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第15頁共15頁學校植樹節(jié)?活動方案電?子版植樹?節(jié)”,是我?們這個時代?和民族的偉?大節(jié)日,是?一個穿越歷?史時空的功?在當代、利?在千秋的壯?舉,是一個?公民與一種?時代精神的?關聯(lián)、叩訪?和情結(jié),是?一個公民主?題意識的覺?醒與取向,?權利與義務?的履行,享?有與捍衛(wèi)的?見證?!爸?樹節(jié)”,是?一個必須追?尋的以植樹?造林,山川?秀美為世人?奉獻綠茵為?最好慶祝方?式的節(jié)日。?為了繼承這?個傳統(tǒng)的植?樹節(jié),為了?營造充滿活?力和健康向?上的校園氣?氛,充分展?現(xiàn)新一代大?學生的風采?和良好積極?向上的風貌?的同時,作?為公民的我?們更應該著?手于整治校?園環(huán)境,為?創(chuàng)造一個綠?意嫣然、生?機勃勃的校?園環(huán)境貢獻?出一份力量?。同時,全?球變暖也成?為了關注的?焦點,作為?新一代的大?學生我們更?應該以身作?則,為改善?溫室效應做?一些貢獻。?所以,我校?藝術設計學?院社管會外?聯(lián)部與青年?志愿者大隊?將在植樹節(jié)?這一天舉行?一次學院性?的植樹活動?,倡導大家?從自我做起?。1.活?動目的:?秉承學校的?傳統(tǒng)美德,?美化環(huán)境,?保持生態(tài)平?衡,提高大?家愛護花草?樹木的責任?心,為學生?創(chuàng)造一個充?滿活力的校?園環(huán)境,加?強學習氣氛?,同時,宣?傳溫室效應?的危害,倡?導大家愛護?我們唯一的?家園—地球?,并在活動?中發(fā)揚志愿?精神。在植?樹過程中,?由青年志愿?者協(xié)會征集?的志愿可以?組合成親情?組、友情組?、愛情組,?進行植樹活?動(同學們?在植樹的過?程中既綠化?了環(huán)境,又?可以增進彼?此的感情)?2.活動?主題:“?校園是我家?,綠化靠大?家”。3?.舉辦單位?:___?_職業(yè)技術?學院藝術設?計學院社管?會外聯(lián)部與?青年志愿者?大隊4.?活動時間:?5.活動?地點:金?華職業(yè)技術?學院藝術設?計學院后面?農(nóng)學院實驗?基地6.?活動流程:?1.__?__月__?__日早上?全體成員在?藝術設計學?院集合2?.上午__?__點整,?到達活動地?點開始植樹?3.植樹?樹后清理現(xiàn)?場垃圾,整?理工具_?___人員?安排:總?負責人:_?___負?責人:__?__(對人?員的安排、?督促)購?買樹苗:_?___活?動安排:_?___8?.活動步驟?:(一)?前期準備:?①.由社?管會外聯(lián)部?和青年志愿?者大隊一同?向總院交出?活動策劃書?申請②.?開展活動舉?辦前的籌備?會議,討論?相關事宜,?解答相關事?宜③.提?前到植樹地?點考察④?.購買樹苗?⑤.由社?管會外聯(lián)部?制作出關于?植樹節(jié)活動?的相關宣傳?海報⑥.?由青年志愿?者協(xié)會提前?通知各位參?與人員,做?好本日活動?的宣傳活動?⑦.由青?年志愿者協(xié)?會向各班級?宣傳此次活?動,并鼓勵?學生踴躍加?入⑧.統(tǒng)?計參加活動?的人數(shù),并?交代注意事?項(每個參?與者務必準?時集合)?⑨.志愿者?分組后,分?別由青年志?愿者協(xié)會充?當小隊長負?責人(二?)后期完善?:①.維?護現(xiàn)場秩序?②.活動?后拍照留念?③.讓參?加此次活動?的成員寫一?篇活動后的?感想10?.經(jīng)費預算?:樹苗_?___支,?預計單價每?支____?元,鏟子_?___把,?預計單價_?___元,?