員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

第頁共頁員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇一20xx年4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態(tài)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深有感觸，這次培訓(xùn)使我思想系統(tǒng)化和深化化，進(jìn)步了我的思想認(rèn)知程度。培訓(xùn)課程剛開場，由主持人易任帶著大家做了一個小蜜蜂的游戲，頓時培訓(xùn)的氣氛活潑了起來，消除了大家一天工作的疲憊，后來伙伴們以愛的鼓勵請出了的主講師，開場了這次課程的培訓(xùn)。老師在課上為我們講解了成功=心態(tài)+才能+關(guān)系+運氣。其中心態(tài)起主導(dǎo)地位，心態(tài)出了問題，就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造安康的心態(tài)，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)，就是要讓朋友們建立積極的價值觀，獲得安康的人生，釋放強勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團火，就能釋放出光和熱;你內(nèi)心假如是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人，請先照亮自己;要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)可以很好地影響個人、家庭、團隊、組織，最后影響社會。所以我們每個人都必需要有一個陽光的心態(tài)。所謂陽光心態(tài)就是要快樂工作，快樂生活每一天，以積極的思維對待人和事，要事事充滿熱情和朝氣。老師又給我們講了幾個名言和故事，讓大家分享從中得到的體會，這個方面做得很好，不但活潑了課堂氣氛，而且還調(diào)動了學(xué)員間的互動，又讓大家學(xué)到了知識，所謂是一舉三得啊!最后，老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)”，以及成功的“十六字方針”。雖然語言簡練，但卻很實際。其中十種心態(tài)分別是積極+歸零+付出+學(xué)習(xí)+務(wù)實+堅持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板，這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神，要注重團隊協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓人家感覺你是一個值得信賴的人，不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開場，這樣才能學(xué)到更多的知識，做一件事情并不難，難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學(xué)會換位考慮，多站在別的角度去想問題、考慮問題。最后還要有一顆感恩的心，感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人，因為他們鍛煉了我的成長?？偨Y(jié)：用陽光心態(tài)享受生活，學(xué)會放下。該放下的放下，忘記該忘記的，記住該記住的。學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的時機。態(tài)度改變一切、態(tài)度改變行為、行為改變做法、做法改變習(xí)慣、習(xí)慣改變?nèi)松?。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇二白云山制藥作為省內(nèi)家喻戶曉的名牌、國內(nèi)知名企業(yè)，我很榮幸成為了其中的一員。滿懷著向往和熱情，我參加了白云山制藥總廠年新員工入職培訓(xùn)課程，短短的五天，給我的感觸卻是難忘而深化的，結(jié)合白云山制藥的開展，我對個人的成長有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。周大方激昂的講話引領(lǐng)我走進(jìn)了白云山制藥跌宕起伏的開展歷程，與國內(nèi)眾多企業(yè)一樣，我廠也經(jīng)歷了由低到高，由高到低的開展史，所幸的是困難和失敗并沒有把我們打到，憑著白云山人的自強不息、勇于挑戰(zhàn)的精神，如今我廠又重新回歸到穩(wěn)健良性的開展當(dāng)中，并且在不斷地快速壯大中。有了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)，我想白云山制藥這個企業(yè)會變得愈加的成熟和理性。