全學(xué)問。
同時,請消防大隊的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對突發(fā)大事的'應(yīng)變力量,并增加了消防安全意識,同時把握了一般滅火器材的操作運(yùn)用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”學(xué)問答卷活動,把每次消防學(xué)問學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體老師再次加深對消防安全學(xué)問的把握。
今后,我園將連續(xù)強(qiáng)化安全教育并浸透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對突發(fā)大事的生存力量和增加孩子自我愛護(hù)意識,為孩子的健康成長,制造安全的教育環(huán)境。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)6
園所制訂了強(qiáng)化整改、防范為主的工作策略:
1、園所施行封閉管理,對外來人員進(jìn)園施行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)園。
2、對園所走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕幼兒攀爬、傷亡大事發(fā)生。
3、強(qiáng)化用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電裝備。按時檢查用電、用氣安全,按時整改安全隱患。
4、強(qiáng)化用火管理,園所食堂要做到人走火滅。
由于園所領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的.消防意識進(jìn)一步增加,為制造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱難的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在強(qiáng)化日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證園所教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)7
本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于安全工作的布置部署,一直堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最根本的制度來落實。從提高安全意識入手,強(qiáng)化制度管理,層層落實責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,主動做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。
一、我園以高度負(fù)責(zé)精神,切實強(qiáng)化對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,老師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
二、幼兒園非常重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題按時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,馬上請人進(jìn)行修理。做好食品、藥物的.管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈,防患于未然。
三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。
1參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防學(xué)問。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。
2對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)章。
四、本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進(jìn)行家長會,提示家長留意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。
五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,強(qiáng)化食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)。如選購食物新奇,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具潔凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報告制度。
學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,鍥而不舍地抓好我園的安全工作,為全面實施素養(yǎng)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)8
伴著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的119消防宣傳月活動,現(xiàn)將詳細(xì)活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防演練活動
老師在課上講解并描述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到稍微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)峻火災(zāi)怎樣逃命等。并帶著幼兒進(jìn)行逃命演練。
2、上一堂消防安全學(xué)問課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全學(xué)問教育,主動營造深厚的消防學(xué)問宣傳教育氣氛。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(“119消防小學(xué)問”),全體師生開展消防學(xué)問宣傳教育工作。讓廣闊家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4、本周一早上國旗下講話內(nèi)容是消防小學(xué)問。
5、對幼兒強(qiáng)化對消防器具的認(rèn)識。
6、學(xué)習(xí)消防小兒歌,在班上進(jìn)行朗誦表演。
7、飯后在操場上漫步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃命展圖。
此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的`消防學(xué)問,還增加了他們自救逃命的力量,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)9
我園認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在接到鎮(zhèn)教辦《關(guān)于做好年末年初學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》后,我園就進(jìn)行了消防隱患排查工作,為打造平安和諧校內(nèi)打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、組織健全制度完善
幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長為第一責(zé)任人,親自抓消防工作,同時保教主任詳細(xì)負(fù)責(zé)落實各項工作的開展。
二、設(shè)備裝備符合要求
1、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備,麗星幼兒園教學(xué)樓配有消防栓和滅火器,其它地方全部按要求配齊配足滅火器,全部的消防器材均完好好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,全部通道暢通,無積累物,沒裝影響人員逃命應(yīng)急救援的金屬護(hù)欄。
3、幼兒園均按有關(guān)要求運(yùn)用電器、安裝電路線路,以確保運(yùn)用安全。
4、幼兒園運(yùn)用的`液化氣等均按要求安放。
三、常常檢查修理按時
1、我園定期找專職電工對全園各線路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題按時更換與修理。
2、常常找人對本園食堂的煤氣裝備進(jìn)行檢修,有問題按時修理。
3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對全園地消防設(shè)備、裝備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就按時請人更換,保障能按時運(yùn)用。
四、宣傳教育落實到位
1、利用宣傳櫥窗以及開展相關(guān)主題教學(xué)活動等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)學(xué)問的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,把握一些簡潔的相關(guān)技能,學(xué)會愛護(hù)自己。
2、我園每學(xué)期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒把握一些消防方面的自救方法。
3、我園范老師定期對全部教職工開展消防器材的運(yùn)用、緊急情況時人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)備裝備的運(yùn)用方法,同時還進(jìn)行了現(xiàn)場演練,穩(wěn)固了所學(xué)內(nèi)容。
以上是我園本次消防安全自查工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工親密協(xié)作,各項工作都發(fā)展的很順當(dāng),從而確保了全園師生安全。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)10
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救力量,針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟識消防逃命路線,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時,能有序,快速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20XX年11月9日下午3點(diǎn),進(jìn)行了一次消防演練疏散活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄留意事項。警報一響,小好友聽從老師的`指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,順著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場。然后,根據(jù)事先布置好的滅火程序,消防隊的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。演練結(jié)束后,各班都做了活動總結(jié)。通過幼兒主動的參與演練,親身體驗了“失火逃命”的學(xué)習(xí)后,他們都明白了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的學(xué)問。
這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃命和愛護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深入的印象,使他們在以后的生活中,能做處處亂不驚,沉著應(yīng)對。演習(xí)中,老師們看法認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實踐中得到了錘煉,取得了經(jīng)驗,到達(dá)了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿勝利!
