2023年教師資格（高級中學）-物理知識與教學能力（高中）考試高頻考點參考題庫帶答案

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年教師資格（高級中學）-物理知識與教學能力（高中）考試高頻考點參考題庫帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后第1卷一.單項選擇題(共15題)1.A.6次B.10次C.22次D.32次2.如圖5所示，墻上有兩點M和N分別釘有兩鐵釘，M和N的連線與水平方向的夾角為45°,兩者的離度差為L,一條不可伸長的輕質(zhì)細繩一錠固定于M點的鐵釘上，另一端跨過N點的光滑鐵釘懸掛一質(zhì)量為m1的重物，在繩上距M點L/2的P點系上一質(zhì)量0為m2的重物，平衡后繩的MP段正好水平，則m1/m2為（）。A.B.2C.D.23.如圖所示，質(zhì)量為m,帶+q電量的滑塊，沿絕緣斜面勻速下滑，當滑至豎直向下的勻強電場區(qū)時，滑塊的運動狀態(tài)為（）。A.繼續(xù)勻速下滑B.將加速下滑C.將減速下滑D.上述三種情況都有可能發(fā)生4.學生學習評價建議中提出的“給學生提供機會進行自我評價”體現(xiàn)了（）。A.評價應注重學生評價的多重價值，發(fā)揮評價促進學生發(fā)展的作用B.評價應強調(diào)評價內(nèi)容的多元化C.評價應強調(diào)學生在評價中的主體地位D.評價要真實、全面地反映學生的個性和發(fā)展5.一束單色光經(jīng)由空氣射入水中，如圖所示，這束光的（）。A.速度變小，波長變短B.速度不變，波長變短C.頻率變大，波長變長D.頻率不變，波長變長6.一個物體在幾個力同時作用下運動,A.36JB.48JC.56JD.60J7.如圖為高中物理教科書中描述的一個實驗，該實驗可觀察到的物理現(xiàn)象和可用于說明的物理問題分別是（）。A.小球D的振幅最大，小球E的振幅最小，擺長與振幅的關系B.小球D振幅最小，小球E振幅最大，擺長與振幅的關系C.小球B振幅最大，共振現(xiàn)象D.小球B和小球E振幅相同，受迫振動現(xiàn)象8.關于磁通量的描述，下列說法正確的是（）。A.置于磁場中的一個平面，當平面平行于磁場方向時，穿過平面磁通量最大B.若穿過平面的磁通量為零，則該處的磁感應強度一定為零C.如果穿過某平面的磁通量為零，則該處的磁感應強度不一定為零D.將一平面置于勻強磁場中的任何位置，穿過該平面的磁通量總是相等的9.如圖所示，一條光線通過一個在水中的球形空氣泡，下列哪一條表示出射光線的路徑（）。A.光線1B.光線2C.光線3D.光線410.如圖為某種靜電礦粉分選器的原理圖，帶電礦粉進入水平勻強電場，分別落在收集板中央的兩側(cè)，關于礦粉分離的過程，下列表述正確的是（）。A.帶正電的礦粉落在右側(cè)B.電場力對礦粉做正功C.帶負電礦粉電勢能變大D.帶正電礦粉電勢能變大11.一束單色光斜射到厚平板玻璃的一個表面上，經(jīng)兩次折射后從玻璃板另一個表面射出，出射光線相對于入射光線側(cè)移了一段距離。在下列情況下，出射光線側(cè)移距離最大的是（）。A.紅光以30°的入射角入射B.紅光以45°的入射角入射C.紫光以30°的入射角入射D.紫光以45°的入射角入射12.某一列車，其首端從站臺的A點出發(fā)到尾端完全出站都在做勻加速直線運動，站在站臺上A點一側(cè)的觀察者，測得第一節(jié)車廂全部通過A點需要的時間為t1。那么第二節(jié)車廂（每節(jié)車廂都相同）全部通過A點需要的時間為（）。A.B.C.D.13.在如圖所示電路中，電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω，保護電阻R0=3Ω，滑動變阻器總電阻R=20Ω，閉合電鍵S,在滑片P從a滑到b的過程中，正確的是（）。A.滑動變阻器消耗的功率先減小后增大B.滑動變阻器消耗的功率先增大后減小C.滑動變阻器消耗的功率先減小后增大，再減小后增大D.滑動變阻器消耗的功率先增大后減小，再增大后減小14.學校文化建設有多個落腳點，其中，課堂教學是學校文化建設的主渠道。在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設，這主要有利于落實課程三維目標中的（）。A.知識與技能目標B.方法與過程目標C.情感態(tài)度價值觀目標D.課堂教學目標15.兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運動，周期之比為TA:TB=1:8,則軌道半徑之比和運動速率之比分別為（）。A.RA：RB=4；1：vA;vB=1：2B.RA：RB=4；1：vA；vB=2：1C.RA：RB=1;4：vA;vB=1：2D.RA：RB=1;4：vA;vB=2：1第2卷一.單項選擇題(共15題)1.下列關于實驗教學的重要性的表述不正確的一項是（）。A.實驗是物理學的基礎B.實驗能提供學習規(guī)律、概念的環(huán)境C.實驗培養(yǎng)學生學習物理的興趣、激發(fā)求知欲D.實驗能鞏固學生的知識、加深其對知識的理解2.