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文檔簡介
備戰(zhàn)2023年高考晨讀晚練聚沙成塔高三語文晨讀09
精美語段+成語積累+《赤壁賦》助記、默寫+官職和科舉1.往事再美好,都已經(jīng)塵封。人生如寄,一切都將過去,沒有人能在歲月的蒼穹里劃一道不滅的痕跡。不管你是意氣風(fēng)發(fā),還是平淡落寞,都將被收羅在歷史的塵埃中。流云過千山,本就一場幻夢。【適用主題】豁達,不計較,往事如風(fēng)精美語段2.生活不可能像你想象得那么好,但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。(莫泊桑)【適用主題】堅強,堅韌3.許多年來,我問過無數(shù)人的故鄉(xiāng)何在,大都不知所云。故鄉(xiāng)于很多人來說,是必須要扔掉的裹腳布;仿佛不遺忘,他們便難以飛得更高走得更遠。而我,若干年來卻像一個遺老,總是沉浸在往事的泥淖中,在詩酒猖狂之余,常常失魂落魄地站成了一段鄉(xiāng)愁。(野夫)【適用主題】故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁
望文生義類1、充耳不聞:形容有意不聽別人的意見?!疽渍`解為】做事專心,沒有聽到其他聲音;不聞不問。2、穿靴戴帽:寫文章或說話在頭尾部分套用一些空洞說教。【易誤解為】穿戴靴子和帽子。3、穿云裂石:形容聲音高亢嘹亮。用于形容歌聲,【易誤解為】聲音大。4、春蘭秋菊:比喻各有所長,各有值得稱贊的地方。【易誤解為】春天的蘭花,秋天的菊花。5、春意闌珊:指春意將盡、衰落。闌珊:衰落?!疽渍`解為】春意正濃。一成語積累6、椿萱并茂:比喻父母都很健康?!疽渍`解為】樹木繁茂。7、粗茶淡飯:形容飲食簡單,生活簡樸?!疽渍`解為】一個人生活境遇惡劣。8、蹉跎歲月:指虛度光陰?!疽渍`解為】歲月艱難、艱苦。9、大快人心:指壞人壞事受到懲罰而感到痛快?!疽渍`解為】好事使人愉快。10、道路以目:形容人民對殘暴統(tǒng)治的憎恨和恐懼。【易誤解為】彼此陌生,互不認(rèn)識;或彼此怨恨,怒目而視。11、燈火闌珊:指人煙稀少、比較冷清的地方。12、等量齊觀:對不同的人或事物同等看待,常用于否定。【易誤解為】規(guī)模、數(shù)量等相等。13、冬溫夏青:兒女侍奉父母無微不至。也稱冬暖夏涼。14、洞若觀火:形容觀察事物非常清楚,好象看火一樣?!疽渍`解為】了如指掌。15、獨步天下:指獨一無二,無與倫比。16、獨到之處:指與眾不同的特殊的地方或見解。【易誤解為】某種特點。17、獨具只眼:具有獨到的眼光和見解。形容眼光敏銳,能看到別人不易發(fā)現(xiàn)的事物?!疽渍`解為】只有一只眼。18、對簿公堂:指在公堂上受審問?!疽渍`解為】雙方打官司。19、二三其德:三心二意,沒有定準(zhǔn)。形容心意不專,反復(fù)無常?!疽渍`解為】品德低劣。20、翻云覆雨:比喻反復(fù)無常或玩弄手段。背誦助記情境默寫1.哀吾生之須臾羨長江之無窮2.寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟3.月出于東山之上徘徊于斗牛之間4.寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟5.舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦
自主核對
文化常識記憶官職和科舉(一)官職1.中央官職三省六部制三?。褐袝?決策)、門下省(審議)、尚書省(執(zhí)行)三省的長官都是宰相。
六部:是指吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。吏部,管官吏任免、考核、升降等事;戶部,管土地戶口、賦稅財政等事;禮部,管典禮、科舉、學(xué)校等事;兵部,管軍事;刑部,管司法刑獄;工部,管工程營造、屯田水利等事。各部長官為尚書,副職為侍郎,下設(shè)郎中,副職稱員外郎,下屬官員有主事等。
此外,中央還設(shè)有專門機構(gòu)和官員,負(fù)責(zé)管理圖書、編修歷史、制定歷法等工作。如司馬遷、張衡曾任太史令,高啟為翰林院國史編修等。2.地方官職
