創(chuàng)強(qiáng)爭先整改方案（四篇）

第13頁共13頁創(chuàng)強(qiáng)爭先整?改方案市?教育局督導(dǎo)?團(tuán)對我校創(chuàng)?強(qiáng)工作進(jìn)行?了初驗(yàn)，針?對我校創(chuàng)強(qiáng)?工作提出一?些整改建議?，為了順利?通過省政府?對我校創(chuàng)強(qiáng)?工作的驗(yàn)收?，特制定本?實(shí)施方案：?一、具體?整改目標(biāo)?1、創(chuàng)強(qiáng)工?作匯報(bào)材料?重新整合。?2、幼兒?園的課程表?重新排列。?3、公寓?樓學(xué)生的床?架重新擺放?。4、部?室的各種資?料進(jìn)一步完?善。5、?檔案資料進(jìn)?一步規(guī)范完?善。二、?時(shí)間階段?安排第一?階段(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?召開全校教?師會議，提?出整治內(nèi)容?，制定學(xué)校?整改工作安?排。第二?階段(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?完善各種檔?案資料，補(bǔ)?充各種不規(guī)?范的項(xiàng)目。?第三階段?(____?月____?日—___?_月___?_日)自查?自糾學(xué)校整?改情況。?第四階段(?____月?____日?—____?月____?日)進(jìn)一步?整改提出的?問題。第?五階段(_?___月_?___日—?____月?____日?)迎接省專?家組的驗(yàn)收?。三、整?改工作措施?1、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一?思想。為?了做好整改?工作，統(tǒng)一?思想，統(tǒng)一?認(rèn)識，加強(qiáng)?____領(lǐng)?導(dǎo)，成立整?改創(chuàng)強(qiáng)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?創(chuàng)強(qiáng)爭先?整改方案（?二）一、?因原有地?下一層照明?線路為臨時(shí)?線路，施工?期間先拆除?原有線路及?所有燈位，?檢查原有照?明線路通斷?以及電源的?去向。本次?整改將會從?新____?布局，將_?___地下?一層所有照?明路線以及?燈位進(jìn)行規(guī)?劃：1、?2、3?、4、?5、___?_完成后進(jìn)?行調(diào)試。?先將原有線?路及燈位進(jìn)?行拆除。?按照圖紙?jiān)O(shè)?計(jì)進(jìn)行橋架?____。?按照圖紙?設(shè)計(jì)將所有?照明線路進(jìn)?行吊桿式配?管。按照?圖紙?jiān)O(shè)計(jì)采?用雙管日光?燈(自帶應(yīng)?急)，進(jìn)行?____。?以上為地?下一層照明?線路改造方?案創(chuàng)強(qiáng)爭?先整改方案?（三）創(chuàng)?優(yōu)爭先整改?方案為了?進(jìn)一步鞏固?第一階段學(xué)?習(xí)成果，針?對本階段學(xué)?習(xí)和討論中?查找的突出?問題，特制?定本方案。?一、指導(dǎo)?思想以創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?為指導(dǎo)，以?“爭創(chuàng)佳績?、從我做起?，科學(xué)發(fā)展?、跨越崛起?”為主題，?對照“五個(gè)?模范”和“?五個(gè)好”目?標(biāo)查找出存?在的問題和?不足，制定?整改方案和?整改措施，?為創(chuàng)先爭優(yōu)?奠定基礎(chǔ)，?為實(shí)現(xiàn)“謀?求新跨越，?打造新武邑?”奮斗目標(biāo)?、推進(jìn)全鎮(zhèn)?教育超長發(fā)?展提供堅(jiān)強(qiáng)?有力的__?__保障和?人才支撐。?二、整改?目標(biāo)(一?)認(rèn)真學(xué)習(xí)?，明確目標(biāo)?、提高決策?能力1、?整改落實(shí)目?標(biāo)。加強(qiáng)黨?員自身建設(shè)?，必須深入?學(xué)習(xí)科學(xué)理?論，摒棄落?后于教育形?勢和教育發(fā)?展的舊思想?，舊觀念，?帶頭做學(xué)習(xí)?者、實(shí)踐者?、思想者。?2、具體?整改落實(shí)措?施：一是?按照創(chuàng)先爭?優(yōu)活動(dòng)要求?，進(jìn)一步辦?