2023年秋季工作計(jì)劃(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年秋季工作方案(三篇)秋季工作方案篇三貫徹落實(shí)樂清市教育局關(guān)于全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的精神，以“學(xué)科核心素養(yǎng)的理論途徑”與“基于常規(guī)的質(zhì)量提升”為研究重點(diǎn)，聚焦課程改革、課堂變革、評(píng)價(jià)研究和隊(duì)伍建立等，深化研究課堂、研究學(xué)生、研究教材，堅(jiān)持“學(xué)為中心”，積極推進(jìn)初中教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)施行，努力進(jìn)步學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以新課標(biāo)為根據(jù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極落實(shí)課改精神和施行課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)才能和生活才能的孩子為目的，更新教育教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，充分發(fā)揮本學(xué)科的特征，為孩子將來的安康開展奠定根底我校社會(huì)法治教研組共有老師7位，4位專職老師，3位兼職老師。我們?nèi)M老師本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)、勤勤懇懇。但有時(shí)老師覺得受原來的傳統(tǒng)習(xí)慣影響，啟發(fā)學(xué)生考慮和解決問題做得不夠，造成在課堂上形式單調(diào)；還有的老師覺得由于在課上老師講得多，自然就缺少對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，學(xué)生在獨(dú)立考慮、解決問題、合作探究學(xué)習(xí)方面較薄弱。要真正進(jìn)步課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好品德的形成，我們組內(nèi)老師在教學(xué)觀念、解讀文本、課堂教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)等方面還有待進(jìn)步。1、做好教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)施行工作。〔1〕教學(xué)常規(guī)工作。①備課方面：各位老師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究校情、班情，根據(jù)本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度方案，提早準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)案，拿到材料的老師要認(rèn)真閱讀，并提出合理化的修改建議。②教學(xué)方面：老師根據(jù)備課組集體討論的教案，結(jié)合班情開展個(gè)性化教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，鼓勵(lì)探究創(chuàng)新，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。③作業(yè)方面：作業(yè)布置要適時(shí)、適量。同步練習(xí)要考慮完成，堅(jiān)決杜絕抄襲答案現(xiàn)象。嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)一課一交，嚴(yán)肅處理作業(yè)拖拉行為。④聽課方面：老師要根據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排，有方案的聽課，尤其是優(yōu)秀老師的展示課。不僅要聽本學(xué)科，而且盡可能聽相關(guān)的學(xué)科。聽課老師要及時(shí)評(píng)課，既要說亮點(diǎn)，又要指出缺乏。互相討論，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步?！?〕教研方面：①理論學(xué)習(xí)：為貫徹教務(wù)處工作方案，老師每周一次備課組活動(dòng)期間，集體學(xué)習(xí)教學(xué)理論，主要是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教與學(xué)方法改革研討。②集體備課：根據(jù)組內(nèi)方案，集體活動(dòng)期間，每位老師要認(rèn)真研討教學(xué)內(nèi)容，修改完善教學(xué)預(yù)案。為了進(jìn)步個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和教學(xué)程度，成員之間要坦誠(chéng)的交流和學(xué)習(xí)。2、做好新課程施行，推進(jìn)課堂變革。推進(jìn)初中《道德與法治》新教材使用工作。通過新教材培訓(xùn)、教研工作，促進(jìn)老師樹立新課程理念，推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，逐步形成“學(xué)為中心”“以生為本”的根本課型。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)據(jù)分析^p，進(jìn)步教研的實(shí)效性。每位組員積極參加老師教學(xué)和專業(yè)開展培訓(xùn)，重視常規(guī)教學(xué)的實(shí)效。4、開展拓展性課程研究和施行。學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神，開展學(xué)科拓展性課程研究和施行。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、學(xué)生開展需求和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，有方案地開展拓展性課程開發(fā)研究，以拓展性課程的開發(fā)和施行，促進(jìn)學(xué)科開展，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。5、堅(jiān)持立德樹人，深化課程改革。深化《基于歷史與社會(huì)學(xué)科核心素養(yǎng)的拓展性課程群的建立》的研究，貫徹選擇性學(xué)習(xí)理念，浸透選擇性、個(gè)性化教育理念，推進(jìn)歷史與社會(huì)拓展性課程的開發(fā)與施行，突顯學(xué)科核心素養(yǎng)，進(jìn)步教與學(xué)的針對(duì)性與有效性。秋季工作方案篇四本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作方案為根據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目的，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，表達(dá)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色本班共有48名學(xué)生，女生20名，男生28名。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、管理才能較強(qiáng)的班干____伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)別人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的才能?！惨弧吵Ｒ?guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對(duì)上周的情況進(jìn)展總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：“說到做到”〔二〕班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”〔管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)〕，假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂?！踩承l(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊?！菜摹嘲喔刹康呐囵B(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理?！参濉臣倚＝Y(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，共同幫助進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。三、活動(dòng)安排九月份：1?！拔疑蠈W(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。2。利用“老師節(jié)”進(jìn)展尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。3。主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)展學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1。利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。2。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份：冬季降臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份：1。堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。一月份：1。小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3。總結(jié)學(xué)生操行。秋季工作方案篇六食堂的事情是重中之重，關(guān)系著幼兒的安康成長(zhǎng)，也是要給幼兒帶去好吃營(yíng)養(yǎng)的食物，在管理中，我要認(rèn)真執(zhí)行食堂的規(guī)定，監(jiān)視好食堂的餐飲情況，工作人員必須做好消毒，樹立無(wú)菌的觀念，確保我們幼兒園的食堂是干凈衛(wèi)生平安的，從食材的采購(gòu)上就是要采購(gòu)當(dāng)季的，新穎的，在烹飪的過程中也是要把好關(guān)，做好食物，讓幼兒們吃的有營(yíng)養(yǎng)，而且味道還得不錯(cuò)，積極的聽取幼兒和老師們的意見，讓他們吃的開心和吃的好。不能把腐爛變質(zhì)的食物擺上了幼兒們的餐桌上，特別是一些食物的保質(zhì)期是比擬短的，那么在采購(gòu)的時(shí)候就要注意，然后采購(gòu)之后也是要及時(shí)的加工做好，而不是一直放在那兒，導(dǎo)致食材不新穎了才來做。平安方面也是要注重，讓幼兒們?cè)趫@區(qū)里面平安的玩耍，休息，學(xué)習(xí)，得到進(jìn)步和成長(zhǎng)是我們后勤需要做好的，不但是我們后勤和老師們有平安的意識(shí)，同時(shí)也是要培養(yǎng)幼兒們也是要有平安的意識(shí)，不去做不平安的事情，我們后勤人員也是要每天做好常規(guī)的平安檢查，確認(rèn)好幼兒園內(nèi)的設(shè)施是平安的，幼兒們是平安的，幼兒園周圍的環(huán)境也是平安的，不會(huì)給幼兒們?cè)斐善桨卜矫娴挠绊?。在幼兒園，除了平安的問題，我們也是要把幼兒園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施都維護(hù)好，無(wú)論是教學(xué)的，還是玩耍的，都是要每天做好檢查，確保這些設(shè)施都是平安的，都是能用的，都是干凈衛(wèi)生的，一些玩具出現(xiàn)了破損需要及時(shí)的修理，一些設(shè)施或者玩具落后了或者不能用了，那么需要及時(shí)的去進(jìn)展采購(gòu)新的器材設(shè)施和玩具。在工作中，我們后勤人員