面對來之不易的成功，我感覺到了一份深深的歸屬感和責(zé)任感，俗話說“創(chuàng)業(yè)容易，守業(yè)難”，當(dāng)今醫(yī)藥市場既有機遇，又同時存在著風(fēng)險和挑戰(zhàn)，我廠就像是一艘在醫(yī)藥開展大潮中前進(jìn)的巨輪，而我們每一個員工就是掌舵者，我們與企業(yè)同呼吸、共命運，我們的行動決定了企業(yè)的明天，只有我們每個人做好自己的崗位，并積極地以主人公的身份參與其中，我們與企業(yè)才能共同到達(dá)成功的此岸。在關(guān)于職業(yè)生涯開展方面，前輩們以他們過來人的身份，給了我們相當(dāng)實用和中肯的指導(dǎo)，他們是多么的誠懇，多么地和藹可親，就像是對待他們的親人一樣，使我感受到了家的溫暖。對于自己職業(yè)開展的考慮，我聯(lián)想到了我們廠，如今我廠實現(xiàn)了逐年的增長，獲得了令人可喜的成績，而這并不是終點，而僅僅是起點;對于剛畢業(yè)的我們，也面臨這職場起跑的問題，不管我們以前在學(xué)校成績有多優(yōu)秀，組織才能有多強，人際關(guān)系有多好，沒有工作經(jīng)歷的我們就像一張白紙，到了實際工作崗位一切都得從零做起，從如今做起，盡快實現(xiàn)從學(xué)員到職員的轉(zhuǎn)變，抓緊機遇，完善自我，認(rèn)真用心做好每一件事，“勿以善小而不為”，我們才能給自己的職業(yè)生涯描繪出絢麗多彩的藍(lán)圖，給企業(yè)交上一份滿意的答卷?！凹佑?你是最棒的”、“要相信我們”，“放心交給我們吧，我們會幫你的”，旁人咋聽以為會是親人，或多年的好友間的對話，其實這些對話是出自于我們39位來自五湖四海新同事的口中，在野外拓展現(xiàn)場，經(jīng)?；厥幹@些鼓舞人心的話。兩天的野外拓展是整個培訓(xùn)的高潮和精華局部，過程中出現(xiàn)了種種考驗我們的任務(wù)，但是同事們所表現(xiàn)出來的團結(jié)合作、友愛互助，讓我感動;表達(dá)出來的英勇和膽識，讓我佩服;迸發(fā)出來的青春與熱情，讓我振奮。在這里沒有地域之分，沒有學(xué)歷之分，有的只是同一個目的和同一個信仰，有的只是代表著白云山人的精神相貌，有的只是信任和默契。還記得“穿越蜘蛛網(wǎng)”工程，同事們是如何小心翼翼地將我運過網(wǎng)，雖然我內(nèi)心曾經(jīng)疑心，曾經(jīng)顧慮，在穿越網(wǎng)的時刻，我是多么的緊張，但是一雙雙托運我的雙手給了我堅決的信心和充分的平安感，最終我明白了是強大的團結(jié)力量使我們完成了看似不可能完成的任務(wù)，團結(jié)協(xié)作正是工作中必不可少的素質(zhì)之一。還記得靜夜中的心靈之旅，拍檔是如何信任我，雖然我們一句話也不能說，但是對方仍然放心地跟隨我的指引，走過一段段高上下低的不平路，雖然他幾次撞倒障礙物，令我有點內(nèi)疚，但他仍然笑一笑繼續(xù)向前走，在這里我收獲到了信任。白云山在眾多應(yīng)聘者中選擇了我，我也選擇了白云山，代表著我們之間的信任，我會努力使白云山和自己的選擇都沒有錯。還記得在8米高空中的飛躍，我們是如何打破自我，挑戰(zhàn)極限，走在不平穩(wěn)的木板上，底下是令人眩暈的高度，前面是不可逾越的間隔，在日常生活我們還不是經(jīng)常會遇到此情此境。在困難面前我們害怕，我們驚慌，甚至我們放棄，但是其實很多時候都是我們給自己設(shè)的坎，只要堅決信念，英勇面對，端正態(tài)度，積極解決，任何問題都能迎刃而解。在縱身一躍后，我收獲的是勇氣和堅強的心態(tài)。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇三踐行為人師表，爭做人民滿意好老師。這幾天的師德培訓(xùn)，使我對老師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識，對教育教學(xué)又有了更深的理解。從走出大學(xué)校門到如今，一直以為“在其位，謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。聽了三位師德教育講師團成員的先進(jìn)事跡報告會后，我深深體會到：做為一名老師，不僅僅是在課堂上教好書，給學(xué)生講講道理那么簡單，而是要從社會，學(xué)校，班級，甚至每個學(xué)生的實際出發(fā)，讓他們掌握科學(xué)知識、養(yǎng)成健全人格。同時，我們要幸福地做老師才能給孩子帶來幸福。第一、要賞識自己的學(xué)生，給學(xué)生信心：要經(jīng)常鼓勵學(xué)生“你能行”。我們都說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！老師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟的愛。學(xué)生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而到達(dá)真正教育的目的。林志輝校長講的搗蛋王搗成班長、全家桶、關(guān)頭班等真實的案例向我們證明了老師是學(xué)生成長的環(huán)境。