專題一-現(xiàn)代詩歌閱讀教學課件

V顯小輪書現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(文學類文本閱讀)專題一現(xiàn)代詩歌閱讀V顯小輪書課前診斷自測圓自主診斷量回顧反思、(2019·山東新高考模擬)閱讀下面的詩歌,完成l~4題刈禾女之歌辛笛大城外是山山外是我的家我記起家中長案上的水瓶我記起門下車水的深深的井我的眼在唱著原野之歌為什么我的心也是空而常滿V顯小輪書金黃的穗子在風里搖在雨里生長如今我來日光下收獲我想告訴給姊妹們我是原野上的主人風吹過鐮刀下也吹過我的頭巾在麥浪里我看不見自己藍的天空有白云V顯小輪書是一隊隊飛騰的馬你聽風與云在我的鐮刀下奔驟而來九三七年四月卅日在蘇格蘭高原V顯小輪書1下列對本詩相關內容的理解,不正確的一項是()A.“大城外是山/山外是我的家”,既點出抒情主人公的出身背景,也含有城市與鄉(xiāng)野的對比B.“我想告訴給姊妹們/我是原野上的主人”,寫刈禾女收獲時的心理活動,表達她對擁有原野感到欣喜。C.“風吹過鐮刀下/也吹過我的頭巾”,寫刈禾女勞作時的歡快,也寫人與自然之間關系的和諧。D.“在麥浪里/我看不見自己”,是從宏闊的視野觀看原野,著意寫刈禾女在面對原野時的渺小感。2V顯小輪書解析D項,“著意寫刈禾女在面對原野時的渺小感”錯。原詩中有“我是原野上的主人風吹過鐮刀下也吹過我的頭巾”“你聽風與云在我的鐮刀之下奔驟而來”可見刈禾女在面對原野時并沒有渺小感。答案DV顯小輪書2下列對本詩藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A詩歌前四行,從“大城”“山”轉向“水瓶”“井”,節(jié)奏也變得舒緩,這種變化帶有情感傾向?！敖瘘S的穗子在風里搖/在雨里生長”,是靜與動、空間與時間的結合,這是該詩常用的表現(xiàn)手法。C.“我的眼在唱著原野之歌”,運用通感的修辭手法,以抒情的筆觸表達了刈禾女愉悅的心情。D.“你聽風與云/在我的鐮刀之下奔驟而來”,通過使用祈使語氣和加快節(jié)奏,增強了抒情效果。2V顯小輪書解析B項,沒有“靜與動”“空間與時閆的結合”,也不是“該詩常用的表現(xiàn)手法答案BV顯小輪書3.“為什么我的心也是空而常滿”中的“空而常滿”如何理解?解析④回到原文,找到句子或者概念的上下文;②根據(jù)上下文,緊扣中心,合理推測這句話的含義;③-般要答出兩層以上的含義(僅僅短短的一句話除外答案①“水瓶”和“井”空而常滿,刈禾女的內心也空而常滿;②“空而常滿”指“我”內心空闊,卻十分充盈,感到滿足;③⑧具有思辨性和合理性。V顯小輪書4詩歌從刈禾女的角度抒情,這樣寫有什么好處?請結合詩歌簡要分析解析(1精準審題:“從刈禾女的角度抒情”明確了抒情對象;“這樣寫有什么好處”考查抒情人稱的妙處;“結合詩歌簡要分析”明確了答題要求。(2規(guī)范答題:①主人公自述的語氣是第一人稱,便于抒情,富于真實感;②從抒情主人公本身而言,表現(xiàn)了抒情人物的心理狀態(tài);④有利于突出人物與原野的關系便于表達主題,豐富了詩歌的內涵。答案①可直陳內心,并將眼前所見與個人記憶結合起來,讓刈禾女的形象更為豐滿;②通過刈禾女情緒的起伏變化,形成內在的韻律