天津市西青區(qū)2022屆語文七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題模擬卷四

天津市西青區(qū)2022屆語文七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題模擬卷四

一、選擇題1．下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．斑瀾詛罵蜷伏秾纖合度B．污澀悵然溫訓(xùn)孤苦伶仃C．虐待襤褸驀然怪淡不經(jīng)D．叮囑臃腫匍匐神采奕奕2．對句中加點(diǎn)詞語的含義理解不正確的一項(xiàng)是（）A．我確實(shí)找到了一個(gè)泉眼，可惜已經(jīng)干涸．．了。（干枯，沒有水。）B．旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)坍塌．．了。（建筑物或堆積物倒下來。）'C．在我眼里，他就像這塊不．毛之地．．．上涌出的神秘泉水。（不長毛發(fā)的地方。）D．我假裝隨便溜達(dá)．．，走在和他平行的山路上（散步，閑走。）3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A．小明同學(xué)遇到了難題，不好意思麻煩老師，只好禮賢．．．．下士請教同學(xué)了。B．全國人民都要有說話的機(jī)會(huì)，都要有衣服穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之要各得其所．．．．。C．春節(jié)期間，親朋好友濟(jì)濟(jì)．．．．一堂，盡情地談笑。D．他性格孤傲，常常妄自菲?。?，同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。4．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．癱．瘓(tān)取決．(jué)沐浴．(yù)菡．萏(hàn)B．沉．寂(chén)粼．粼(lín)姊．妹(zí)蔭．蔽(yīn)C．侍．弄(shì)一霎．(shà)禱．告(dǎo)臉頰．(xiá)D．憔．悴(qiáo)分歧．(qí)徘徊．(huí)匿．笑(nì)5．下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。（把“關(guān)于”去掉）B．同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心。（把“否”字去掉）C．秋天的深圳是一個(gè)美麗的季節(jié)。（把“秋天的深圳”改為“深圳的秋天”）D．人民公園的木棧道滿足了游人與花花草草親密接觸。（在句末加“的需要”）二、名句名篇默寫6．默寫古詩文。①覺鸕鶿毛色下，。臨風(fēng)一唳思何事，。（白居易《池鶴》）②翅濕沾微雨。（葛天民《迎燕》）③，欲上青天攬明月。（李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》）④忽見陌頭楊柳色，。（王昌齡《閨怨》）⑤淮南秋雨夜，。（韋應(yīng)物《聞雁》）⑥海納百川，有容乃大，無欲則剛。（林則徐自題聯(lián)）⑦知之者不如好之者，。（《論語》）三、詩歌鑒賞7．詩詞理解江南逢李龜年杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞，