第二、要學(xué)會蹲下來看學(xué)生：老師要努力適應(yīng)自己的學(xué)生，要用孩子的觀點看孩子，這樣就會拉平與學(xué)生之間的心理間隔；要從每個學(xué)生的詳細(xì)性格特點出發(fā)，尊重學(xué)生的興趣愛好，找準(zhǔn)教育的切入點，這樣就會諒解、容忍、欣賞學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的得意之處，從而使師生在情感和心靈上到達(dá)融為一體的境界。這就是講師團成員鄭小俠老師說的做孩子真實的典范。因為教育的精華在重“范”，做孩子鮮活的典范，花更多的時間跟孩子們在一起。第三、作為老師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成局部，也是為學(xué)生掌握科學(xué)知識的保障。幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時候一切看起來都是那么美妙。今天老是不寫作業(yè)的那幾個孩子中有2個孩子完成作業(yè)了，這是一種幸福。今天沒有一個孩子跌倒碰傷，這是一種幸福。今天跟孩子們一起閱讀了，這是一種幸福。今天有個孩子跟我說媽媽二胎了，這是一種幸福。幸福就在平時的細(xì)節(jié)中，幸福就是一種心態(tài)。努力做一名幸福的老師。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇四通過本次培訓(xùn)，感觸頗深，令我認(rèn)識到心態(tài)的重要性，本次培訓(xùn)從以下幾個方面展開，闡述了心態(tài)的概念，心態(tài)的重要性和人生成功必備的幾個心態(tài)要素，分別是：學(xué)習(xí)的心態(tài)，責(zé)任的心態(tài)，主動的心態(tài)，務(wù)實的心態(tài)，競爭的心態(tài)，謙虛的心態(tài)和感恩的心態(tài)。有人說：態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。歸根結(jié)底還是：態(tài)度決定命運，可見心態(tài)的重要性。所謂心態(tài)，心即心理，態(tài)即態(tài)度。換句話說。心態(tài)就是人的意識。觀念。動機。情感。氣質(zhì)。興趣等心理狀態(tài)的一項。它是人的心理對各種信息刺激做出反映的趨向。人生的成敗有許多因素的影響，但是起決定作用的就是心態(tài)。成功＝心態(tài)〔99%〕+方法與技巧〔1%〕。人的生活并非只是一種無奈，而是可以由自身主觀努力去把握和調(diào)控的，人生的方向是由“態(tài)度”來決定的，其好壞足以明確我們構(gòu)筑的人生的優(yōu)劣。心態(tài)的不同必然導(dǎo)致人格和作為的不同，而且會有天壤之別。不良的心態(tài)是形成不良性格與不良人生的主要根，心態(tài)是我們命運的控制塔，而且它是我們唯一可以完全掌握的東西。在本次培訓(xùn)中令我感觸最深的是：學(xué)習(xí)的心態(tài)和謙虛的心態(tài)，告訴我們學(xué)歷代表過去，才能代表如今，只有以空杯的心態(tài)謙虛的不斷的學(xué)習(xí)才能代表將來，要不斷的吸收別人的優(yōu)點和先進(jìn)的東西才能讓自己進(jìn)步的更快。還有一點感觸很深化：就是良好的心態(tài)影響個人，家庭，團隊，組織，最后影響社會。好的心態(tài)可以讓自己成功，壞的心態(tài)消滅自己，導(dǎo)致失敗。通過本次培訓(xùn)，在以后的工作中，一定保持良好的心態(tài)，虛心向別人學(xué)習(xí)，抱著感恩的態(tài)度和主人公的精神，有責(zé)任心的主動的做好自己分內(nèi)工作的同時，幫助其他同事，進(jìn)步團隊的凝聚力和核心競爭力。從工作的細(xì)節(jié)做起，把自己的工作當(dāng)做人生的事業(yè)去努力，在工作中積極，主動。做好每一件事。把每一件事情都盡力做好，把每一件最簡單的工作都認(rèn)真的當(dāng)做大事去完成，力求不出過失，做到盡善盡美。一種心態(tài)是需要堅持和不懈的努力的，在以后生活和工作中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，用自己的耐心和每天的努力養(yǎng)成良好的心態(tài)。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇五學(xué)習(xí)了清華大學(xué)吳維庫博士的“陽光心態(tài)”講座，細(xì)細(xì)地回味，令我感觸至深，收獲甚豐，心情也異常舒暢，豁然開朗。第一章陽光心態(tài)的重要性陽光心態(tài)是積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智形式。吳維庫博士應(yīng)用現(xiàn)實生活中的大量案例，分享了有關(guān)陽光心態(tài)的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在過程；活在當(dāng)下；向下比擬；磚塊理論；谷底原理；創(chuàng)造環(huán)境；情感獨立；情商樹等。