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)11
11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增加幼兒的防火自救逃命力量,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進(jìn)行了消防學(xué)問培訓(xùn),并制定了具體的演練方案,同時又布置各班老師對幼兒進(jìn)行了特地的安全教育活動,使幼兒具體了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃命的留意事項,以及顯現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開頭,警報聲響起,各班老師帶著幼兒快速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子快速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶著下,根據(jù)安全疏通路線快速有序的跑向樓梯;最終,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講解并描述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何愛護(hù)自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深入的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。幼兒園20XX年消防安全工作總結(jié)
安全工作是幼兒園教育的永久主題,本著安全第一,預(yù)防為主的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃命自救力量,強(qiáng)化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們幼兒園做了充足的準(zhǔn)備,于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,勝利進(jìn)行了全園性的消防逃命應(yīng)急疏散演練活動以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全學(xué)問的講解
在3月28日下午,我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,給我們大班的小好友們講解了一些簡潔的消防安全小學(xué)問,例如火警電話119、發(fā)生火災(zāi)時要怎么報警、火場逃命的小技巧等,還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程活潑好玩,孩子們一直保持著主動熱忱的看法,學(xué)習(xí)到了最適用的消防學(xué)問。
二、全園性的火災(zāi)逃命演練
在突然聽到緊急的警報聲,各班老師快速按緊急預(yù)案的疏散線路帶著幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯快速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,老師快速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練,穩(wěn)固了教職員工愛護(hù)幼兒和自己逃命的力量,也提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。在以后的教學(xué)中,我園會進(jìn)一步將安全教育浸透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康歡樂成長制造環(huán)境。
三、消防員演示滅火器的運(yùn)用方法
演練結(jié)束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確運(yùn)用方法及其步驟,隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的'運(yùn)用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防學(xué)問,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的運(yùn)用從枯燥的文字化認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設(shè)備進(jìn)行了簡潔的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準(zhǔn)備充足,對器材的檢查和更換也都按時,都符合運(yùn)用要求。另外,消防官兵們還走進(jìn)食堂,給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡潔的消防學(xué)問培訓(xùn)。提示了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡潔處理方法,以及這些物品的運(yùn)用和儲藏時要留意的事項。
通過此次消防互動活動,激發(fā)了小好友認(rèn)識消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱忱,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)12
伴著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以消防安全從我做起為題材的`11。9消防宣傳月活動,現(xiàn)將詳細(xì)活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
2、上一堂消防安全學(xué)問課
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:119消防小學(xué)問),全體師生開展消防學(xué)問宣傳教育工作。
4、老師在課上講解并描述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到稍微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)峻火災(zāi)怎樣逃命等。
5、強(qiáng)化對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不由于這些器具平常閑置無用就放棄管理,而是注意保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急運(yùn)用,對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)13
為了強(qiáng)化我園消防安全管理,確保園所無消防事故發(fā)生。我園開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,把握消防學(xué)問和逃命技能,確保園所的教育教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全
園所領(lǐng)導(dǎo)充足認(rèn)識到消防安全的重要性,主動實行有效措施,細(xì)心部署了此次宣傳教育活動,催促廣生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護(hù)工作。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們非常重視消防安全工作的宣傳。園所充足利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小播送等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
三、開展活動,提升技能
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的.活動,廣生提高了消防實踐技能。
1、開展了一次消防安全大檢查
在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深化細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,趕緊整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷強(qiáng)化幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消退幼兒園內(nèi)部各種設(shè)備的安全隱患,確保廣生的生命安全。
2、觀看消防安全學(xué)問視頻
在“119”消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班老師對幼兒進(jìn)行播放消防安全學(xué)問視頻教育,主動營造深厚的消防學(xué)問宣傳教育氣氛。
3、老師在課上講解并描述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到稍微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)峻火災(zāi)怎樣逃命等。并帶著幼兒進(jìn)行逃命演練。
4、對全園師生召開了一次消防學(xué)問講座。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)14
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《廉江市教育局關(guān)于印發(fā)開展20XX年”安全生產(chǎn)月”活動的通知》后,我園制定了實施方案并結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全警鐘常敲響,有備無患緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)始終都非常重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒”保教”工作,必需”保育”在先。尤其在接到通知后趕緊召開了全體教工會議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
20XX年由于幼兒園的安全工作觸及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非推斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線老師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中取得了肯定的`成果。
