認(rèn)識國家說教材資料課件

仁愛版初中七年級下冊地理解讀課標(biāo)剖析教材在學(xué)習(xí)中前行

朱陽一中員輝輝第八章認(rèn)識國家解說流程課程目標(biāo)教材分析教學(xué)建議

課例分析高效課堂解說流程課程目標(biāo)教材分析教學(xué)建議

課例分析高效課堂七年級下冊內(nèi)容目標(biāo)認(rèn)識大洲了解地區(qū)走近國家認(rèn)識大洲1、運(yùn)用地圖說明某一大洲的緯度位置、海陸位置。2、運(yùn)用地圖和有關(guān)資料歸納出某一大洲的地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系。3、運(yùn)用有關(guān)資料說出某一大洲存在的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題。4、通過實(shí)例說明某一大洲內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是不平衡的。了解地區(qū)1、在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。2、運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，描述某一地區(qū)地勢變化及地形分布特點(diǎn)，說出地形與人類活動(dòng)的關(guān)系。3、運(yùn)用圖表說出某一地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。4、運(yùn)用地形圖說明某一地區(qū)主要河流概況，以及河流對城市分布的影響。5、運(yùn)用地圖和資料，指出某一地區(qū)對當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響最大的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口等況。6、舉例說出某一地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。7、說出某一地區(qū)最有影響的區(qū)域性國際組織。8、運(yùn)用資料描述某一地區(qū)富有特色的文化習(xí)俗。9、說出兩極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性以及開展科學(xué)考察和環(huán)境保護(hù)的重要性。認(rèn)識國家1、在地圖上指出某一國家的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。2、根據(jù)地圖和資料，說出某一國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)，指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災(zāi)害，并簡單說明其形成的主要原因。3、運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系某一國家自然條件特點(diǎn)，說出該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。4、用實(shí)例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在某一國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。5、舉例說出某一國家在開發(fā)利用自然資源和保護(hù)環(huán)境方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。6、根據(jù)資料和地圖，說出某一國家交通運(yùn)輸特點(diǎn)以及主要城市。7、根據(jù)資料和地圖，說出某一國家的種族、民族、人口、宗教、語言等至少一個(gè)方面的概況。解說流程課程目標(biāo)教材分析教學(xué)建議

課例分析高效課堂第六章我們所在的大洲——亞洲（1個(gè)）第八章認(rèn)識國家（6個(gè))第七章認(rèn)識地區(qū)（5個(gè)）第九章極地地區(qū)大洲地區(qū)國家世界區(qū)域地理亞洲澳大利亞歐洲西部撒哈拉以南的非洲中東日本印度俄羅斯東南亞美國巴西極地地區(qū)編寫意圖：1、圖文結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生從圖中提取信息的能力，提高讀圖、用圖效率，七年級下冊世界區(qū)域地理的學(xué)習(xí)為八年級下冊中國區(qū)域地理的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。2、教材的呈現(xiàn)方式有利于學(xué)生的自學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，變教學(xué)中的“導(dǎo)教”為“導(dǎo)學(xué)”。3、活動(dòng)的開放性有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及合作探究能力。4、教材編寫注重知識的層次性，從上冊到下冊，體現(xiàn)的是由總到分，由宏觀到微觀，有大空間到小區(qū)域，由基礎(chǔ)到運(yùn)用的一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。1.編寫意圖正文圖像學(xué)習(xí)行動(dòng)閱讀問題情境素材思考活動(dòng)結(jié)論啟發(fā)指導(dǎo)評價(jià)2.教材呈現(xiàn)方式通過，學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)，使教師的教學(xué)空間逐步提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)空間逐層提升，這種梯級教材設(shè)計(jì)為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了更大的空間，提高了課堂效率。內(nèi)容結(jié)構(gòu)認(rèn)識大洲了解地區(qū)走近國家第一章認(rèn)識大洲部分是按地域?qū)θ蜻M(jìn)行區(qū)劃中的一級區(qū)劃單位，通過認(rèn)識大洲，將為了解地區(qū)和走近國家的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，認(rèn)識大洲起著承上啟下，貴通全書的作用?！傲私獾貐^(qū)”以前面“認(rèn)識大洲”部分的自然地理和人文地理知識為依托，對相關(guān)信息和知識進(jìn)行了充實(shí)和提高，又對后面“走近國家”部分起到了鋪墊和奠基作用。“走近國家”屬于世界區(qū)域地理部分“國家”小尺度范圍的內(nèi)容，是世界地理概況部分的落腳點(diǎn)，也是對認(rèn)識大洲、認(rèn)識地區(qū)兩章內(nèi)容的具體闡述。六個(gè)國家巴西

俄羅斯受季風(fēng)影響的農(nóng)業(yè)迅速增長的人口資源豐富重工業(yè)發(fā)達(dá)