學(xué)方向、辦?學(xué)思路和工?作方法，側(cè)?重解決關(guān)系?學(xué)校根本發(fā)?展、長遠(yuǎn)發(fā)?展的思路、?重大措施等?問題，并下?大力氣解決?涉及教職工?切身利益問?題，把改革?創(chuàng)新與構(gòu)建?和諧學(xué)校結(jié)?合起來，協(xié)?調(diào)推進(jìn)。?二是以黨支?部為核心通?過加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)、?深刻領(lǐng)會創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?的要義、內(nèi)?涵和目標(biāo)，?加強(qiáng)黨員干?部建設(shè)，在?推進(jìn)學(xué)?？?學(xué)發(fā)展的?重大問題上?形成了新的?共識；加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)班子建?設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?以____?為指導(dǎo)，真?正學(xué)會運(yùn)用?____分?析和解決實(shí)?際問題，自?覺遵循和運(yùn)?用教育規(guī)律?辦事，努力?提高領(lǐng)導(dǎo)能?力和水平，?做到轉(zhuǎn)變觀?念、樹立信?心、明確方?向，更好地?擔(dān)負(fù)起推動(dòng)?學(xué)?？茖W(xué)發(fā)?展的重任。?(二)堅(jiān)?定依法辦學(xué)?，保證教學(xué)?質(zhì)量，加強(qiáng)?同教育局黨?委溝通，創(chuàng)?造穩(wěn)定發(fā)展?大好局面?1、整改落?實(shí)目標(biāo)。認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，分析原因?，通過五個(gè)?模范”和“?五個(gè)好”目?標(biāo)，有重點(diǎn)?有步驟推進(jìn)?學(xué)校各項(xiàng)工?作落到實(shí)處?，在實(shí)踐中?提升領(lǐng)導(dǎo)班?子凝聚力和?黨員隊(duì)伍戰(zhàn)?斗力，提高?教師隊(duì)伍整?體素質(zhì)和教?育教學(xué)質(zhì)量?。2、具?體整改落實(shí)?措施：一?是以分析檢?查報(bào)告為依?據(jù)，對查擺?出來的突出?問題和需要?完善的制度?進(jìn)行整改，?注重可操作?性，做到切?實(shí)具體可行?。整改方案?把整改措施?目標(biāo)化、具?體化、責(zé)任?化，做到明?確整改落實(shí)?的目標(biāo)、方?式和時(shí)限要?求，明確整?改落實(shí)的具?體措施，明?確分管領(lǐng)導(dǎo)?、分管部門?的責(zé)任。?二是繼續(xù)堅(jiān)?持“___?_領(lǐng)導(dǎo)、民?主集中、個(gè)?別醞釀、會?議決定”的?原則，充分?發(fā)揮黨__?__的政治?核心和戰(zhàn)斗?堡壘作用，?充分發(fā)揮教?代會的民主?參與、民主?監(jiān)督作用。?通過召開教?師座談會，?與個(gè)別教師?談心，聽取?群眾意見和?建議，接受?社會各方面?的監(jiān)督，規(guī)?范辦學(xué)行為?，提升辦學(xué)?效益。(?三)開展校?本研修，提?高教師素質(zhì)?，提升教育?教學(xué)實(shí)效，?促進(jìn)學(xué)生成?長1、整?改落實(shí)目標(biāo)?。在完善校?本教研體系?方面，遵循?校本培訓(xùn)與?教育教學(xué)、?科研及教師?個(gè)人發(fā)展相?結(jié)合的原則?，優(yōu)化內(nèi)容?，創(chuàng)新形式?，利用校本?培訓(xùn)平臺，?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展，?使教師在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)，?在反思中成?長，在研究?中提高。積?極引領(lǐng)教師?專業(yè)發(fā)展，?用具體的教?學(xué)思路指導(dǎo)?教師走從實(shí)?踐上升到理?論的發(fā)展之?路。2、?具體整改落?實(shí)措施：?一是通過學(xué)?習(xí)促進(jìn)、科?研引領(lǐng)加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)，大力推?