大班科學活動教案《我也想學電腦》

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作為一名辛苦耕耘的教育工，時常要開展教案預備工作，編寫教案助于積累教學閱歷，不斷提高教學質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢？以下是我為大家收集的大班科學活動教案《我也想學電腦》，歡迎閱讀，期望大家能夠喜愛。

大班科學活動教案《我也想學電腦》1

1、知道并能說出電腦的形狀特征，熬煉語言表達力量。

2、知道電腦能給人們的生活、學習、工作帶來很大的便利。

活動重點：能結(jié)合生活閱歷說出電腦的用途。

活動難點：能夠合抱負象、設(shè)計電腦。

1、教具學具預備：電腦一臺。

2、學問閱歷預備：讓幼兒自己嘗試操作電腦，感知電腦的各種功能。

一、引導幼兒觀看電腦，說出電腦的形狀特征和組成部分，激發(fā)幼兒對電腦的.愛好和奇怪心。

老師操作電腦，并讓幼兒感知電腦能看光碟、聽音樂、畫畫等功能。

二、爭論：電腦能給人們帶來哪些便利？爸爸、媽媽用電腦來做什么事情？

分小組爭論：我設(shè)計的新型電腦。爭論結(jié)束后請各組推選一名幼兒說一說本組的想法。

美術(shù)活動：讓幼兒把自己設(shè)計的電腦畫出來。

情境延長：將電腦放置在活動室一角，教幼兒正確操作，讓幼兒操作電腦，玩簡潔的益智嬉戲。

家庭延長：家長可利用休息日帶幼兒去逛電腦城，增加對電腦的感性認知。

電腦是與幼兒生活親密相關(guān)的物品之一，選擇電腦作為主題談話對象，能夠讓幼兒有話可說?；顒又校變和ㄟ^傾聽別人敘述和自己參加探討，始終處于興奮之中，在這樣一個開放的全語言敘述的環(huán)境中，熬煉了幼兒的表達性口語力量，符合小班幼兒語言教育“在老師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思”這一目標。

1、老師留意提示幼兒使用電腦的正確操作方法。

2、鼓舞幼兒合抱負象，設(shè)計出自己抱負中的電腦。

大班科學活動教案《我也想學電腦》2

1、知道并能說出電腦的形狀特征，熬煉語言表達力量。

2、知道電腦能給人們的生活、學習、工作帶來很大的便利。

3、通過實際操作，培育幼兒的動手操作力量。

4、體驗解決問題的成就感。

活動重點：能結(jié)合生活閱歷說出電腦的用途。

活動難點：能夠合抱負象、設(shè)計電腦。

1、教具學具預備：電腦一臺。

2、學問閱歷預備：讓幼兒自己嘗試操作電腦，感知電腦的各種功能。

一、引導幼兒觀看電腦，說出電腦的形狀特征和組成部分，激發(fā)幼兒對電腦的愛好和奇怪心。老師操作電腦，并讓幼兒感知電腦能看光碟、聽音樂、畫畫等功能。

二、爭論：電腦能給人們帶來哪些便利？爸爸、媽媽用電腦來做什么事情？分小組爭論：我設(shè)計的新型電腦。爭論結(jié)束后請各組推選一名幼兒說一說本組的想法。

美術(shù)活動：讓幼兒把自己設(shè)計的電腦畫出來。

情境延長：將電腦放置在活動室一角，教幼兒正確操作，讓幼兒操作電腦，玩簡潔的益智嬉戲。

家庭延長：家長可利用休息日帶幼兒去逛電腦城，增加對電腦的感性認知。

電腦是與幼兒生活親密相關(guān)的物品之一，選擇電腦作為主題談話對象，能夠讓幼兒有話可說?；顒又?，幼兒通過傾聽別人敘述和自己參加探討，始終處于興奮之中，在這樣一個開放的全語言敘述的環(huán)境中，熬煉了幼兒的表達性口語力量，符合小班幼兒語言教育“在老師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思”這一目標。

1、老