我國義務教育物理新課程標準明確提出了對學生科學探宄能力的基本要求，下列不屬于科學探究要素“提出問題”對科學探宄能力的基本要求的是（）。A.能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒炗^察中發(fā)現(xiàn)與物理學有關的問題B.能書面或口頭表述這些問題C.認識發(fā)現(xiàn)問題和提出問題對科學探究的意義D.認識猜想與假設在科學探究中的重要性3.我國自主開發(fā)的“隱形飛機”殲20,主要改進了形狀與材料方面的技術，能有效避開雷達的探測。下列關于殲20隱身的原因解釋，正確的是（）。A.由于殲20飛行太快，電磁波追不上B.由于殲20是超音速飛機，聲波追不上C.通過改用新材料，減弱對電磁波的吸收能力D.通過改變飛機形狀，減少對雷達探測設備方向反射的電磁波4.關于光電效應，下列說法正確的是（）。A.極限頻率越大的金屬材料逸出功越大B.只要光照射的時間足夠長，任何金屬都能產(chǎn)生光電效應C.從金屬表面出來的光電子的最大初動能越大，這種金屬的逸出功越小D.入射光的光強一定時，頻率越高，單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多5.如圖所示，A、B為用兩個絕緣細線懸掛起來的帶電絕緣小球，質(zhì)量mAB。當在A球左邊如圖位置放一個帶電球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩懸線長度相同，三個球位于同一水平線上）。若把C球移走，A、B兩球沒有發(fā)生接觸，則下圖中（圖中僅＞B）能正確表示A、B兩球位置的是（）。 A.B.C.D.6.電子的質(zhì)量為m,一對正、負電子以一定的速度相碰湮滅后放出一對光子,c為光速，h為普朗克常量，以下說法中正確的是（）。A.這對光子的總能量等于2mc2B.這對光子的總能量大于2mc2C.光子的波長等于h/mecD.光子的波長大于h/mec7.新的課程目標的三個方面是“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”，對這三個方面的關系和理解，正確的是（）。A.“知識與技能”目標指學生探索知識的過程以及所運用的方法B.“過程與方法”目標指學生在探究與創(chuàng)造過程中的思想意識表現(xiàn)及傾向C.“情感、態(tài)度與價值觀”目標即基礎知識與基本技能，可簡稱“雙基”D.課程目標的三個方面相互滲透相互聯(lián)系，融為一體。8.某教師針對“光的折射”一課制定教學目標，部分目標如下，其中屬于過程與方法維度的教學目標是（）。A.了解光的折射現(xiàn)象B.設計實驗、探究光的折射規(guī)律C.知道光的折射規(guī)律D.能舉出生活中與光的折射有關的實例9.雨后，太陽光入射到大氣中的水滴發(fā)生色散而產(chǎn)生彩虹，設水滴是球星的，圖2中的圓代表水滴過球心的截面，入射光線在此截面的平面內(nèi)，a、b、c、d代表四條不同顏色的出射光線，則他們可能依次是（）。A.紫光、黃光、藍光、紅光B.紫光、藍光、黃光、紅光C.紅光、藍光、黃光、紫光D.紅光、黃光、藍光、紫光10.如圖4所示，粗細均勻的玻璃管上端封閉，下端開口，豎直插在大而深的水銀槽中，管內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體)，玻璃細管足夠長，管內(nèi)氣柱長4.0cm,管內(nèi)外水銀面高度差為10.0cm,大氣壓強為76.0cmHg,現(xiàn)將管沿豎直方向上緩慢移動，當管內(nèi)外水銀面恰好相平時，管內(nèi)氣柱長度約為（）。A.2.0cmB.3.5cmC.4.0cmD.4.5cm11.將閉合的多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直。關于線圈中產(chǎn)生的感應電動勢和感應電流，下列表述正確的是（）。A.感應電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關B.穿過線圈的磁通量越大，感應電動勢越大C.穿過線圈的磁通量變化越快，感應電動勢越大D.感應電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向始終相同12.根據(jù)愛因斯坦光子說，光子能量E等于（h為普朗克常量，c、λ為真空中的光速和波長）（）。A.B.C.D.13.“嫦娥三號”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下，衛(wèi)星由距月球高度200公里的圓軌道a降到距月球高度100公里的圓軌道b,最后成功撞擊月球，為中國探月工程畫上了一個圓滿的句號。關于“嫦娥三號”衛(wèi)星，下列說法正確的是（）。A.衛(wèi)星在軌道a的周期大于在軌道b的周期B.衛(wèi)星在軌道a的速率大于在軌道b的速率C.衛(wèi)星在軌道a的角速度大于在軌道b的角速度D.衛(wèi)星在軌道a的加速度大于在軌道b的加速度14.