美國南半球的發(fā)達(dá)國家幅員遼闊的大國世界最大的熱帶雨林區(qū)種族構(gòu)成環(huán)境獨(dú)特典型的移民國家日本澳大利亞印度巴西利亞發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)地位重要的陸路交通體系完整的工業(yè)東西方融合的文化高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)資源消耗大國活化石的博物館資源小國經(jīng)濟(jì)大國多火山地震亞洲東部的島國文明古國3.內(nèi)容結(jié)構(gòu)地位作用知識體系重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)在聯(lián)系第八章認(rèn)識國家六個(gè)國家之間沒有必然的聯(lián)系，它們各自具有特色鮮明的自然環(huán)境和人文地理。六個(gè)國家中，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家各3個(gè)“認(rèn)識國家”是世界地理區(qū)域部分最小的地理單元，是世界地理概況部分的落腳點(diǎn)，也是對認(rèn)識大洲、認(rèn)識地區(qū)兩章內(nèi)容的具體闡述。4.內(nèi)容分析認(rèn)識大洲了解地區(qū)走近國家基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)具體闡述具體闡述知識的橫向聯(lián)系世界地理概述區(qū)域地理地球和地圖氣候居民地區(qū)發(fā)展差異1個(gè)大洲5個(gè)地區(qū)6個(gè)國家奠定基礎(chǔ)自然人文地形、氣候等人口、經(jīng)濟(jì)等橫向整合應(yīng)用和體現(xiàn)知識與技能整合海洋和陸地知識的縱向聯(lián)系七年級下冊七年級上冊八年級上冊八年級下冊由總到分奠定基礎(chǔ)由總到分奠定基礎(chǔ)細(xì)化和提升細(xì)化和提升地理知識是一個(gè)有機(jī)整體，它們互相滲透，層層遞進(jìn)世界氣候大洲、國家和地區(qū)的氣候中國的氣候各區(qū)域內(nèi)的氣候世界居民聚落大洲、國家和地區(qū)的居民和建筑中國的人口與民居由此看出地理每一個(gè)地理要素的學(xué)習(xí)都是由總到分，由整體到局部，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于學(xué)生掌握各地理要素間的關(guān)系。解說流程課程目標(biāo)教材分析教學(xué)建議

課例分析高效課堂教學(xué)建議選擇多種多樣的地理教學(xué)方式方法重視地理教學(xué)信息資源和教學(xué)媒體的利用重視培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力突出地理學(xué)的“地域性”和“綜合性”解說流程課程目標(biāo)教材分析教學(xué)建議

課例分析高效課堂第一節(jié)俄羅斯（一）課例分析教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入：

在中國眾多的鄰國中哪個(gè)國家面積比中國的大？（這個(gè)國家就是世界上面積最大的國家——俄羅斯，引出本節(jié)課的標(biāo)題。）二、教學(xué)目標(biāo)

1、借助地圖，說出俄羅斯的地理位置（歐洲東部和亞洲北部）、領(lǐng)土組成特點(diǎn)（跨東西半球、亞歐兩洲）、主要地形和鄰國。（重點(diǎn)）2、根據(jù)地圖和資料，歸納俄羅斯的氣候類型以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?。（難點(diǎn)）3、使學(xué)生學(xué)會分析緯度位置和海陸位置對俄羅斯氣候的影響，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖解決實(shí)際問題的能力。（難點(diǎn)）40160世界面積最大的國家閱讀課本P50,做學(xué)習(xí)行動(dòng)第1題俄羅斯的位置5070俄羅斯的位置1緯度位置：中高緯度請找出俄羅斯瀕臨海洋和陸上鄰國？中國蒙古哈薩克斯坦阿塞拜疆格魯吉亞芬蘭烏克蘭拉脫維亞愛沙尼亞白俄羅斯挪威朝鮮∕太平洋北冰洋白令海峽波羅的海黑海里海貝加爾湖俄羅斯的范圍練習(xí)北冰洋白令海峽太平洋里海黑海芬蘭白俄羅斯烏克蘭哈薩克斯坦中國蒙古朝鮮貝加爾湖2海陸位置：瀕臨的海洋陸上鄰國隔海相望的國家瀕臨兩大洋14個(gè)鄰國美國

請說出俄羅斯自西向東分布的地形單元的名稱。

東歐平原西西伯利

亞平原中西伯利

亞高原東西伯利亞山地

烏

拉

爾山俄羅斯的地形做課本P51學(xué)習(xí)行動(dòng)第2題俄羅斯的地形東歐平原西西伯利亞平原中西伯利亞高原東西伯利亞山地1俄羅斯的地勢傾向？南高北低、東高西低2俄羅斯的主要地形區(qū)？平原河流和湖泊1伏爾加河：2鄂－葉－勒：自南向北流入北冰洋自北向南流入里海貝加爾湖以表格的形式梳理知識東高西低、南高北低地勢特點(diǎn)返回激發(fā)興趣過度:天氣預(yù)報(bào)

我們在冬季的天氣預(yù)報(bào)中經(jīng)常聽到：受“西伯利亞冷空氣”的影響，我國北部地區(qū)在未來幾天會出現(xiàn)大風(fēng)降溫天氣”。這是怎么回事？由此引出俄羅斯氣候俄羅斯大部分地區(qū)位于五帶中的哪一帶？俄羅斯的主要?dú)夂蝾愋褪鞘裁矗慷砹_斯的氣候（課本P51圖8-1-4）1分析俄羅斯氣溫變化有什么規(guī)律？自南向北，氣溫降低；同一緯度，西部高東部低。2降水分布有什么規(guī)律？南多北少，西多東少。冬季漫長而寒冷夏季短暫而溫暖一、國土遼闊－－世界上面積最大的國家

1、經(jīng)緯度位置：世界上跨經(jīng)度最多的國家

2、海陸位置：瀕臨三大洋、地跨兩大洲

3、地勢傾向：南高北低、東高西低

4、地形：東歐平原

西西伯利亞、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地

5、河流：伏爾加河、畢－葉－勒、