好人好事的個人事跡5篇

第第頁好人好事的個人事跡5篇好人好事的個人事跡范文【篇1】劉秀峰，一個再平凡不過的名字，卻在經(jīng)過感動眾人的一件件事跡中被人們所熟知。俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，幫里互助、融洽的鄰里關(guān)系，不僅是我國的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，更是構(gòu)建和諧社會的時代要求。在頭屯河農(nóng)場綠洲街南社區(qū)有這么一個人，他關(guān)心照看外來務(wù)工人群，幫忙鄉(xiāng)親友鄰，他用無私愛心感動著人們，用行動影響著大家，在綠洲街南社區(qū)只要提起他的名字鄉(xiāng)親們無不贊揚。他就是劉秀峰，一個平凡而又淳樸和善的干瘦老人。劉秀峰老人今年71歲，從山東老家來到頭屯河農(nóng)場多年，曾經(jīng)在農(nóng)場林場工作，后來又在農(nóng)場一連種植啤酒花，作為一名地地道道的農(nóng)夫，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。在平日里，左鄰右舍不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫忙解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫忙解開，對于一些困難戶，老人總是送去衣物，日常用品，他將自己全身心的愛給予那些需要幫忙的人，同時，也得到了居民群眾的贊揚，在社區(qū)，大家都去親切的稱劉秀峰老人“劉熱心”。每天下午走進(jìn)劉秀峰老人的小院，你都會看到幾個背著書包小孩走進(jìn)小院，親切的問劉爺爺好，慈愛的老人總會摩挲著每個孩子的頭，詢問今天的學(xué)習(xí)情況，不知情況的人會認(rèn)為這只是爺爺關(guān)心疼愛小孫子的溫情畫面，細(xì)細(xì)打聽了解才知道，老人和這群孩子沒有任何血緣關(guān)系，只是房東和出租戶的關(guān)系。20__年5月3日，對于大都數(shù)人來說是休息渡假的好日子，但對于劉秀峰和自己老伴以及他們的房屋出租戶謝怡林來說，卻難忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的謝怡林突然接到農(nóng)場派出所電話，說他的兒子在和鄰居幾個孩子玩火時，他的孩子被火燒傷，情況嚴(yán)峻，期望他抓緊回來，聽到噩耗的謝怡林趕忙趕回到自家的出租房，看到謝怡林滿頭大汗在出租房里找東西，劉秀峰老人也趕忙去問出什么事情，最終了解得知謝怡林6歲的兒子謝存華被火燒傷，劉秀峰老人立刻讓老伴取一千塊錢給謝怡林，并叮囑小謝有什么困難就打電話，家里他先幫忙照看?？吹街x怡林奔赴醫(yī)院去看孩子的焦急的背影，劉秀峰老兩口自責(zé)今天太忙沒有將孩子照看好。謝怡林一家從四川老家來新疆打工六年，由于劉秀峰老人的和善、熱心，謝怡林一家始終租住劉秀峰家房子，沒錢交房租，劉秀峰也不催要，謝怡林之子小謝存華從一出生就住在劉秀峰家，如今也有6年，看著小謝存華長大的劉秀峰老人早已把小謝存華當(dāng)成了自己的親孫子。小謝存華的事情讓老人難過不已，老兩口正在商議?著去醫(yī)院看看他們的“孫子”，期望能為孩子再做點什么。關(guān)于劉秀峰的事跡還有許多許多，謝怡林一家只是其中之一，頭屯河農(nóng)村綠洲街南社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合處，社情比較簡單，社區(qū)大部分都是來疆務(wù)工的流淌人口，這些人群一般生活困難，劉秀峰老人就常常給予他們幫忙，加之社區(qū)人口眾多，環(huán)境衛(wèi)生工作量大，劉秀峰老人就義務(wù)幫忙社區(qū)檢查社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向其他居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，教導(dǎo)其他居民愛惜環(huán)境。劉秀峰老人時常說“鄰居的小困難不幫忙，就會變成大困難，誰家沒個困難，有困難大家都來幫襯一下就可渡過難關(guān)，幫忙別人就是幫忙自己?！彼砩象w現(xiàn)了一種鄰里互助友愛，十幾年堅持包攬困難戶的大事小事，創(chuàng)建和諧社會需要他這樣的熱心人。用平凡生活的點點滴滴詮釋著一份大寫的愛，劉秀峰用獨特的方式實踐著，豐富著“鄰里和諧、社會和諧”的內(nèi)涵，這份濃濃的鄰里真情，構(gòu)建了我們溫馨和諧的新家園。好人好事的個人事跡范文【篇2】好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈愛的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不模糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。在小區(qū)里，在街道里，在公路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他勞碌的身影，我不禁擔(dān)憂起來。星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道?！斑?，是雯雯??！你來干什么啊？”王爺爺關(guān)心地問道?！拔疑贤暾n乘車回家”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市”牛皮癬“哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)模行┙芍胁坏_人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿吷鷼庹f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?！蓖鯛敔斦f：“好吧！小區(qū)是我家，愛惜靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍(lán)，城市會更整齊！”王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參與做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？是啊，讓我們一起從小學(xué)會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。好人好事的個人事跡范文【篇3】作為一名工作了二十多年的老體育老師，我能夠忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則。多年來，我用自己的丹心換真情，譜寫著平凡燦爛的人生。一、加強學(xué)習(xí)，爭做研究型老師做為一名老師，我始終牢記“不會科研的老師不是好老師，沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)?！痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時，我能夠把自己的精力用在連續(xù)學(xué)習(xí)上，以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動訂閱《體育教學(xué)》等雜志，樂觀參與學(xué)校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)學(xué)問。