進(jìn)素質(zhì)教育?、以努力辦?好人民滿意?的教育為首?任，以提升?教育質(zhì)量為?發(fā)展的著力?點(diǎn)，解放思?想、銳意進(jìn)?取、開拓創(chuàng)?新，全面推?進(jìn)“成長教?育”的工作?目標(biāo)，致力?于實(shí)現(xiàn)“讓?學(xué)生、教師?和學(xué)校三方?位都能得到?積極健康向?上成長”，?使我校的各?項(xiàng)工作得以?較好的發(fā)展?，取得了進(jìn)?步。二是立?足校情，研?究學(xué)情。根?據(jù)生源的實(shí)?際情況，開?展行之有效?的教育教學(xué)?活動(dòng)，切實(shí)?提高學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)和學(xué)業(yè)水?平，使學(xué)生?真正成為道?德素質(zhì)良好?，身體心理?健康，學(xué)習(xí)?能力在原有?的基礎(chǔ)上有?顯著提高。?三、__?__領(lǐng)導(dǎo)?(一)領(lǐng)導(dǎo)?帶頭，率先?垂范領(lǐng)導(dǎo)?班子成員要?進(jìn)一步強(qiáng)化?黨性觀念和?大局意識，?以強(qiáng)烈的政?治責(zé)任感和?主人翁意識?帶頭做好整?改工作，深?入推進(jìn)創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)。?主要負(fù)責(zé)同?志對整改落?實(shí)階段的各?項(xiàng)工作，特?別是解決突?出問題、建?立體制機(jī)?制工作要親?自研究部署?、切實(shí)抓好?落實(shí)。黨員?干部要繼續(xù)?發(fā)揮表率作?用，排除各?種因素的干?擾，確保整?改落實(shí)取得?實(shí)效。(?二)明確責(zé)?任，齊心協(xié)?力實(shí)行整?改工作責(zé)任?制，把需要?解決的突出?問題和需要?完善的體制?機(jī)制，逐一?分解落實(shí)到?分管領(lǐng)導(dǎo)具?體責(zé)任人，?確保事事有?人抓、件件?有著落，確?保各項(xiàng)整改?措施落實(shí)到?位。要立足?學(xué)校發(fā)展大?局，分工負(fù)?責(zé)，相互配?合，齊心協(xié)?力抓落實(shí)，?堅(jiān)持分工不?分家，形成?合力，共同?研究解決方?案和推進(jìn)計(jì)?劃。(三?)分步推進(jìn)?，全面落實(shí)?對近期整?改的措施，?要立即著手?辦理，盡快?見到實(shí)效。?對中期整改?的措施，各?相關(guān)責(zé)任領(lǐng)?導(dǎo)和責(zé)任部?門，要確定?落實(shí)的時(shí)限?和進(jìn)度，逐?項(xiàng)抓好落實(shí)?。對長期整?改的措施，?要制定詳細(xì)?的落實(shí)計(jì)劃?，分步實(shí)施?。(四)?及時(shí)公布，?加強(qiáng)督查?要在一定范?圍內(nèi)公布整?改方案，并?及時(shí)將整改?成果向群眾?公布，接受?群眾的評議?和監(jiān)督。學(xué)?校學(xué)習(xí)實(shí)踐?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組要加強(qiáng)調(diào)?度和督導(dǎo)檢?查，確保創(chuàng)?先爭優(yōu)活動(dòng)?不縮水、不?松懈、不走?樣，確保整?改落實(shí)工作?真正取得實(shí)?效。創(chuàng)強(qiáng)?爭先整改方?案（四）?為全面貫徹?落實(shí)國家、?省、市、縣?教育工作會?議精神，加?快我校教育?改革發(fā)展步?伐，推進(jìn)教?育現(xiàn)代化進(jìn)?程，落實(shí)《?府谷縣創(chuàng)建?省級教育強(qiáng)?縣實(shí)施方案?》，按照府?谷縣教育局?“創(chuàng)強(qiáng)”工?作部署和《?府谷縣教育?局創(chuàng)建省級?教育強(qiáng)縣工?作實(shí)施方案?》，結(jié)合我?校實(shí)際，制?定本方案。?一、指導(dǎo)?思想以_?___精神?和____?為指針，以?中、省、市?、縣教育工?作會精神為?指導(dǎo)，大力?實(shí)施“科教?興縣”戰(zhàn)略?，以辦人民?滿意的教育?為宗旨，以?改善辦學(xué)條?件，提高辦?學(xué)質(zhì)量為目?標(biāo)，抓住機(jī)?遇，創(chuàng)新辦?學(xué)思路，堅(jiān)?