2023年學生上課遲到檢討書字8篇(匯總)

第頁共頁2023年學生上課遲到檢討書字8篇(匯總)學生上課遲到檢討書字篇一某某班全體同學，尤其是某月某日上午遲到的同學，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深化的悔過。當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素，以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因，我們班級共有**名同學在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓教師很生氣。我們不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。我們班級對此作出了深化的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個班級的學風、班風進展了深層次的批判。xx年在我們剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學生，不允許上課遲到，更不應該在實驗課遲到、違紀。然而如今，我們犯下了這樣的過錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。教師反復教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經深化認識到此事的重要性，于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看，絕不辜負教師對我們的一片苦心！但是我們照舊是學生，盡管我們的年齡已經成人，但是作為靠父母供養(yǎng)、靠教師教導的學生，我們仍然還是孩子，還有許多需要改正的錯誤。也因此希望教師能給我一次時機，原諒我們這次過失。更希望教師能取消對遲到同學的處分，不再給與遲到扣分，可以再給我們一次時機，根據(jù)我們的實驗表現(xiàn)和實現(xiàn)收獲給我們一個成績！讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和進步、今后的表現(xiàn)來證明我們真的成長了，成熟了。今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓我們班級牢記教師們的教導，更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘！今后我們將要進步班級的紀律性，整頓班級的學風，進步思想覺悟，讓我們的班級浴火重生。這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委〔輔導員〕、班主任楊民教師，說明我們的認錯的態(tài)度，說明我們改正自新的決心！讓所有人給我們監(jiān)視！也請教師您監(jiān)視！檢討人：20xx年xx月xx日學生上課遲到檢討書字篇二尊敬的教師：此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生上課遲到檢討書字篇三尊敬的教師：您好！很抱歉，今天早上您的課我又遲到了，假如我沒記錯，這是我第三次在您的課上遲到了，也難怪您讓班主任找我談話了。對不起教師，這是我的自律有問題，在接下來的日子里，我會好好改正我自己，保證不再出現(xiàn)這種上課遲到的情況了！這三次我在您的課上遲到，您都沒有讓我罰站，而是直接放我進來上課，我想教師是為了給我留一個面子吧！您肯定不希望我這個上高中了的孩子還要在教室外罰站，讓路過的教師同學都看見我犯了錯，讓班里的其他同學笑話。我想一定是這樣的！在您的課上遲到的同學，都沒有被您叫去外面罰站過，也唯有教師您會給我們幾次時機，要不是我這是第三次遲到了，您一定也不會通知班主任吧？對不起，這是學生我的屢教不改，這是學生我的錯，請教師您不要有我成心惹惱您的想法，千萬不要有！我遲到，僅僅是因為我起不來床。這段時間我總是起不來床，只能怪我自己太笨。別人都會的學業(yè)，我得花比別人更多的時間才可以理解，為了不讓學業(yè)成績跟不上上課的節(jié)奏，我晚上都會學到很晚，有時候琢磨一道題，甚至會琢磨到一兩點，這肯定是別的同學不會出現(xiàn)的情況，是我太笨了，總是理解不過來，于是我總是得花時間去嘗試各種方法讓自己理解。因為睡眠嚴重缺乏，早上我也成了一個起不來床的孩子。以前我可從不這樣，在這段屢次遲到的日子到來之前，我從來都沒有過遲到的記錄，這幾次遲到算是把我上學這些年的未遲的到都補齊了。教師，請您相信我不是一個不遵守紀律的壞孩子。這段時間的自律問題，應該歸結為我的學習問題，不是我不自律，而是我做不出題學不好功課的時候，沒方法睡著，也就沒方法按時起床了。這就是一個惡循環(huán)！好在這兩天我的功課有了打破，以后我應該不用熬夜做題了，漸漸作息又會恢復正常的吧？教師，請您原諒我這的遲到，我真的不是成心的，也真的不是要惹惱您才連遲三次到的！真的不是！班主任教師找我說的時候，他也沒有怎么批評我，我知道一定是您擔憂我有別的原因此出現(xiàn)遲到的情況，您一定是找班主任讓他關心我的學習情況，讓我有什么事情找班主任說出來吧？謝謝您教師，有您這么細心的教師是我的榮幸！請您放心，以后我不會遲到了！此致敬禮！討人：xxx20xx年x月x日學生上課遲到檢討書字篇四尊敬的輔導員：您好！在此，我懷著非常繁重的心情向您做出深化的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得非常的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺悟仍是很強烈的，你感到是嗎？500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假如還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假設我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有將來著想，我也不允許自己再次遲到了！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深化的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的！最后，盼望輔導員接收我如斯深化的檢查，并能諒解我所犯下的過錯！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學生上課遲到檢討書字篇五尊敬的輔導員：您好！在此，我懷著非常繁重的心情向您做出深化的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得非常的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺悟仍是很強烈的，你感到是嗎？500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的.遲到找更多堂而皇之的理由。假如還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假設我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有將來著想，我也不允許自己再次遲到了！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深化的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的！最后，盼望輔導員接收我如斯深化的檢查，并能諒解我所犯下的過錯！此致敬禮！檢討書：_20__年__月__日學生上課遲到檢討書字篇六尊敬的教師：您好！教師，因為我家離學校最遠了，所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開場從家里出發(fā)了，開場結果還是遲到了。教師我不是成心的，我才第二次遲到的，我也不知道為什么會遲到的？天啊！天?。√彀?！為什么??？我想我該再早點來學校了吧？可是太早的話我家人會擔憂的，再說去學校的過程中有兩條馬路，其中一條太危險了，我的奶奶說。教師，對不起??！可是我差一點才對呀，應該算沒有遲到的啊。因為教師說過學校七點非常點名，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了。算了，以后還是早點來學校好了，管他什么的，我想說假如可以讓時間慢點我也不會遲到的，可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好！因為早上晴朗的樣子好似都沒看到，都是陰天，有時候讓人感到有種說不出來的感覺。教師，我跟你說：“只要笑一笑，讓自己的心情永遠青春！”我覺得教師有時候笑起來的感覺跟我們一樣，都是一個得意的學生。教師，對不起，我因為家太遠了才遲到的。教師，請您原諒我一次吧??！以后我再也不會遲到了，希望您再一次原諒我吧。也許您會以為我在為自己找借口，因為我老是說家太遠，教師，您不信的話可以去問xx，因為她知道我家在哪里。教師，對不起??！我的天?。。∥乙院笤僖膊贿t到了，因為寫500個字的檢討實在是太難了。教師，寫500個字的檢討簡直比登天還難呀！我一萬次叫天?。】墒翘煲恢毕掠挈c兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀！我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點犯教室參與熱烈得令人沖動與向往得早讀，我浪費著大好的光陰與青春，該死該死，又浪費大家時間給教師批評，更是錯；再有又要寫500字檢討，簡直是令人無地自容。教師，請您原諒我吧?。〈酥戮炊Y！檢討人：xxx20xx年x月x日學生上課遲到檢討書字篇七尊敬的xx教師：今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深化的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，假如我可以早點做好上學前準備完全可以防止這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，假設每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作那么，反而帶頭違背學校紀律，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，把教師的話當成了耳旁風，也是對教師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了教師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，傷心絕望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。作為在高校承受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地承受批評，做出深化的書面檢討。這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深化的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。檢討人：xxx20xx年xx月xx日學生上課遲到檢討書字篇八親愛的教師：今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討