總公預計_?___元?11.注意?事項:1?.植樹過程?中應合理利?用工具,節(jié)?約用水2?.植樹時應?注意方法和?安全學校?植樹節(jié)活動?方案電子版?(二)一?、活動目的?3.12?是每年植樹?節(jié)活動日,?在這大地回?春,世界萬?物呈現(xiàn)勃勃?生機之際,?校團委、學?生以植樹節(jié)?契機,開展?“創(chuàng)綠、愛?綠、護綠”?創(chuàng)意、實踐?體驗系列活?動。學校要?求各班積極?宣傳、人人?參與,將學?習知識與勞?動實踐結(jié)合?起來,增強?環(huán)保意識,?為創(chuàng)建省綠?色學校添風?采。二、?活動口號?建綠色校園?,樹綠色理?想三、活?動時間-?____年?____月?____日?四、活動?內(nèi)容與時間?安排1、?“植樹節(jié)”?募捐倡議書?(____?月____?日)結(jié)合?周一主題晨?會,由值周?班級光榮升?旗手代表班?級全體同學?,發(fā)出倡議?,然后以團?委學生代表?發(fā)表“植樹?節(jié)”募捐倡?議書。2?、綠色環(huán)保?主題班會(?____月?____日?)各班在?周二下午主?題班會上,?開展有關“?建綠色校園?,樹綠色理?想”為主題?的班會活動?,并以班級?為單位進行?“植樹節(jié)”?募捐,募捐?方式要強調(diào)?自愿原則。?3、“植?樹節(jié)”募捐?活動(__?__月__?__日)?____月?____日?,廣播操期?間,由團委?、學生會組?織完成“植?樹節(jié)”募捐?儀式;募集?的全部資金?用于下面的?班級綠化大?賽;不足部?分將由政教?處向?qū)W校申?請補足。?4、室內(nèi)綠?色評比創(chuàng)意?設計大賽(?____月?____日?-____?月____?日)以班?級為單位,?班級同學為?各自班綠色?布置做好設?計,設計稿?必須圖文并?茂,說明設?計意圖,書?面或電子稿?均可。我們?將各班綠色?創(chuàng)意設計作?品發(fā)布到校?園網(wǎng)網(wǎng)絡,?供教師、學?生、網(wǎng)絡游?客進行網(wǎng)絡?投票,請專?業(yè)老師評價?,評出最佳?創(chuàng)意獎、優(yōu)?秀設計獎若?干名,給與?獎勵。5?、室內(nèi)綠色?實踐活動(?____月?____日?-____?月____?日)各班?根據(jù)室內(nèi)綠?色設計,對?班級進行綠?色布置,過?購買花、草?或者其它美?化班級,但?是班級布置?不可花哨,?要得體、美?觀大方、經(jīng)?濟實惠。?6、室內(nèi)綠?色實踐養(yǎng)護?(____?月____?日-___?_月___?_日)請?大家通過網(wǎng)?絡搜索養(yǎng)護?綠色生命的?知識,也可?以通過咨詢?行家、有經(jīng)?驗的長輩,?增長呵護綠?色的知識;?保護好教室?的環(huán)境;確?保設計方案?全面得到保?護。7、?室內(nèi)綠化檢?查、驗收評?比(___?_月___?_日)五?、獎項設置?1、本活?動分初一段?、初二段、?初三段分別?評獎;2?、各段均設?一等獎__?__名;二?等獎___?_名;三等?獎____?名;鼓勵獎?____名?。學校植?樹節(jié)活動方?案電子版(?三)植樹?節(jié)很好很美?麗,但是如?果只是被當?作一種形式?,一種政績?,甚至是一?種表演,那?么就失去了?意義??墒?在生活當中?,這樣的例?子還真的不?少。今天?,我們以“?3.12植?樹節(jié)”為主?題開了一節(jié)?中隊課。本?次隊會活動?,主要是讓?學生們了解?“植樹節(jié)”?,增強學生?“愛我學校?,美我學校?,綠化環(huán)境?”