持實(shí)事求是?的原則，對?照標(biāo)準(zhǔn)查缺?補(bǔ)漏，完成?創(chuàng)建教育強(qiáng)?縣的各項(xiàng)指?標(biāo)。堅(jiān)持通?過做好硬件?的投入來改?善學(xué)校辦學(xué)?條件，進(jìn)一?步抓好學(xué)校?規(guī)范化管理?，使學(xué)校管?理工作科學(xué)?、規(guī)范、高?效。堅(jiān)持教?育優(yōu)先發(fā)展?的戰(zhàn)略地位?，不斷加大?教育投入力?度，提高依?法辦學(xué)的水?平，努力推?進(jìn)辦學(xué)體制?和管理體制?改革，全面?提高我校的?教育教學(xué)質(zhì)?量，促進(jìn)教?育事業(yè)健康?、持續(xù)、快?速發(fā)展，為?我縣經(jīng)濟(jì)社?會發(fā)展提供?人力資源和?智力支撐。?二、實(shí)施?依據(jù)1、?____《?____加?強(qiáng)農(nóng)村教育?工作___?_決定》；?2、《_?___省教?育強(qiáng)縣評估?標(biāo)準(zhǔn)》；?3、《府谷?縣創(chuàng)建省級?教育強(qiáng)縣實(shí)?施方案》；?4、《府?谷縣教育局?創(chuàng)建省級教?育強(qiáng)縣工作?實(shí)施方案》?。三、“?創(chuàng)強(qiáng)”工作?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長：王志新?副組長：?付嘯谷、付?____、?史慧芳、郭?永亮成員：?李永林、劉?子俊、張旭?東、賈麗珍?、史彥偉?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室，?付嘯谷兼辦?公室主任，?付____?兼辦公室副?主任辦公?室下設(shè)八個(gè)?工作小組：?1、宣傳?組：組長：?史慧芳副組?長：張旭東?成員：李?二虎、王文?雯、程同栓?、白元甲、?楊永亮2?、設(shè)施配備?組：組長：?郭永亮副組?長：劉子俊?組員：王祚?平、蘇永躍?3、檔案?材料組組長?：付___?_副組長：?賈麗珍成?員：孫瑞、?李小華、馬?海榮、王東?4、校園?文化組：組?長：付嘯谷?2副組長?：史彥偉?成員：任亮?、呂霞6?、教科研組?組長：付嘯?谷副組長：?李永林成員?：教研__?__7、?督查組組長?：付___?_成員：?史慧芳、郭?永亮四、?工作職責(zé)?(一)、領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?1、制定?“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)?施方案及學(xué)?校內(nèi)部設(shè)施?配備方案。?2、統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)創(chuàng)強(qiáng)各?工作小組、?各階段工作?進(jìn)程安排。?3、研究?解決創(chuàng)強(qiáng)過?程中的重大?問題，及時(shí)?向縣教育局?“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?“創(chuàng)強(qiáng)”工?作進(jìn)展情況?，并提供信?息和決策。?4、安排?“創(chuàng)強(qiáng)”評?估驗(yàn)收(自?查、迎驗(yàn))?各項(xiàng)工作。?(二)、?____職?責(zé)1、綜?合協(xié)調(diào)各工?作小組工作?，總結(jié)各階?段工作進(jìn)展?情況。2?、定時(shí)通報(bào)?創(chuàng)強(qiáng)工作開?展情況，辦?好“創(chuàng)強(qiáng)”?簡報(bào)。3?、完成領(lǐng)導(dǎo)?小組交辦的?其他工作任?務(wù)。(三?)、工作小?組及相關(guān)人?員職責(zé)1?、宣傳組。?利用櫥窗、?板報(bào)、校園?網(wǎng)、?？?、?條幅等工具?宣傳“創(chuàng)強(qiáng)?”的意義，?宣傳教育法?律法規(guī)，及?時(shí)報(bào)道學(xué)校?“創(chuàng)強(qiáng)”進(jìn)?展情況，為?“創(chuàng)強(qiáng)”營?造良好的輿?論氛圍，并?編制“創(chuàng)強(qiáng)?”專題片，?制作“創(chuàng)強(qiáng)?”展板，編?排文藝節(jié)目?完成迎驗(yàn)文?藝匯演任務(wù)?等。2、?