正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。1）有人說，詩歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義，一語“三”關(guān)，你認(rèn)為有哪“三”層意思？2）下列選項(xiàng)中對本詩分析不正確的一項(xiàng)是（）A.“岐王宅里”“崔九堂前”都是當(dāng)年名流騷客聚集的場所，提到這些地點(diǎn)就勾起了人們對過往歲月的美好回憶。B.“尋常見”“幾度聞”，既寫出李杜交往之密、友誼之深，又從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)開元盛世的繁華。C.詩歌前兩句敘事，后兩句直抒胸臆，一改杜甫詩歌沉郁頓挫的特點(diǎn)，喜情噴發(fā)，清新明快。D.詩中用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世，抒發(fā)感慨。四、綜合性學(xué)習(xí)8．為激發(fā)同學(xué)們閱讀經(jīng)典的興趣，七(2)班正在開展“與經(jīng)典同行，與好書為伴”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)請你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。__________________(2)請你為本次活動(dòng)寫一段開場白。________________(3)王亮11月5日到學(xué)校圖書館借了一本《格列佛游記》，準(zhǔn)備五天后歸還，請你代他寫一張借條。_________________________五、文言文閱讀9．閱讀文言文，回答問題王羲之佯睡避禍劉義慶王右軍①年減十歲②時(shí)，大將軍③甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾錢鳳④入，屏⑤人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺既聞所論知無活理乃陽⑥吐污頭面被褥，詐孰眠。敦論事造半，方意右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之?！奔伴_帳，乃見吐唾從⑦橫，信其實(shí)孰眠，于是得全。于時(shí)人稱其有智。(節(jié)選自《世說新語》)（注釋）①王右軍：王羲之。②減十歲：不滿十歲。③大將軍：晉朝大將王敦，是王羲之的伯父。④錢鳳：王敦的參軍，助王敦叛晉，后被誅。⑤屏：通“摒”，讓手下退出。⑥陽：通“佯”，假裝。⑦從：通“縱”。1）下列各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.方意．右軍未起/意．與日去B.信．其實(shí)孰眠/與朋友交而不信．乎C.不得不．除之/多不．接世D.乃．陽吐污頭面被褥/乃．見吐唾從橫2）用三條“/”線將下面句子斷句。右軍覺既聞所論知無活理乃陽吐污頭面被褥3）文中的王羲之是一個(gè)怎樣的孩子？10．閱讀下文，完成小題。楊子之鄰人亡羊楊子①之鄰人亡②羊，既率其黨③，又請楊子之豎④追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追之者眾？”鄰人口：“多歧路?！奔确储?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚⑥亡之？”曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也?！保ㄟx自《列子·說符》）

（注釋）①楊子：楊朱，戰(zhàn)國時(shí)著名的思想家。②亡：丟失。③率其黨：帶領(lǐng)他的親屬。黨，親族。④豎：仆人。⑤既反：已經(jīng)返回。既，已經(jīng)。反，同“返”。⑥奚：何，為什么。1）對下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.何追者眾眾：多B.多歧．路歧：分岔，岔路C.既．率其黨既：既然D.所以反．也反：同“返”，返回2）下列句子中，“之”的意義和用法與例句加點(diǎn)詞相同的一項(xiàng)是（）例句：又請楊子之豎追之．A.楊子之．鄰人亡羊B.歧路之．中C.吾不知其所之．D.奚亡之．3）對選文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.因?yàn)椴淼捞嗔?，岔道之中，又有岔道，鄰人不知羊跑到哪條道上，沒有去追，只好回來了。B.人們用“亡羊補(bǔ)牢”成語比喻有的人在學(xué)習(xí)、工作或社會(huì)生活中迷失了正確方向。C.求學(xué)的人如果經(jīng)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，就會(huì)喪失本性，迷失方向，只有抓住最根本的、最統(tǒng)一的本質(zhì)的東西不放，才不會(huì)誤入歧途。D.本文告訴了我們一個(gè)道理：做事不專一，就會(huì)一無所獲。4）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）亡一羊，何追之者眾？（2）吾不知其所之，所以反也。六、現(xiàn)代文閱讀11．（二）送小龜回家一把花傘下，擁擠著我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。小雨把夜色洗得淡淡的。街上，________（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）著七色傘。兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。那只小龜原是妻從市場買給兒子玩的。那天，兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲，可小龜不吃也不喝。晚上，兒子擔(dān)心地問我：“小龜不吃飯，餓嗎？”我想了想回答：“小龜大概想念爸爸媽媽了?！眱鹤勇犖疫@么說，想了想便________（要求、請求、央求）我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。于是，我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚，帶著小龜，來到了城西的河邊。到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴(yán)。河水無語，秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上，幾條撈沙的木船上亮著燈，那________（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們在喝酒哩。一只水鳥很孤獨(dú)地在水面扇動(dòng)著翅膀?！靶↓?shù)募以诤永飭?？”兒子認(rèn)真地問我。我彎下腰對兒子說：“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永铩！眱鹤舆@才小心翼冀地把小龜放在河里，輕輕向前一推：“小龜回家吧。”小龜縮著頭一動(dòng)也不動(dòng)。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋，瀟灑地?fù)u搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠(yuǎn)地走了。兒子很興奮地?fù)砣胛业膽驯В謸砣肫薜膽驯?，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦——”我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話??！我突然感動(dòng)得要流淚。而妻，真的流淚了。1）下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是（）