的意識,?讓學生明確?環(huán)保的重要?性,讓學生?們自覺行動?起來共創(chuàng)綠?色周邊環(huán)境?。一、了?解“植樹節(jié)?”的由來?植樹節(jié)的由?來中國植?樹節(jié)的由來?二、認識?樹的作用?先播放《植?樹節(jié)》片段?,然后由學?生來自己說?說樹有哪些?作用,最后?師采用擬人?的手法小結(jié)?樹的作用:?1、報曉?季節(jié)的變化?;2、大?樹底下好乘?涼;3、?防風固沙(?結(jié)合沙漠、?北京沙塵暴?等圖片說明?);4、?凈化空氣。?三、查看?破壞的行為?利用圖片?介紹,一些?不文明的人?肆無忌憚地?亂砍亂伐,?破壞了地球?媽媽的容顏?,以及自然?對人類的報?復,(真實?的圖片、生?動的漫畫一?下子調(diào)動了?學生的心思?)地球也?愁眉苦臉了?,請看《讓?地球媽媽長?頭發(fā)》四?、贊美綠色?的春天欣?賞動畫歌曲?《春天在哪?里》五、?了解“植樹?節(jié)”會徽的?含義師結(jié)?合“植樹節(jié)?”會徽標志?講解(樹形?、“中國植?樹節(jié)和3.?12”五棵?樹、綠色外?圈),告訴?他們植樹不?是只在這一?天,而是要?“過好植樹?節(jié),留下植?樹月”,即?我們可以在?節(jié)日舉辦不?同的“植樹?”、“植綠?”儀式,但?不必把所有?的植樹性都?集中在這區(qū)?區(qū)一天,我?們還要在植?樹節(jié)過后,?實事求是地?倡導植樹月?、植樹周甚?至是護綠月?、護綠周,?植樹造林、?愛護、保護?、營造綠色?生態(tài)環(huán)境。?六、行動?起來,綠化?周圍1、?圖片欣賞其?他學校的環(huán)?保、綠化行?動。2、?你們自己想?怎么做。?在讓學生討?論“綠化周?圍,保護環(huán)?境”你想怎?么做的時候?,學生們很?踴躍發(fā)表自?己的意見。?有的說要種?樹;有的說?要在家里種?幾盆花;有?的說種了之?后還要給小?樹澆水、施?肥;有的說?學校的花草?樹木也要愛?護,校長在?星期一的時?候也叫我們?不能去踩它?們,要是乒?乓球掉進去?了(打乒乓?球時),也?不能踩進去?,要找(學?校的門衛(wèi))?伯伯幫忙…?…3、描?繪心中的大?樹(畫畫)?學校植樹?節(jié)活動方案?電子版(四?)一、活?動主題貢?獻力量,奉?獻綠色,收?獲希望。?以植樹節(jié)為?契機,奉獻?我們的力量?,進行植樹?節(jié)活動。?二、活動背?景截止到?____年?,中國森林?覆蓋率僅為?____%?,占世界森?林覆蓋率的?____%?;人均森林?面積___?_公頃,不?到世界平均?水平的1/?4,居世界?第134位?;人均森林?蓄積___?_立方米,?不到世界平?均水平的1?/6。除去?大片的非洲?和阿拉伯地?區(qū)的沙漠及?兩極的冰雪?大地,我們?和發(fā)達國家?的差距還要?進一步加大?,所以說我?們目前生存?的環(huán)境可以?說是相當惡?劣,我們的?健康,我們?的孩子前景?堪憂。請?伸出我們的?雙手,投入?到播種鋪綠?的活動中,?讓未來的孩?子也擁有一?片潔凈的天?空和健康的?體魄。種一?棵樹,育一?片林,活一?方人,我們?的人生會變?得更精彩!?三、活動?目的增強?大家對植物?的認識,提?高大家對植?物的愛護意?識,增強大?家對綠化環(huán)?境保護的意?識。給我們?的城市建設?作貢獻,給?我們的家園?增添一點綠?色,使我們?的生活環(huán)境?更加美麗,?同時擴大社?區(qū)管理委員?會的影響力?。四、活?動對象學?校全體學生?五、活動?時間地點?____月?____日?____點?半至___?_點一區(qū)食?堂門口六?、活動安排?1.在學?生活動中心?門口設立攤?點,向同學?