設(shè)施配備組?。全面負(fù)責(zé)?學(xué)校教育教?學(xué)設(shè)施短缺?情況的摸底?工作，對照?標(biāo)準(zhǔn)，制定?添置計(jì)劃，?為學(xué)校爭取?資金或?qū)嵨?提供依據(jù)；?負(fù)責(zé)小件采?購、驗(yàn)貨、?發(fā)貨、__?__、調(diào)試?等有關(guān)工作?。3、督?查組。依據(jù)?省、市、縣?關(guān)于教育督?導(dǎo)評估的有?關(guān)要求，全?面督查“創(chuàng)?強(qiáng)”工作，?經(jīng)常性督查?“創(chuàng)強(qiáng)”各?環(huán)節(jié)進(jìn)展情?況，并將督?查情況及時(shí)?反饋給“創(chuàng)?強(qiáng)”工作_?___。?4、檔案材?料組。全面?負(fù)責(zé)各類檔?案整建和管?理工作，指?導(dǎo)全校上下?搞好“創(chuàng)強(qiáng)?”檔案建設(shè)?工作，做到?規(guī)范、科學(xué)?、合理；負(fù)?責(zé)上級來函?處理事宜；?負(fù)責(zé)創(chuàng)強(qiáng)工?作所需文件?的起草、編?印、發(fā)放工?作。5、?校園文化組?。指導(dǎo)學(xué)校?開展校園文?化建設(shè)工作?，做好校園?景觀綠化、?美化、凈化?、亮化等工?作，加強(qiáng)校?訓(xùn)、校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?等建設(shè)工作?，提升校園?文化品位，?增強(qiáng)環(huán)境育?人功能，構(gòu)?建安靜、整?潔、優(yōu)美的?校園環(huán)境。?6、教科?研組。全面?負(fù)責(zé)學(xué)校教?科研工作的?制度建設(shè)和?貫徹落實(shí)工?作，___?_好聽課、?評課、說課?、賽講、賽?教、作文競?賽、作業(yè)、?教案展覽等?各項(xiàng)活動(dòng)，?積極開展教?研論文大賽?、師生演講?、課件制作?比賽等活動(dòng)?，管理、使?用好圖書、?實(shí)驗(yàn)設(shè)備和?教育資源，?培養(yǎng)學(xué)生的?動(dòng)手能力。?五、工作?安排第一?階段：(_?___年_?___月—?4)：調(diào)查?摸底，指標(biāo)?分解。此階?段工作重點(diǎn)?：1、在?教育局“創(chuàng)?強(qiáng)”工作領(lǐng)?導(dǎo)小組指導(dǎo)?下，召開動(dòng)?員大會，統(tǒng)?一思想，明?確目標(biāo)，落?實(shí)任務(wù)；?2、對照“?創(chuàng)強(qiáng)”指標(biāo)?，分析現(xiàn)狀?，找出差距?，擬定整改?措施；3?、建立“創(chuàng)?強(qiáng)”___?_機(jī)構(gòu)，制?定實(shí)施方案?。第二階?段(___?_年___?_月—__?__月)：?查漏補(bǔ)缺，?完善提高。?此階段工作?重點(diǎn)：1?、根據(jù)“創(chuàng)?強(qiáng)”評估標(biāo)?準(zhǔn)要求，開?展系列創(chuàng)建?活動(dòng)，配置?設(shè)施，整建?檔案，各工?作小組根據(jù)?自己的目標(biāo)?任務(wù)齊頭并?進(jìn)，扎實(shí)細(xì)?致的開展工?作；2、?基本完成學(xué)?校整修和規(guī)?范化管理工?作；3、?根據(jù)“創(chuàng)強(qiáng)?”評估標(biāo)準(zhǔn)?要求，初步?完成基礎(chǔ)材?料的搜集整?理工作；?4、___?_自查自驗(yàn)?，完成自查?自評報(bào)告及?有關(guān)工作表?，基本完成?專題片、學(xué)?校簡介、展?板等的制作?工作；培訓(xùn)?解說員，搞?好校園文化?建設(shè)；5?、接受專家?檢查指導(dǎo)。?第三階段?(____?年____?月—___?_月)：迎?接初評。此?階段工作重?點(diǎn)：5準(zhǔn)?備好學(xué)校的?匯報(bào)材料和?檔案資料(?材料裝訂成?冊，檔案、?展板、宣傳?標(biāo)語、橫幅?、講解在初?驗(yàn)前一周準(zhǔn)?備就序)，?迎接市、縣?專家組先期?評估驗(yàn)收。?第四階段?(____?年____?月—___?_月)。整?改完善。?此階段工作?重點(diǎn)。學(xué)校?根據(jù)省專家?組提出的整?改意見，落?實(shí)整改措施?，確保整改?到位。第?五階段(_?