二、豐富活動形式,大力宣傳安全、對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設(shè)備裝備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)備裝備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
把好四個安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實做好安全”十三防”工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增加孩子的自我愛護(hù)意識,保證幼兒平安健康成長。
增加師生及家長對甲型H1N1流感的認(rèn)識。搜集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發(fā)給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次”安全月”活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以到達(dá)教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要留意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內(nèi)惹眼的地方懸掛了橫幅,增加”安全月”的普及認(rèn)識,在園內(nèi)的黑板報中出了以安全學(xué)問為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全學(xué)問。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃命專題、地震學(xué)問專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深入的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了活潑的安全學(xué)問。
三、活動成效較為顯著借著”安全月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的愛護(hù)傘。
我們將會時辰緊繃安全這根弦,做到”警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將連續(xù)努力,以更加飽滿的熱忱投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)15
依據(jù)依據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(X教綜〔20XX〕X號)要求和《關(guān)于印發(fā)XX市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(X教安〔20XX〕X號)精神,我園制定工作方案,結(jié)合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全
我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的看法,始終將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、強(qiáng)化宣傳,形式多樣,營造氣氛
1。開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深化細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,趕緊整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷強(qiáng)化我園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消退我園內(nèi)部各種設(shè)備的'安全隱患,確保廣生的生命安全。
2。充足利用園播送站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防學(xué)問宣傳教育工作。
3。通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4。班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步強(qiáng)化廣生的消防安全學(xué)問,提高消防安全意識,增加幼兒消防安全自救的力量和應(yīng)急力量。
5。開學(xué)初進(jìn)行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進(jìn)一步強(qiáng)化了消防安全工作,增加師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)力量和師生自防自救力量。我園今后將連續(xù)深化開展消防安全大排查大整治活動。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)16
20XX年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)惹事故的原因,進(jìn)行商量評述。除了少數(shù)不行預(yù)測的突發(fā)大事外,幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,強(qiáng)化責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員施行嚴(yán)格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進(jìn)行安全學(xué)問教育。來園后第一件事就是各班老師輪番對全園設(shè)備檢查,排解擔(dān)心全隱患,發(fā)現(xiàn)問題按時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動,增加幼兒防范意識。安全學(xué)問最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的`游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
(1)在活動時四周和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以常常提示幼兒如:當(dāng)心觸電、留神危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。
(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)章認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的學(xué)問,與生疏人交往的技巧:對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒把握簡潔的自救技能,明白危險到來時的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素養(yǎng)應(yīng)變力量明顯強(qiáng)化。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
每天晚放時間都有兩名老師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在肯定的擔(dān)心全隱患。因此老師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立刻離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長協(xié)作把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、快快樂樂地離開幼兒園。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)17
安全問題越來越受大家的關(guān)注,消防意識也在漸漸強(qiáng)化,在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校內(nèi)的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在老師、幼兒中廣開展消防學(xué)問的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)的原則,把握滅火的學(xué)問與技能,熟識幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的'防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃命常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,把握一旦發(fā)生險情自救逃命的常識,幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動中,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增加教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)18
本學(xué)期是辛苦勞碌的,更是充實歡樂和碩果累累的。一學(xué)期的時間里,我們這個嶄新的團(tuán)隊從素不相識到如今的團(tuán)結(jié)全都,在教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱忱幫忙下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了許多我們本以為無法克服的困難,結(jié)合幼兒園實際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)備裝備建設(shè),建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探究了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,帶著全體教
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