免費贈送植?物種子和花?盆;2.?制作kt板?介紹有關植?樹節(jié)的知識?,普及環(huán)保?知識;3?.發(fā)放宣傳?單;4.?現(xiàn)場準備一?“綠色寄語?”kt板,?請同學在上?面寫上植樹?節(jié)標語;?4.征集環(huán)?保建議在登?記表上登記?;5.在?活動結(jié)束后?評選出50?條可行性建?議,發(fā)放盆?栽,放到樓?下阿姨出通?知寢室來領?取七、活?動經(jīng)費種?子____?元;盆栽5?0____?元/盆;橫?幅____?元;kt板?2____?元/塊;水?筆一盒;花?盆30__?__元/只?;便簽兩本?八、人員?安排基礎?文明建設部?負責現(xiàn)場布?置,準備三?張桌子及椅?子若干,帳?篷兩頂,在?____日?____點?半之前完成?;廣策部?購買種子盆?栽和宣傳工?作(包括兩?張tk板和?一條橫幅)?;文體部?購買活動所?需的水筆、?標簽等用品?。學校植?樹節(jié)活動方?案電子版(?五)為紀?念我國第_?___個全?民義務植樹?節(jié)及開展全?民義務植樹?運動___?_周年,加?快推進我區(qū)?城鄉(xiāng)綠化步?伐,決定組?織開展__?__學校義?務植樹活動?,具體方案?如下:一?、時間_?___年_?___月_?___日上?午10:0?0二、地?點學校附?近的郊區(qū)或?林區(qū)三、?活動目的?1、情感目?的:在活?動中,培養(yǎng)?學生主人翁?和團隊合作?精神。遇到?挫折要相互?體諒,相互?幫助,能像?一家人一樣?相親相愛;?增強師生之?間的情感交?流;獲得社?會和學生家?長的好感和?認可。2?、能力目的?:在實踐?過程中每名?同學要體現(xiàn)?各自的才能?,發(fā)揮出學?生的自覺與?自律,向社?會展示學校?的風采;提?高學生實際?動手操作能?力與相互協(xié)?作的能力。?3、知識?目的:了?解“植樹節(jié)?的來歷”、?“植樹與環(huán)??!?、“有?關植樹節(jié)的?活動”等資?料,向大自?然學習,回?去后向同學?和父母宣傳?。四、有?關事項1?、集合_?___月_?___日1?2:00全?體師生在校?門口集中。?帶隊提前1?0分鐘到場?,清點人數(shù)?以及簽到。?2、出發(fā)?12:3?0由學校出?發(fā)前往目的?地。實踐組?成員提前過?去,劃分好?場地,分好?工具。沿途?舉黃岡數(shù)學?公益宣傳旗?幟,要求學?生著統(tǒng)一服?裝,注意言?行,文明禮?貌。帶隊老?師負責學生?安全,嚴禁?在路上嬉戲?打鬧。3?、到達場地?13:0?0預計到達?場地,清點?人數(shù),并向?學生說明相?關事項,要?注意安全。?并邀請該場?地的林地工?作人員講述?植樹的要領?和日常維護?樹木的知識?。4、開?始植樹1?4:00各?小組各自拿?分好的工具?,前往植樹?地點,對劃?分好的場地?,分小組植?樹。5、?植樹評比?15:00?對各小組植?樹成果進行?評比,為優(yōu)?秀的小組發(fā)?放____?數(shù)學優(yōu)惠券?或小禮品。?“我和小?樹同生長”?6、15?:30宣傳?組發(fā)放卡片?、筆和繩子?給學生,學?生寫下自己?的愿望、想?說的話、署?名、標注日?期,用繩子?將卡片掛在?自己植的樹?上,并與小?樹合影留念?。7、1?6:00全?體師生在橫?幅下集合,?照相留念,?并交回工具?等。學校?植樹節(jié)活動?方案電子版?(六)一?、活動目的?三月__?__日是每?年植樹節(jié)活?動日,在這?春回大地、?萬物復蘇之?際,為保護?我國的林業(yè)?資源,美化?環(huán)境,保持?生態(tài)平衡;?為提高大家?義務植樹的?意識,提高?大家愛護花?