2023屆高三語文晨讀02-備戰(zhàn)2023年高考語文一輪復(fù)習(xí)全考點精講課堂之晨讀晚練精粹（全國通用）

備戰(zhàn)2023年高考晨讀晚練聚沙成塔2023屆高三語文晨讀02每日金句+成語積累+《勸學(xué)》助記、默寫+文化常識【每日金句】1.無論怎樣全力以赴都不為過，因為我們生而為人，生而為眾生。2.人生一路，一步有一步的風(fēng)景，一程有一程的感悟。3.漫漫人生路，誰都會遭遇失意，在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風(fēng)再冷，不會永遠(yuǎn)不息，霧再弄，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。人的生命似洪水奔流，不遇著礁石，就無法激起美麗的浪花。4.于高山之巔，方見大河奔涌，于群峰之上，更覺長風(fēng)浩蕩，挺立潮頭，方知浪高風(fēng)急，登高望遠(yuǎn)，才見云闊天高?！境烧Z積累】望文生義類1、不知所云：指說話者語言紊亂或空洞。用于說話人，不用于聽話人?！疽渍`解為】：聽者沒有理解。2、不足為訓(xùn)：不值得作為效仿的準(zhǔn)則、典范。【易誤解為】：不值得作為教訓(xùn)。3、慘淡經(jīng)營：指下筆之前竭力勞神構(gòu)思。也指苦心謀劃、經(jīng)營（某事）。【易誤解為】：經(jīng)營狀況不好。4、側(cè)目而視：形容憎恨或又怕又憤恨?！疽渍`解為】：輕視、瞧不起；仰慕對方；驕傲自滿。5、差強人意：大體上還能使人滿意。【易誤解為】：不能令人滿意。6、出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。7、從長計議：對事情慎重地考慮，不急于作決定。【易誤解為】：眼光長遠(yuǎn)，從長遠(yuǎn)考慮。8、從善如流：形容能迅速地接受別人的好意見。【易誤解為】：做善事迅速自然。9、大而化之：形容做事情不小心謹(jǐn)慎?！疽渍`解為】：化大為小。10、大方之家：指見識廣博或?qū)W有專長的人?！颈痴b助記】《勸學(xué)》(《荀子》)君子曰：學(xué)不可以eq\x(已)。[助記]揭示中心論點：學(xué)習(xí)是沒有止境的。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)。雖有eq\x(槁)暴，不復(fù)挺者，使之然也。故木受繩則直，金就eq\x(礪)則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則eq\x(知)明而行無過矣。[助記]以生動的比喻論述學(xué)習(xí)的意義——學(xué)習(xí)可以提高自己，改變自己。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗eq\x(跂)而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)遝q\x(彰)。假輿馬者，非利足也，而eq\x(致)千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子eq\x(生)非異也，善假于物也。[助記]寫學(xué)習(xí)的作用，強調(diào)學(xué)習(xí)可以使人超越自身局限。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積eq\x(跬)步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；eq\x(駑)馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二eq\x(螯)，非蛇eq\x(鱔)之穴無可寄托者，用心eq\x(躁)也。[助記]寫學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，依次圍繞積累、堅持、專心三個方面展開?！厩榫衬瑢憽?.在《勸學(xué)》中，“____________________，____________________”兩句強調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。2.《勸學(xué)》中“____________________，____________________”通過“木”與“金”的變化來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。3.荀子在《勸學(xué)》中說，君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個句子是“____________________，____________________”。4.荀子認(rèn)為人的知識、道德、才能是通過后天不斷廣泛學(xué)習(xí)獲得的。“金”要鋒利，需“就礪”；人要改造成為“____________________”的君子，就要“____________________”，可見，學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。(用《勸學(xué)》中的句子作答)5.《勸學(xué)》中的“____________________”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，然而學(xué)識卻超過一般人，是因為“____________________”，說明了善于利用客觀條件可以彌補自身不足的道理?！秳駥W(xué)》1.吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也2.故木受繩則直金就礪則利3.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣4.知明而行無過博學(xué)而日參省乎己5.君子生非異也善假于物也【文化常識記憶】稱謂和姓名(一)謙稱、敬稱、賤稱(4)女子自稱。①妾古代婦女對自己的謙稱，譯為“我”。例如：妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。(《樂羊子妻》)②賤妾女子自稱。例如：賤妾留空房。(《孔雀東南飛》)③婢子受奴役的女子，謙稱，譯為“我”。例如：若晉君朝以入，則婢子夕以死。(《左傳·僖公十五年》)(5)自稱家人。①家嚴(yán)亦稱“家君”“家尊”，在別人面前對自己父親的謙稱。②家慈舊時對別人稱自己母親的謙辭。舊俗有“嚴(yán)父慈母”之說，故有此稱。③舍弟對自己弟弟的謙稱。(稱比自己輩分小或年齡小的家里人，稱呼前常加“舍”。)④拙荊舊時一般人家丈夫?qū)ζ拮拥囊环N稱謂?！扒G”本為一種灌木，荊釵布裙為古代貧寒人家婦女的穿著，故以此代稱。又作“山荊”“荊室”。⑤賤息古人對自己子女的謙稱。例如：老臣賤息舒祺，最少。(《戰(zhàn)國策·趙策》)⑥犬子對人稱自己的兒子。例如：同犬子，祝龜齡，天教二老鬢長青。(《鷓鴣天·為老母壽》)又指對別人兒子的鄙稱。例