具備陽光心態(tài)可以使人深化而不急躁，謙和而不張揚，自信而又親和，幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。在紛繁蕪雜的塵世中，我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額，在我們感覺到累的時候，或許更多的不是身體上的累，而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀、自信、給博愛和工作并快樂著的心智形式。擁有陽光心態(tài)，工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順利。陽光心態(tài)的意義對于我們個人的意義主要表達(dá)在以下三點：第一，心態(tài)決定才能。擁有陽關(guān)心態(tài)的人，往往在工作才能上起到良好的促進(jìn)作用。第二，心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂，其實說的就是良好心態(tài)對于人生理安康的積極效能。第三，心態(tài)決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態(tài)的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài)，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復(fù)雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。第二章如何擁有陽光心態(tài)吳教授說如何擁有，并保持陽光心態(tài)？知足、感恩、達(dá)觀。非知足不能常樂，在如今這個物欲橫流、工作壓力大、生活節(jié)奏快的商品社會，熙熙皆為利來，攘攘皆為利往，此山望去彼山高，不能保持一顆平常心、知足心、感恩心就只能在各種欲望面前左右搖擺，心態(tài)失衡，在任何一個單位，任何一個崗位，當(dāng)思來之不易，應(yīng)懷著感恩的心倍加珍惜，付出必有回報，領(lǐng)導(dǎo)同事不會看不到，退一步講，通過你的努力至少提升了你個人的才能，這又何嘗不是財富？保持陽光心態(tài)同樣也需要日積月累，控制自己的情緒，假以時日，達(dá)觀的境界就擁有了。講座中有一個比喻，個人是一塊磚，磚在墻中上擠下壓是正常的，換個沒壓力的位置，那這塊磚還有何用？位置不當(dāng)甚至是垃圾。自思身處的崗位，沒有壓力的話何必設(shè)這個崗位？牢騷、抱怨只會破壞自己的情緒，影響整個團隊，甚至就要失去這個崗位了?！疤煜卤緹o事，庸人自擾之”，做好自己的本職工作，不要杞人憂天，卡耐基說過，“99％的擔(dān)憂是不會發(fā)生的”，想想塞翁失馬的故事，“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，應(yīng)該面對的就要英勇面對，“世事我曾____，成敗不必在我”，沒有常勝將軍，失敗也是一種財富。第三章保持陽光心態(tài)，活在當(dāng)下積極、安康、自信、進(jìn)取、樂觀的心態(tài)，是一種用微笑來面對生活，用感恩的心來面對一切的心態(tài)。寬恕別人，善待自己。寬容別人會獲得祝福，背著太多情感包袱的人沒有能量應(yīng)對今天，放下情感包袱你會獲得精神世界的成長。擁抱生命的所有時刻，利用它們使自己獲得更多。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之；懂得關(guān)心獲得朋友，懂得放心獲得輕松，懂得遺忘獲得自由。你不能做成你想做的一切，你只能做成你想做的一點?？傊?，活在當(dāng)下?！靶奚?，齊家，治國，平天下”，成一事足矣，亦難矣，“一屋不掃，何以掃天下”，從如今做起，從點滴做起，保持陽光心態(tài)，活在當(dāng)下，笑對人生，在自己的崗位上快樂工作，那就領(lǐng)悟到了人生的真諦。第四章帶著陽光心態(tài)締造陽光生活走向陽光將來培訓(xùn)一晃而過，雖然天氣微涼，心卻是透亮的，整個人是陽光的。清華大學(xué)教授吳維庫的《塑造陽光心態(tài)》講座沒有激情四溢的吶喊，沒有故作深沉的哲理，沒有生僻晦澀的詞句，他就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣，一段段事例，一個個道理，深化淺出，娓娓道來。在我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦?，?jīng)常會遇到各種各樣的費事和困擾，對這類事情，假如總是想不開，就會出現(xiàn)自控才能減退，情緒失去控制，言行反常的現(xiàn)象。對此，吳維庫教授的陽光心態(tài)能及時讓你醒悟并快樂起來。他的名言就是“是好是壞還不知道呢”。帶著這種心態(tài)，首先要讓自己有陽光、進(jìn)入陽光、感受陽光，降低期望值，進(jìn)步努力度；在壓力下快樂、在框架下自由，肩上有擔(dān)子、心上無壓力；把自己看作一面錦，以后每一點的進(jìn)步就是錦上添花。