秦、漢主要行政區(qū)是郡??さ拈L官,秦稱郡守,漢稱太守。隋、唐主要行政區(qū)是州,州官稱刺史,屬官有長史、司馬等。唐代在一些軍事重鎮(zhèn)設(shè)節(jié)度使,屬官有行軍司馬、參謀、掌書記等。宋代州官稱知州,縣官稱知縣。明、清改州為府,稱知府。
此外,漢代也設(shè)州,天下分十幾個州,基本上是監(jiān)察區(qū),中央派官員去刺探情況,稱刺史。隋、唐全國分十幾個道,也稱監(jiān)察區(qū),中央派官員前往巡視,稱黜陟(chùzhì)使。宋代全國分二十左右路,路中設(shè)若干司,分管各方面的事務(wù)。元代地方最高行政機構(gòu)叫行中書省,明代改稱承宣布政使司,習(xí)慣上仍稱為“省”。(二)科舉1.漢代實行征辟制和察舉制(1)征辟制:漢武帝時推行的一種自上而下的選拔官吏制度,主要有皇帝征聘和府、州郡辟除兩方面。例如:①公車特征拜郎中?!稄埡鈧鳌发谟涝校e孝廉不行,連辟公府不就。《張衡傳》(2)察舉制:又稱舉薦制。中國古代選拔官吏的一種制度,它的確立是從漢武帝元光元年(公元前134年)開始的。是由地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時考察、選取人才并推薦給上級或中央,經(jīng)過試用考核再任命官職。例如:前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。《陳情表》2.隋唐以后實行科舉制科舉制,即隋以后各封建王朝設(shè)科考試選拔官吏的制度,由于分科取士而得名。明、清形成了完備的科舉考試制度。以“四書”“五經(jīng)”的文句為題,規(guī)定文章的格式為八股文。光緒三十一年(1905)推行學(xué)校教育,科舉制度即被廢除。
明清科舉簡表與科舉相關(guān)的內(nèi)容(1)童生試明、清以兩代取得生員(秀才)資格的入學(xué)考試。簡稱“童試”,亦稱“小考”“小試”。錄取者為生員,送入府、縣學(xué)宮,稱“入學(xué)”?!洞倏棥分小耙赜谐擅?,操童子業(yè)”,“操童子業(yè)”是說正在準(zhǔn)備參加童生試。(2)進士及第進士是科舉考試的最高功名。及第指科舉考試應(yīng)試中選??婆e殿試時錄取分為三甲:一甲三名,賜“進士及第”的稱號,第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花;二甲若干名,賜“進士出身”的稱號;三甲若干名,賜“同進士出身”的稱號。一、二、三甲統(tǒng)稱進士??贾幸弧⒍?、三甲都可以叫進士及第。同科及第的人互稱同年。同年曰:“君賜不可違也。”(《訓(xùn)儉示康》)(3)連中三元科舉制度稱鄉(xiāng)試、會試、殿試的第一名為解元、會元、狀元,合稱“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會試、殿試中考中了第一名,稱“連中三元”。(4)鼎甲指殿試一甲三名狀元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首,因而別稱鼎元。(5)諸生明清時期經(jīng)考試錄取而進入府、州、縣各級學(xué)校學(xué)習(xí)的生員。有時也指進入國子監(jiān)學(xué)習(xí)的監(jiān)生。今諸生學(xué)于太學(xué)。(《送東陽馬生序》)(6)八股文是明朝考試制度所規(guī)定的一種特殊文體。有固定格式,由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成。每個部分都有一定的字?jǐn)?shù)限制,人們只是按照題目的字義敷衍成文。文章內(nèi)容空洞,形式死板。4.學(xué)校與教師(1)古代學(xué)校有“庠(xiánɡ)”“序”“太學(xué)”,“庠”和“序”是地方學(xué)校。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。(《寡
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