我國發(fā)射的“天宮一號”和“神舟八號”在對接前，“天宮一號”的運行軌道高度為350km，“神舟八號”的運行軌道高度為343km。它們的運行軌道均視為圓周，則（）。A.“天宮一號”比“神舟八號”速度大B.“天宮一號”比“神舟八號”周期長C.“天宮一號”比“神舟八號”角速度大D.“天宮一號”比“神舟八號”加速度大15.假設太陽系中天體的密度不變，天體直徑和天體之間距離都縮小到原來的一半，地球繞太陽公轉(zhuǎn)近似為勻速圓周運動，則下列物理量變化正確的是（）。A.地球的向心力變?yōu)榭s小前的一半B.地球的向心力變?yōu)榭s小前的C.地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期與縮小前的相同D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期變?yōu)榭s小前的一半第3卷一.單項選擇題(共15題)1.如下圖所示是某質(zhì)點做直線運動的v-t圖像，由圖可知這個質(zhì)點的運動情況是（）。A.前5s做的是勻速運動B.5—15s內(nèi)做勻加速運動.加速度為1m/s2C.15—20S內(nèi)做勻減速運動，加速度為3.2m/s2D.質(zhì)點15s末離出發(fā)點最遠，20s末回到出發(fā)點2.核能發(fā)電是人類利用能源的方式之一，用核裂變方式發(fā)電的核反應是（）。A.B.C.D.3.如圖，等邊三角形a、b、c各有一條長直導線垂直穿過紙面，導線中通有等大恒定電流，則C所受安培力的方向是（）。A.與ab同行，豎直向上B.與ab平行，豎直向下C.與ab垂直，指向右邊D.與ab垂直，指向左邊4.用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應，可能使該金屬產(chǎn)生光電效應的措施是（）。A.改用頻率更小的紫外線照射B.改用X射線照射C.改用強度更大的原紫外線照射D.延長原紫外線的照射時間5.在如圖所示電路中，電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω保護電阻R0=3Ω，滑動變阻器總電阻R=20Ω，閉合電鍵S,在滑片P從a滑到b的過程中，正確的是（）。A.滑動變阻器消耗的功率先減小后增大B.滑動變阻器消耗的功率先增大后減小C.滑動變阻器消耗的功率先減小后增大，再減小后增大D.滑動變阻器消耗的功率先增大后減小，再增大后減小6.如圖所示為電荷量+Q的小球放在不帶電的鼓勵金屬球附近，形成的電場線分布，a，b為電場中的兩點，下列說法錯誤的是（）。A.a點的電場強度比b點的大B.a點的電勢比b點的高C.點電荷q在a點的電勢能比在b點的大D.點電荷-q從a點移到b點的過程中，電場力做負功7.用分子動理論和能的轉(zhuǎn)化的觀點判斷下列說法，其中正確的是（）。A.溫度是物體分子熱運動平均動能的標志B.物體中一個分子的動能加一個分子的勢能，就是一個分子的內(nèi)能C.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，它們的本質(zhì)是相同的D.物理過程都是可逆的，能的轉(zhuǎn)化不具有方向性8.如圖4所示，一個未帶電空腔導體球殼，內(nèi)半徑為R,在腔內(nèi)離球心的距離為d出(d9.下列敘述中符合物理學史實的是（）。A.伽利略通過理想斜面實驗，得出力不是維持物體運動原因的結(jié)論B.貝克勒耳通過對天然放射性的研究，發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的C.盧瑟福預言了中子的存在，并通過原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗發(fā)現(xiàn)了中子D.牛頓通過實驗測出了萬有引力常量，驗證了萬有引力定律10.文藝演出時，舞臺上往往有彌漫的白煙霧，仿佛是流動的白云，它是利用干冰在常溫下（）。A.迅速液化成二氧化碳的小液珠而形成的。B.迅速熔化再汽化變成二氧化碳氣體而形成C.迅速汽化成二氧化碳氣體而形成了我們看見的白霧D.迅速升華成二氧化碳氣體，空氣中的水蒸氣與其相遇液化成小水珠而形成的白霧11.如圖所示是一做簡諧運動的物體的振動圖像，下列說法錯誤的是（）。A.振動周期是2×10-2SB.第2個10s內(nèi)物體的位移是-10cmC.物體的振動頻率為25HzD.物體的振幅是10cm12.直線CD是某電場中的一條電場線，若將一電子從A點處靜止釋放，電子沿電場線從A到B運動過程中的速度隨時間變化的圖線如圖所示。則A、B兩點的電勢QA、QB的高低、場強EA、EB及電子在A、B兩點的電勢能的大小關系是（）。

A.

B.C.D. 13.19世紀末，湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，將人們的視線引入到原子的內(nèi)部。由此，科學家們提出了多種關于原子結(jié)構(gòu)模型。通過學習，你認為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)