樂觀撰寫教育教學(xué)論文，準(zhǔn)時記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)供應(yīng)第一手材料。課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會，博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告，進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟，從中吸取精華，提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成果。二、規(guī)范自己，樹立良好形象體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《老師法》等法規(guī)；我喜愛那運動場上玩耍的孩子，尊重他們的人格，公平、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；我盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫忙，維護(hù)學(xué)校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育老師的形象，規(guī)范衣著，平凡話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。對自己的要求力爭達(dá)到最好。面對特別的孩子，為了上好課，我做了下面的工作：課前預(yù)備，備好課。專心鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學(xué)生在多方面得到熬煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種嬉戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課；中段學(xué)生我主要是將教材融入嬉戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以提高學(xué)生運動能力，技能技術(shù)水平來開展教學(xué)。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材，我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛。喜愛學(xué)生，公平的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也激發(fā)了我的工作熱忱。三、悄悄耕耘，不畏艱辛，做奉獻(xiàn)型老師在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時，我還負(fù)責(zé)校田徑隊的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特別情況，要取得好成果有著許多困難。針對這些實際情況，我對學(xué)生們進(jìn)行了深化研究，對癥下藥，形成了一套適合我校特別學(xué)生的訓(xùn)練特別方法，取得了肯定效果，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的確定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參與特奧會，為了取得好成果，我制定了好多套訓(xùn)練方案；為了不耽擱運動員的訓(xùn)練，我克服了好多困難堅守訓(xùn)練，沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點特別要求；也記得帶領(lǐng)二十個特別的孩子到上海、到日本參與比賽時的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報，我所帶的這個團(tuán)隊取得了優(yōu)異的成果，為祖國爭了光，為撫順爭了光，為學(xué)校爭了光。這樣的成果是可喜的，還有的學(xué)生打破了記錄，受到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今，我都無法遺忘那場世界范圍內(nèi)的比賽，面對各個國家的隊員，我傳遞給我們隊員的是自信，是士氣，是關(guān)愛和信任。因為我們有平常的付出，因為我與隊員有平日的默契，所以，我們面對對手，從容自信。最終取得了勝利，這次成果載入了撫順的史冊，也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是，勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè)，為了特別教育，為了這群特別的孩子們，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育！四、愛灑操場，增加學(xué)生體質(zhì)陽光體育，全民健身。作為特別學(xué)校的孩子，他們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑯拥臋C(jī)會。每天一小時體育活動在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個學(xué)生都自覺的加入到大課間活動中來。增加體質(zhì)的同時，培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大課間中，都可以看見我的身影。為學(xué)生示范，糾正學(xué)生的動作，一個個動作中流露出的都是對這些特別孩子的關(guān)愛和期盼?；ㄩ_總有蜜蜂來。我的扎實、塌實和務(wù)實得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評為撫順市優(yōu)秀老師等榮譽。那種滿意感唆使我更加努力探究，勤于實踐。同時樂觀參與市進(jìn)修學(xué)院組織的各項體育培訓(xùn)活動、競賽活動，渴求學(xué)問的填補和給予。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，我將立足實際，專心分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，制造性的做好體育與健康課的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。好人好事的個人事跡范文【篇4】郭老師自一九八四年走上講臺至今，三十二年風(fēng)雨，堅守教學(xué)一線，堅持信守承諾，悄悄奉獻(xiàn)，用一件件平凡的小事詮釋了教育的真諦。在領(lǐng)導(dǎo)心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干；在教職工眼中，她熱忱、溫柔、真誠待人；在學(xué)生的記憶里，她嚴(yán)厲、慈愛，以身作則；在家長的反饋中，她細(xì)心、專心、值得信任。