12345DCBAA

漣漪依偎粗獷嫵媚12345DCBAAA．liányīēiguǎngwǔ．liányíēiguǎngwǔC．liányīēikuǎngwǔ．liányīēiguǎngwú2）選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語，填寫在文中的空白處。3）在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護(hù)小龜?shù)木渥印?）文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么？請簡要回答。5）《散步》寫家庭成員之間的________，流露出對生命的________，強(qiáng)調(diào)的是一種________的精神?！端托↓敾丶摇烦錆M童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種________之情。12．文段精讀閱讀“暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星”至“自己所走過的路程是多么漫長”，回答問題。1）2）“暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗?！边@一環(huán)境描寫表達(dá)的作用是什么？3）4）請概括出選文所敘述的事件。5）6）文中寫到“我”的兩次哭泣，請分析兩次哭泣的原因。

7）8）“你能辦得到的?！薄斑@似乎能辦得到?！薄拔夷苻k得到的?！崩首x這三句話時(shí)應(yīng)把重音放在哪個(gè)字上？后兩句寫出了“我”的什么變化？9）10）選文最后一段，句中“經(jīng)驗(yàn)”一詞具體內(nèi)容指什么？七、作文13．作文小練筆請你就與“雨”有關(guān)的景物寫一段話，200字左右。要求：①要突出雨的特征；②寫景要有層次；③寫出自己的真情實(shí)感。

【參考答案】***一、選擇題題號答案二、名句名篇默寫6．略三、詩歌鑒賞7．1）暮春時(shí)節(jié)的自然景色；國家的衰?。鹤约汉屠铨斈甑念嵟媪麟x。2）C四、綜合性學(xué)習(xí)8．(1)示例：讀最經(jīng)典的書，做有根基的人。王亮11月5日到學(xué)校圖書館借了一本《格列佛游記》，準(zhǔn)備五天后歸還，請你代他寫一張借條。(2)示例：同學(xué)們，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！备郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍韲骷伊蟹颉ね袪査固┱f過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書籍在你寂寞時(shí)陪伴著你，在失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在傷心時(shí)給你安慰。今天，就讓我們共同走進(jìn)書籍吧！(3)借條今向?qū)W校圖書館借入《格列佛游記》一本，五天后歸還。特此為據(jù)。借書人：七(2)班王亮

2018年11月5日五、文言文閱讀9．1）C2）右軍覺/既聞所論/知無活理/乃陽吐污頭面被褥3）機(jī)智(聰明)、沉著(冷靜、鎮(zhèn)定)。10．1）C2）D3）B4）（1）只丟失一只羊，為何要這么多人去追？（2）我不知道羊從哪條道跑的，所以返回了。六、現(xiàn)代文閱讀11．1）A2）流動(dòng)央求跳動(dòng)3）（1）“小龜不吃飯，餓嗎？”（2）“小龜?shù)募以诤永飭幔俊保?）“送小龜回家吧”（4）“小龜找到爸爸媽媽啦——”4）因?yàn)槲液推拮右姷絻鹤臃判↓敾丶液蟮呐d奮、歡呼，感受到兒子的純真、善良，既高興又激動(dòng)。做母親的更善于動(dòng)情，所以“妻，真的流淚了”，而我則“要流淚”。5）和諧關(guān)系；使命感；理解和體諒；思家、團(tuán)聚12．1）2）運(yùn)用環(huán)境描寫，暗示時(shí)間的變化，渲染了緊張的氣氛，體現(xiàn)出作者的恐懼、無助，也表現(xiàn)出作者在懸崖上的時(shí)間之長。3）4）父親鼓勵(lì)“我”一步一步爬下懸崖。5）6）心中恐懼，害怕會(huì)掉下去摔死；既有歷險(xiǎn)的余悸，