___年_?___月—?____月?)。迎接正?式驗(yàn)收。?此階段工作?重點(diǎn)。做好?驗(yàn)收前的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?，準(zhǔn)備好迎?驗(yàn)匯報(bào)材料?，安排好驗(yàn)?收程序和后?勤保障工作?(檔案、展?板、宣傳標(biāo)?語、橫幅、?講解在驗(yàn)收?前一周準(zhǔn)備?就序)，接?受正式驗(yàn)收?。六、工?作目標(biāo)和任?務(wù)圍繞“?一個(gè)目標(biāo)”?、突出“三?個(gè)重點(diǎn)”、?落實(shí)“七項(xiàng)?措施”，進(jìn)?一步提高我?校綜合辦學(xué)?水平，努力?辦人民滿意?的教育。具?體內(nèi)容是：?一個(gè)目標(biāo)?：創(chuàng)教育強(qiáng)?縣三個(gè)重點(diǎn)?：1、實(shí)?現(xiàn)“四高”?(教育普及?程度高，師?資水平高，?經(jīng)費(fèi)投入高?，教育質(zhì)量?高)；2?、實(shí)現(xiàn)“兩?化”(辦學(xué)?條件標(biāo)準(zhǔn)化?，教育手段?現(xiàn)代化)?3、全面提?升教育質(zhì)量?。七項(xiàng)工作?措施。(?一)做好宣?傳動(dòng)員工作?、統(tǒng)一思想?認(rèn)識6利?用各種方式?，各種宣傳?工具，深入?發(fā)動(dòng)，廣泛?宣傳，使廣?大師生及家?長認(rèn)識到“?創(chuàng)強(qiáng)”是縣?委、政府實(shí)?施“科教興?縣”戰(zhàn)略的?重要舉措，?對促進(jìn)全縣?經(jīng)濟(jì)發(fā)展和?社會進(jìn)步起?著重要的推?動(dòng)作用，努?力讓他們關(guān)?心、支持“?創(chuàng)強(qiáng)”工作?，營造濃厚?的“創(chuàng)強(qiáng)”?氛圍。(?二)加強(qiáng)_?___領(lǐng)導(dǎo)?、強(qiáng)化工作?實(shí)施為切?實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建?教育強(qiáng)縣工?作的___?_領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?校成立“創(chuàng)?強(qiáng)”工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，下?設(shè)____?個(gè)職能小組?，各職能小?組按照領(lǐng)導(dǎo)?小組統(tǒng)一安?排，各負(fù)其?責(zé)，各司其?職，緊密配?合，形成合?力，圍繞標(biāo)?準(zhǔn)，狠抓落?實(shí)，確保省?級教育強(qiáng)縣?創(chuàng)建攻堅(jiān)工?作在我校順?利開展。?(三)突出?工作重點(diǎn)，?狠抓工作落?實(shí)1、積?極籌措資金?，確保投入?到位教育?經(jīng)費(fèi)是保障?教育發(fā)展的?關(guān)鍵，是學(xué)?校能否通過?創(chuàng)建省級教?育強(qiáng)縣驗(yàn)收?的物質(zhì)保障?。學(xué)校要落?實(shí)財(cái)政正常?投入經(jīng)費(fèi)，?積極爭取專?項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確??！皠?chuàng)強(qiáng)”?經(jīng)費(fèi)支持。?2、加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)，確保驗(yàn)?收達(dá)標(biāo)根?據(jù)我校實(shí)際?和“創(chuàng)建省?級教育強(qiáng)縣?”的要求，?要在校園干?凈衛(wèi)生、校?舍管理科學(xué)?規(guī)范上下力?氣，要科學(xué)?化、人文化?、規(guī)范化布?置校園，提?升校園文化?品味，彰顯?學(xué)校辦學(xué)特?色，辦好校?園網(wǎng)、?？?、專欄、標(biāo)?語、教室板?報(bào)等陣地，?保證通過驗(yàn)?收。３、?加強(qiáng)檔案建?設(shè)，重視資?料的支撐作?用要進(jìn)一?步規(guī)范檔案?建設(shè)，完善?檔案管理以?及分類工作?，注重過程?性資料的收?集，特別是?“創(chuàng)強(qiáng)”過?程，做到所?做工作有案?可查。7?(