她以樸實的人生品行，踏實的工作作風(fēng)，堅決的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。正是由于真心的付出，因而她也成為被學(xué)生愛戴，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，受家長贊揚的好老師。一、思想進(jìn)步，力爭上游教育是天底下最光輝的職業(yè)，同時教育也是天底下最清貧的工作，從踏上工作崗位的第一天起她就做好了為教育獻(xiàn)身的思想預(yù)備。在平日的生活里不斷吸取專業(yè)學(xué)問，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實工作，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)，使自己在思想上不斷進(jìn)步，力爭上游。她注重學(xué)習(xí)文化學(xué)問、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。樂觀參與進(jìn)修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參與，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，喜愛教育事業(yè)，喜愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻(xiàn)。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正使她成為了老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。二、工作務(wù)實，精益求精郭春香老師對工作專心負(fù)責(zé)，求真、求實、求新，以樂觀熱忱的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。參與工作三十多年來，她始終奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線，始終堅持做到對工作一絲不苛，對學(xué)生關(guān)懷備至，對事業(yè)孜孜以求。以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，傾情關(guān)愛、精心育人的情懷，不記酬勞、任勞任怨的態(tài)度，工作卓異、成果優(yōu)秀的業(yè)績，獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評和贊許。擔(dān)當(dāng)班主任，她能做到言傳身教，為人師表，“愛”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重，為此她以“良師益友”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。她關(guān)心每一位學(xué)生的成長，男生女生、好生、后進(jìn)生一視同仁，給好生確定更高的目標(biāo)，從嚴(yán)要求，促使他們不斷進(jìn)步；對中等生和學(xué)困生多鼓勵，多關(guān)心，常常和家長聯(lián)系，加強溝通，一起商討解決辦法。有時在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣那樣的困難，郭老師就想方設(shè)法幫忙他們解決。這樣老師和家長密切聯(lián)系，共同聯(lián)合教育學(xué)生，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在上級開展的優(yōu)質(zhì)課和老師技能比賽中多次獲得一等獎。撰寫的論文多次在省、市獲獎。由于工作精彩，師德高尚，教學(xué)能力強她先后被評為青州市“骨干老師”，青州市“優(yōu)秀老師”。三、生活樂觀，潤物無聲生活中的郭老師樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。在學(xué)生的心中，她常常是一副笑臉友善和氣，她以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育。她深深的知道：老師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的憧憬之光；似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個人的內(nèi)心才會真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會才能真正和諧。愛學(xué)生，還需要嚴(yán)格有度。對于“行為障礙生”，得急躁細(xì)致，動之以情，曉之以理幫其改錯。既要事先聯(lián)系家長充分了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù)；又在教育步驟中步步為營，明晰規(guī)章制度，擊中學(xué)生軟肋，理性分析危害，制度約束行為。進(jìn)步一點就是勝利。這樣她充分搜集學(xué)生資料，科學(xué)實施教育步驟，急躁走進(jìn)學(xué)生心理，使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步，到社會上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛又怕的良師益友。時間飛逝，日月如梭，郭老師在教育生涯已走過三十二個春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，甚至健康。同時她也真正體會到了勤勞者的艱辛與歡樂，她喜愛宏大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。她常說：“我選擇了教育，一生無悔！”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，悄悄奉獻(xiàn)，以自己涓涓的愛心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康茁壯的成長。好人好事的個人事跡范文【篇5】李老師，通州區(qū)運河小學(xué)，語文老師，班主任。1990工作，站在三尺講臺已有26個春秋。二十六年如一日，我在三尺講臺上悄悄地耕耘著，從一名青澀的師范生成長為通州區(qū)骨干老師。假如用最簡要的語言概括我勝利的秘訣，那就是——愛！我愛我的學(xué)生，愛我的班級，愛我從事的事業(yè)。多年的班主任工作閱歷，我已經(jīng)有了自己的一套自創(chuàng)的班主任工作方法，總結(jié)起來就是“親”和“巧”這兩個字。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。讓每一個孩子都感受到來自老師的親情與關(guān)愛。課間，我總是在走到學(xué)生中間，蹲下來和孩子們談天，發(fā)覺他們的閃光點和變化就準(zhǔn)時當(dāng)眾表揚。贊美是我贏得學(xué)生愛戴的法寶。另外，