其次以平和、溫暖、有力的心態(tài)塑造自己，對人和事物都要知足和感恩；安康的心態(tài)產(chǎn)生安康的言行，別把自己看得太重就不會失重，別把自己看得太高就不會失落；用正確的價值觀，獲得安康的人生，釋放強勁的影響力。最后用陽光心態(tài)享受生活，去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會欣賞每個瞬間，熱愛生命，相信將來一定會更美妙；你內(nèi)心假如是一團火，就能釋放出光和熱；你內(nèi)心假如是一塊冰，就是融化了也還是零度，要想溫暖別人，你內(nèi)心要有熱；要想照亮別人，請先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心？點亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。人與自然和諧，更要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會的一個高境界。愿我們都能帶著陽光心態(tài)，締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，快快樂樂地過好每一天。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇六―陽光心態(tài)心得體會人活在世上，很多事情無法改變。生活中這樣那樣的不如意也會給自己造成各種各樣的困擾。在理想生活中，我們可以自由選擇自己喜歡的工作，做自己想做的事情，從而不考慮那些自己不想做的事情。但現(xiàn)實工作中，卻并沒有那么完美，會遇到很多不順心的事情。工作環(huán)境不滿意，好心沒有好報，先____比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。遇到這些事情以后，假如心態(tài)調(diào)整不過來，一時想不開，就越想越氣，自控才能減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反?，F(xiàn)象。這不但導(dǎo)致工作效率下降，工作才能無法得到表達(dá)，甚至也會影響到自己的生活質(zhì)量，使自己生活在憂郁和郁悶的環(huán)境中，怨天尤人。有首歌唱的好，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏?！边@里的拼是一種精神，是一種心態(tài)。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。在某種程度上，態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的將來。與其郁悶地活著，不如快樂地活著?？鞓饭ぷ?，快樂生活是現(xiàn)代人追逐的一種時尚，也是每一個人都向往的最高境界。塞翁失馬，焉知非福。很多時候，想開點，就會得到很多。俗話說，吃虧是福。人總是在磨難中成長。通過一件件的事情使自己獲得更多的才能和經(jīng)歷。這同樣是一種付出和得到。份工作，是為了讓自己的生活更充足，更富有，更快樂，更有意義，能在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。所以好好享受工作，享受人生。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇七12月10日和12日晚上，外國語學(xué)院對我們這第一批心理委員進(jìn)展了集體培訓(xùn)。最初作為心理委員，雖然懷著想為班里的同學(xué)出一份力的想法，但是有很多事是我____為力的。因為我畢竟不是專業(yè)的心理醫(yī)生，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，沒有專門的心理安康知識，想要解決大家可能出現(xiàn)的心理問題又不能涉及到個人隱私，想要做好心理委員是很困難的。的作用。之前我自己曾經(jīng)考慮過的關(guān)于心理委員的問題也好，困擾也好，是所有的心理委員都要面對的事實。所以，做這項工作其實并不需要我們像一位真正的心理醫(yī)生那樣為同學(xué)們進(jìn)展細(xì)致專業(yè)的心理輔導(dǎo)，而是要求我們發(fā)動全班同學(xué)在生活中能做到細(xì)心觀察，在其他同學(xué)出現(xiàn)情緒問題的初期就發(fā)現(xiàn)問題，大家一起對這局部同學(xué)進(jìn)展開導(dǎo)或撫慰，防止同學(xué)們的心理問題惡化。然而一旦有同學(xué)產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理問題，我不能靠同學(xué)的力量解決，而應(yīng)該及時向?qū)I(yè)的老師請教。另外，我應(yīng)該多向同學(xué)們傳播心理知識，喚起大家的心理安康意識，為更有效的解決同學(xué)們初期心理問題打好基矗第三，我還有一項任務(wù)，就是增強班級凝聚力。