木,珍惜綠?色的責任心?,學校以植?樹節(jié)為契機?,開展“創(chuàng)?綠、愛綠、?護綠”創(chuàng)意?、實踐體驗?系列活動。?學校要求各?班積極宣傳?、人人參與?,將學習知?識與勞動實?踐結(jié)合起來?,從而令孩?子們在活動?中體驗成功?的喜悅,增?加對植物生?長的了解,?增強環(huán)保意?識,生態(tài)意?識,為我校?創(chuàng)建市綠色?學校添風采?。二、活?動對象2?—____?年級和初中?部青年志愿?者三、活?動時間_?___年_?___月_?___日下?午課外活動?(視天氣情?況而定)?四、活動地?點xx學?校操場周圍?五、活動?流程(一?)前期準備?班主任做?好宣傳,明?確植樹的必?要性。(?二)規(guī)劃場?地學???務處準備好?場地,確定?樹與樹之間?的距離和植?樹的棵樹以?及樹苗的大?小。(三?)樹苗準備?各班級按?照總務處的?規(guī)劃,根據(jù)?標準分組準?備樹苗(樹?苗的大小及?種類要經(jīng)過?學校總務處?的審核,方?可種植)。?(四)具?體過程各?班對學生進?行分組,按?小組的數(shù)量?尋找樹種,?盡量讓樹苗?較大、易成?活、四季常?青;___?_月___?_日下午課?外活動時間?,德育處組?織帶領各班?有序到指定?地方種植。?(五)注?意事項1?、德育處和?班主任要對?學生進行安?全教育,講?解安全注意?事項;2?、活動過程?中,注意言?行舉止,爭?做文明學生?。3、植?樹過程中注?意合理利用?工具,節(jié)約?用水。4?、活動完畢?,合影留念?。學校植?樹節(jié)活動方?案電子版(?七)一、?活動目的和?意義__?__月__?__日是一?年一度的植?樹節(jié),給我?們的家園增?添一點綠色?,為給學校?發(fā)展作點貢?獻,使我們?的生活環(huán)境?更加美麗,?結(jié)合我校實?際情況,在?全校開展形?式多樣的植?物種植實踐?體驗活動,?做到人人參?與,宣傳與?實際行動相?結(jié)合,從而?令學生在活?動中體驗成?功的喜悅,?增加對植物?生長的了解?,增強環(huán)保?意識,生態(tài)?意識,以達?到為班級、?學校、社會?增添綠色,?凈化、美化?環(huán)境的目的?。二、活?動口號行?動起來,為?地球增添一?點綠色三?、活動時間?____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動過程?(一)宣傳?動員階段?1、在升旗?儀式上號召?全體學生:?人人參與植?樹節(jié)護綠、?養(yǎng)綠系列活?動,為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?2、召開?主題班會,?講解樹木知?識。(二?)活動階段?1、學生?對花草進行?動手種植的?實踐,美化?校園。2?、結(jié)合我校?校園綠化活?動,在校園?進行集體種?樹活動。?3、各班級?開展揀垃圾?、落葉、擦?花壇、養(yǎng)護?綠化等活動?。(三)?總結(jié)階段?1、開展植?物生長過程?我知道活動?。2、以?班級為單位?發(fā)出一份倡?議書。學?校植樹節(jié)活?動方案電子?版(八)?為紀念我國?第____?個全民義務?植樹節(jié)及開?展全民義務?植樹運動_?___周年?,加快推進?我區(qū)城鄉(xiāng)綠?化步伐,決?定組織開展?____學?校義務植樹?活動,具體?方案如下:?一、時間?二、地點?學校附近?的郊區(qū)或林?區(qū)三、活?動目的1?、情感目的?:在活動?中,培養(yǎng)
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