政教處范文小學(xué)地震逃生應(yīng)急預(yù)案

政教處范文小學(xué)地震逃生應(yīng)急預(yù)案1、前言地震是一種突發(fā)性極強的自然災(zāi)害，對建筑物和人員造成的危害非常大，特別是對于學(xué)校這樣的公共場所來說，應(yīng)對地震的應(yīng)急預(yù)案非常重要。本文檔是以政教處范文小學(xué)為例，編寫了一份應(yīng)對地震的應(yīng)急預(yù)案。2、地震應(yīng)急預(yù)案2.1、應(yīng)急預(yù)案組織機構(gòu)為了提高范文小學(xué)的地震應(yīng)對能力，應(yīng)急預(yù)案的組織機構(gòu)如下：2.1.1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂和實施，按照職責(zé)分工，組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。2.1.2、值班小組負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的值班與應(yīng)急救援工作，輪流參加應(yīng)急值班，按時到崗并全程到位，配合領(lǐng)導(dǎo)小組指揮。2.1.3、疏散小組負(fù)責(zé)指揮并組織全校師生安全疏散，依據(jù)應(yīng)急預(yù)案，分別組織疏散、指引、救援等各項工作。2.1.4、救護小組負(fù)責(zé)組織應(yīng)急醫(yī)療救護工作，確保傷員得到及時救治。2.2、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容2.2.1、地震預(yù)警當(dāng)收到地震預(yù)警信息時，應(yīng)急值班小組會迅速通知領(lǐng)導(dǎo)小組和全校師生，接到預(yù)警信息后，全校師生將按照應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行相應(yīng)救援措施。2.2.2、疏散組織當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，疏散小組按照應(yīng)急預(yù)案組織全校師生有序疏散。應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定：學(xué)生按照年級、班級順序出門；班主任帶領(lǐng)學(xué)生集合，做好堵住門的措施；值班室負(fù)責(zé)人指揮人員在操場進行排隊疏散；全校師生按照指定路線到達安全地點，全程交通警察負(fù)責(zé)引導(dǎo)交通。2.2.3、救援處置地震發(fā)生后，救援小組按照應(yīng)急預(yù)案制定的處置措施，組織公共設(shè)施的排查和搶修工作，同時，組織涉及燃?xì)狻㈦娏Φ确矫娴陌踩珯z查。2.2.4、戰(zhàn)后復(fù)產(chǎn)地震結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織全校教職員工全力以赴參與復(fù)產(chǎn)工作，著重檢查建筑、教學(xué)設(shè)備、文化財產(chǎn)、班級文化、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等，爭取在最短時間內(nèi)使校園回歸正常狀態(tài)。3、總結(jié)地震應(yīng)急預(yù)案是為了減輕地震災(zāi)害對人們帶來的傷害而制定的具有針對性、實施性的應(yīng)急措施。在制定預(yù)案的過程中，應(yīng)針對學(xué)校場所的特點，因地制宜，制訂合理可行、易于實施的預(yù)案方案。同時，應(yīng)