這一點和班上其他的委員一樣，只要我們用心為同學(xué)們組織各種各樣的班級活動，豐富大家的課余生活，相信一定可以增強我們班的團結(jié)精神。通過這兩次的學(xué)習(xí)，我對心理委員的工作有了初步理解。希望在今后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)充實我的心理知識和工作方法，為同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)氣氛而努力。11月10下午，大學(xué)生心理咨詢中心在圖書館視頻會議室隆重舉行首屆班級心理委員培訓(xùn)暨開班儀式，校黨委委員、副校長、學(xué)校大學(xué)生心理安康教育工作指導(dǎo)委員會主任孫立峰出席儀式并作了重要講話，各學(xué)院分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、各班級心理委員、培訓(xùn)主講老師、心理咨詢中心工作人員共200多人參加活動。開班儀式由心理咨詢中心主任、學(xué)生處副處長柳青主持，心理咨詢中心副主任答會明對培訓(xùn)有關(guān)事宜作了詳細(xì)安排。1、孫立峰副校長在講話中對班級心理委員在學(xué)校心理安康教育中的角色地位、工作方法作了闡述，并提出了三點希望和要求。一是要高度重視大學(xué)生心理安康教育，加強心理安康教育工作的針對性、實效性和主動性，不斷開展工作創(chuàng)新，創(chuàng)新工作機制、工作途徑、工作方法，建立學(xué)校心理安康教育的長效機制。二是要充分發(fā)揮班級心理委員在心理安康教育中的朋輩輔導(dǎo)作用和自己人效應(yīng)。三是要珍惜培訓(xùn)學(xué)習(xí)時機，認(rèn)真聽講，積極考慮，加強交流，互幫互學(xué)，將理論與實際學(xué)習(xí)生活聯(lián)絡(luò)起來，作到學(xué)以致用。孫立峰副校長強調(diào)指出：班級心理委員的設(shè)置是我校心理安康教育中的新事物，培訓(xùn)也是第一次，在作好本次培訓(xùn)工作的同時，要注意總結(jié)和積累經(jīng)歷，穩(wěn)固成果，不斷推動我校大學(xué)生心理安康教育工作上程度、上臺階。2、柳青同志就落實孫校長的講話精神作了總結(jié)，要求各學(xué)院將講話精神帶回，進(jìn)一步加強心理輔導(dǎo)站的建立，幫助和指導(dǎo)心理委員開展工作;各班級心理委員要根據(jù)編班和時間安排，認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)，保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)。員工的心態(tài)培訓(xùn)心得體會員工心態(tài)培訓(xùn)課件篇八一、強烈的企圖心(人生需要目的)我理解為人要有自己明確的生活工作目的，我們的行為都是以此為導(dǎo)向的。我們在工作中應(yīng)設(shè)定明確的詳細(xì)的工作目的，只有詳細(xì)的符合實際的工作目的，才能確定詳細(xì)的工作內(nèi)容，我們的工作才會有明確的目的性;工作才會有動力。作為門店應(yīng)確定銷售目的(最關(guān)鍵的)，銷售是謀取利潤的根底，開店是用來賺錢的，盈利是門店生存的意義。我們只有根據(jù)門店的實際情況詳細(xì)分析^p，制定想要達(dá)成的銷售目的，找出達(dá)成目的的方法、手段，才能進(jìn)展施行，目的方能達(dá)成。二、生命的質(zhì)量取決于你的心態(tài)心態(tài)改變，命運就會改變。心態(tài)也就是對生活，工作等的態(tài)度。積極的心態(tài)能帶動周邊的人，積極快樂是可以傳染的。作為一名值班經(jīng)理，要想每個員工都能積極熱情地工作，那么就需要一名積極熱情的人，用心對人、用心做事，才能帶動大家，方能贏得大家的信賴，工作才能順暢的進(jìn)展。也就是說一名值班經(jīng)理要有感染力，要身體力行的帶發(fā)動工進(jìn)展工作。三，熱愛學(xué)習(xí)，更新知識這是信息、知識競爭的時代，要想贏得員工的信賴與支持，僅有積極的心態(tài)是不夠的，還需要淵博的知識。這個競爭的社會，不進(jìn)步就等于倒退，不熱愛學(xué)習(xí)，將會被淘汰，在今后的生活中，要不斷的學(xué)習(xí)，充實自己。四、主動出擊，堅持不懈，絕不放棄在我們的生活工作中，一定會遇到很多難題，很多的挫折，在這個時代會有危機，會有潛在的威脅，這就需要我們有敏銳的洞察力，面對困難主動出擊，堅持不懈，直至攻克難關(guān)。在這個時代不能做到主動出擊，那么就有可能被對手擊垮。在工作中一定要有這種精神面，決不放棄。通過這次培訓(xùn)，讓我聯(lián)想到了——職業(yè)化團隊。我們所有的漱玉平民人，應(yīng)該有共同的奮斗目的，應(yīng)有為此目的堅持不懈努力的力量，要成為一支職業(yè)化團隊，我們的力量將是無窮的!可是我們?nèi)缃褡龅搅藛?我們每個人都有這份力量嗎?這是我們需要考慮解決的問題。讓所有人看到自己的希望，讓每個人的個人理想得以實現(xiàn)，那么